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防滑式教学圆规制造技术

技术编号:1054639 阅读:183 留言:0更新日期:2012-04-11 18:40
一种防滑式教学圆规。传统的粉笔圆规的技术特征,是由两支木杆构成;其中主杆的下端为全属定心针;副杆的下端只有粉笔夹; 本实用新型专利技术的技术特征是由主杆、副杆构成.主杆的下端联结着一个部件;副杆由两根金属条构成。(*该技术在2012年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】
【国外来华专利技术】
本技术涉及一种能在硬质黑(白)板上画图时,不致滑动的教学圆规。属于文化用品。能在黑(白)板上画圆的教学圆规,是各类各级学校中,部分数学教师,必不可少的用具。传统的木质粉笔圆规,不知从哪个世纪用起,至今还在使用。用它在木质黑板上画圆很方便,因为定心针尖,能在黑板上作为圆心的已知点处,刺入黑板内,很稳定,不会滑动。而20世纪70年代以来,木质黑板逐渐被塑料、石料、金属等类硬质黑(白)板所取代,用传统的木质粉笔圆规,在硬质黑(白)板上画圆,则不方便。因为定心针尖在硬质黑(白)上“硬碰硬”,容易滑动。很难画成标准的圆。本技术的目的,是提供一种便于在硬质黑(白)板上画圆时,不致滑动的教学圆规。也便于在纯平木质黑(白)板上画圆,能取代传统的木质粉笔圆规。本技术是对ZL99245186·8防滑式粉笔圆规,作重大改进而成。该项技术主要不足之处有三A、主杆下端联结着的一个部件内,未设密封圈,气压差现象不能形成,因而不能防滑。B、定心针尖会刺破黑(白)板表面的油漆层。久而久之,一块黑(白)板的表面,会刺出大量小洞。C、不能在表面光滑的黑(白)板上画圆,因为粉笔头不能同这种表面摩擦而留下痕迹。本技术的主杆下端的部件内,设有密封圈。定心柱的末端为半球形。副杆的下端装有粉气夹和墨水笔夹,可装上白色粉笔或彩色墨水笔。本技术的目的是这样实现的1、将白色粉笔或彩色墨水笔装进粉笔夹(22)或墨水笔夹(19)。左手握住顶端联结头(1),置定心柱(11)的末端于黑(白)板上的作为圆心的已知点处。2、松动鱼尾螺母(15),右手拉动副杆(b),b如图3所示。同时绕螺丝(2)转动,调整主杆(5)与副杆(13)的夹角,使粉笔头或墨水笔头,同已知圆心点的距离,等于所求作圆的半径。拧紧(15)。3、用右手替换左手,握住(1),使(5)基本垂直于黑(白)板面,并用力向下压,(11)相对向上移动10mm,而将压缩弹簧(9)压缩,弹簧箱(8)连同(5)下移。橡胶吸盘(10)随(8)下移,而压住黑(白)板面。(10)内部的空气,绝大部分被排出。因有密封圈(7),外部空气不可能流进(8),到达(10),于是形成(10)的内部气压低于大气压的气压差现象,使得(10)紧紧地吸附在黑(白)板面上,而维护(11)的末端稳定在圆心处,不致滑动。由于(11)的末端为半球面,不会刺破黑(白)板的表面层。4、右手依顺时针方向将(1)转动360°或小于360°,联结管(3)则在(4)的两头上,同步转动360°或小于360°,副杆也随(1)转动360°或小于360°。转动过程中,粉笔头或墨水笔头在墨(白)板上画出的轨迹,即为所求作的圆或圆弧。5、右手用力拨(1),此时(3)(4)(5)(8)和(10),同时向上移动,使(10)脱离黑(白)板面,(9)回弹,而驱使(11)下移到原位。以下结合附图,对本技术方案作进一说明。附图说明图1为整体结构的主视图。图中所标注数码(1)~(23)为零件代号。图2和图3所示为构成副杆(13)的两根金属条,称它们为副杆(a)和副杆(b)。顶端联结头(1)由(c)、(d)两瓣完全相同的橡胶件相对组合、由螺丝螺母(2)联结在一起。每瓣上部为圆形,下部为圆柱。主杆上部的联结管(3)和下部(5)均为铝合金管,(3)的上端套在(c)的下部并固定。(5)的上端套入(3)内。(5)的下端套在联结头(6)的外围并固定。(1)和(3)能在(4)上,绕(3)和(5)的中心轴转动。(10)套在(8)的下端。(6)同(8)之间为密封圈(7)。(9)套在(11)的外围,(11)的中部突出一个圆环,它挡住(9)。副杆上部联结头(12)的上部套入(d)下部。(12)的中央有深10mm宽2mm的开口,副杆(a)上端插入并固定其中。副杆(b)通过限制环(17)向上推进,装上(14),并进入(16)。(14)同(15)活动联结在一起。(19)本身有弹簧,可自动夹紧墨水笔,由螺丝(20)和鱼尾螺母(21)同联结头(18)联结在一起。(22)牢固地套在(18)上。(23)箍在(22)的外围,使(22)夹紧粉笔。图2中所示的金属条(a)长305mm,宽10mm,厚2mm,中央的空隙(16)为250×4。限制环(17)内空为10×4×2.图3中所示的金属条(b),长290mm,宽10mm,厚2mm,联结头(18)中央有一20×2的开口,金属条(b)的下端插入其中到达20mm处并固定。两个φ4孔,供装ф4螺丝。图1中,副杆(b)沿(16)全部伸出,则副杆全长为640mm,调整(5)与(13)的夹角约等于52°,可画出半径等于500mm的最大圆。权利要求1.一种防滑式教学圆规。传统的粉笔圆规的技术特征,是由两支木杆构成;其中主杆的下端为全属定心针;副杆的下端只有粉笔夹;本技术的技术特征是由主杆、副杆构成。主杆的下端联结着一个部件;副杆由两根金属条构成。2.根据权利要求1所述的圆规,其特征是主杆下端联结头的外螺纹与弹簧箱的内螺纹,紧固地联结着一个部件;该部件由弹簧箱、压缩弹簧、密封圈、橡胶吸盘和末端为半球形的定心柱构成。3.根据权利要求1所述的圆规,其特征是副杆由两根金属条构成;其中一根的中央有一长形空隙,下端反面有一长形限制环;另一根的上端装有一个螺丝,下端装有粉笔夹和墨水笔夹。专利摘要一种便于在硬质黑(白)板上画圆的教学圆规。其先进性A,用定心柱(11)确定圆心,采用橡胶吸盘(10)维护(11)的稳定性,使(11)的末端不致滑动。B,副杆末端装有粉笔夹(22)和墨水笔夹(19),装上白色粉笔或彩色墨水笔,可以在黑板上或白板上画圆。副杆由图2和图3所示的金属条(a)、(b)构成。(a)的上端插入联结头(12)内。(b)由限制环(17)和螺丝(14)同(a)组合在一起,并能在(16)内上下移动,用以调节粉笔头或墨水笔头同(11)末端的距离,等于所求作圆的半径。右手握住(1)向下压,(3)(4)(5)(8)和(10)同时下移,(11)相对向上移。(10)吸附在黑(白)板上,使(11)的末端不致滑动。文档编号B43L9/04GK2587668SQ0227847公开日2003年11月26日 申请日期2002年7月23日 优先权日2002年7月23日专利技术者王忠华 申请人:王忠华本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
【国外来华专利技术】

【专利技术属性】
技术研发人员:王忠华
申请(专利权)人:王忠华
类型:实用新型
国别省市:

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