【技术实现步骤摘要】
本技术是一种学生写字姿势校正架，属于文教器材，适用于中小学生写字姿势的校正。目前，由于中小学生，特别是小学生在上课或写作业时，由于不能保持正确姿势，时间一长，对学生视力造成严重影响，致使近年来学生近视率逐年上升。本技术的目的是提供一种学生写字姿势校正架，使学生保持写字正确姿势，减少学生近视率。本技术是以如下技术方案实现的。底板上焊接或用螺纹连接一立杆，立杆上装一压板，压板上部装有一固定压轴，压轴上加工有螺纹孔，与螺钉配合，在立杆上部，装有一固定轴，固定轴一端面加工有螺纹孔与紧固螺钉配合，紧固螺钉一端装有一环孔与帽子拉带连接，拉带与帽子连接，拉带上装有调整拉带长短的调整扣环。立杆部分也可制成套管与立杆配合，其长度可伸缩，以便于根据不同情况便于使用和携带。本技术具有结构简单，使学生写字看书始终能保持正确姿势，能避免学生产生近视眼，方便实用。现结合附图对本技术作进一步详细说明。附图说明图1是本技术立体示意图。图1是本技术具体实施例。底板7上焊有一立杆2，立杆2上装有一压板6，压板6上部装有一固定压轴4，压轴4在立杆上可上下调节部位，压轴4上加工有螺纹孔，与螺钉3、5配合，在立杆2上部装有一固定轴1，固定轴1在立杆上可上下调节其部位。固定轴1一端面加工有螺纹孔，与紧固螺钉9配合。紧固螺钉9一端装有一环孔与帽子拉带8连接，拉带8上装有一调整拉带8长短的调整扣环10。权利要求1.一种写字姿势校正架，其特征在于底板7上装有立杆2，立杆2上装有一压板6，压板6上部装有一固定压轴4，压轴4上加工有螺纹孔，与螺钉3、5配合，在立杆2上部装有一固定轴1，固定轴1一端面加工...
【技术保护点】
一种写字姿势校正架，其特征在于底板７上装有立杆２，立杆２上装有一压板６，压板６上部装有一固定压轴４，压轴４上加工有螺纹孔，与螺钉３、５配合，在立杆２上部装有一固定轴１，固定轴１一端面加工有螺纹孔，与紧固螺钉９配合，紧固螺钉９一端装有一环孔与帽子拉带８连接，拉带８上装有一调整扣环１０。
【技术特征摘要】
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