【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学绘图用具，尤其涉及一种能够方便快捷绘制圆形 的自动防滑圆规。
技术介绍
传统的教学用圆规由手柄和两臂组成的"人"形圆规，两臂上分别设置有 针脚和画笔。绘图时将针脚固定在黑板上，并用手扶稳，然后慢慢转动圆规， 才能画好圆形，绘图过程中由于圆规与黑板的接触面积比较小，手容易抖动， 并且画到半圆时需要更换一下手的位置才能画出一个另一个半圆，在换动位置 时针尖就容易在黑板上移动，偏离原来圆心的位置，使画出的圆不标准而且绘 制的时间也比较长，如果使用力度较大针脚还容易在黑板上留下针尖痕迹，针 脚在黑板上滑动时也容易在黑板上留下划痕，从而损坏黑板，浪费课堂时间， 也降低了授课效率。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是提供一种操作简单、绘制图形精确、自 动防滑的教学用圆规。为解决上述技术问题，本技术的技术方案是教学用圆规，包括圆规 固定臂，所述圆规固定臂的支脚为吸盘式支脚，所述圆规固定臂上转动安装有 圆规旋转臂，所述圆规旋转臂的自由端安装有画笔安装装置，所述圆规旋转臂 上设有与所述圆规固定臂同轴的旋转部，所述旋转部上安装有推动装置，所述 旋转部与所述推动装置...
【技术保护点】
教学用圆规，其特征在于：包括圆规固定臂（８），所述圆规固定臂（８）的支脚（７）为吸盘式支脚，所述圆规固定臂（８）上转动安装有圆规旋转臂（３），所述圆规旋转臂（３）的自由端安装有画笔安装装置，所述圆规旋转臂（３）上设有与所述圆规固定臂（８）同轴的旋转部（１），所述旋转部（１）上安装有推动装置，所述旋转部（１）与所述推动装置之间的配合为螺旋（２）配合，所述螺旋（２）摩擦角的正切大于所述旋转部（１）与所述推动装置之间的摩擦系数，所述螺旋（２）的螺旋线至少旋转一周。
【技术特征摘要】
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