【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】教学用磁电现象综合演示器，在同一台器材上，水平安装有可旋转的磁铁和轴线与磁铁轴线竖直相交的转动台；在转动台上，可分别固定导体盘、或表面固定有发光二极管的绝缘盘；两盘固定在转动台上后，其表面靠近磁铁，但有一定的间隙；通过齿轮增速，可转动手柄使磁铁能够较快地旋转；在磁铁旋转时，两盘也会随着或旋转、或旋转且发光；这样就定性地演示了法拉第电磁感应定律、安培定律、以及其它有关的磁、电、和物理现象。【专利说明】教学用磁电现象综合演示器
本技术属于一种教学用磁电现象综合演示器，是一种教学器材，用于对多种磁现象、电现象、和其它物理现象进行直观地演示。
技术介绍
在现有的教学器材中，对一些磁电现象的演示，往往没有专用的演示器，因此教学和实验不够方便，并且缺乏趣味性。例如，在演示电磁感应现象时，需先将一个电流表接到一个线圈上，然后手持一个条形磁铁往返靠近和离开线圈，这时电流表的指针往复摆动，说明磁场的变化产生了电流。这样的演示需要三个单独的零部件进行现场组合，因此不够方便；再如，机械能、磁能、电能之间的互相转换，以及能量可以非接触地通过“场”来传递...
【技术保护点】
一种教学用磁电现象综合演示器，其特征在于： 主动轴(2)上固定有大齿轮(4)和手柄(5)，并且通过两个滚动或滑动轴承(3)装在底座(1)两个立板上部或下部的水平孔中，也可直接将两个立板的孔作为轴承使用；主动轴(2)相对于底座(1)可以自由转动； 从动轴(6)上固定有小齿轮(7)和由铝、或铜、或尼龙构成的非导磁材料制作的接头(8)，并且也通过另外两个滚动或滑动轴承(3)装在底座(1)两个立板下部或上部的水平孔中，也可直接将两个立板的孔作为轴承使用；从动轴(6)相对于底座(1)也可以自由转动，并且固定其上的小齿轮(7)能够与固定在主动轴(2)上的大齿轮(4)正确啮合； 在底座(...
【技术特征摘要】
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。