一种具备完善保护措施的数控维修实训系统技术方案

本实用新型专利技术涉及一种具备完善保护措施的数控维修实训系统，包括市电源、主电路、控制电路和学生实训电路，主电路包括依次串接的支路保护断路器一、隔离变压器、KM接触器的KM主触点和实训电路电源接线端子；控制电路包括依次串接的支路保护断路器二、机床控制变压器、连接于机床控制变压器次级绕组一端的实训设备进给轴行程开关的常闭触点、动断按钮、启动按钮和KM接触器的KM线圈；机床控制变压器次级绕组另一端连接支路保护断路器三；还设有输入端与市电源相连的总电源断路器，其输出端分别与支路保护断路器一、二相连；学生实训电路的电源输入端与实训电路电源接线端子相连。本实用新型专利技术使得实训设备的使用更加安全，降低了风险。

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术涉及一种具备完善保护措施的数控维修实训系统，包括市电源、主电路、控制电路和学生实训电路，主电路包括依次串接的支路保护断路器一、隔离变压器、KM接触器的KM主触点和实训电路电源接线端子；控制电路包括依次串接的支路保护断路器二、机床控制变压器、连接于机床控制变压器次级绕组一端的实训设备进给轴行程开关的常闭触点、动断按钮、启动按钮和KM接触器的KM线圈；机床控制变压器次级绕组另一端连接支路保护断路器三；还设有输入端与市电源相连的总电源断路器，其输出端分别与支路保护断路器一、二相连；学生实训电路的电源输入端与实训电路电源接线端子相连。本技术使得实训设备的使用更加安全，降低了风险。【专利说明】一种具备完善保护措施的数控维修实训系统
本技术提供一种机电设备系统，尤其是一种具备完善保护措施的数控维修实训系统，为高等职业院校“数控设备应用与维护”专业用于训练学生安装、调试、维修数控机床技能的实训系统。
技术介绍
高等职业院校数控设备 应用与维护专业主要培养在生产一线从事数控设备安装、调试、维护、维修岗位的高技能人才。高技能人才的培养离不开先进的教学手段，仿真软件虽然能够解决部分教学中的问题，但无法培养学生良好的职业素养，如安全用电、耗材节约等。因此使用真实上电的实训设备也是一种必不可少的教学手段，但学生作为数控机床安装调试技能的初学者，在实训设备使用过程中，难免会产生一些风险，包括人身损害和设备损坏的风险，如何通过巧妙设计尽量减少这种风险为设计人员所努力研发的方向。
技术实现思路
为了解决上述问题，本技术提供一种具备完善保护措施的数控维修实训系统，该系统使得实训设备的使用更加安全，降低了风险。为了实现上述目的，本技术的技术方案为:一种具备完善保护措施的数控维修实训系统，包括市电源、主电路、控制电路和学生实训电路，所述主电路包括依次串接的支路保护断路器一、隔离变压器、KM接触器的KM主触点和实训电路电源接线端子；所述控制电路包括依次串接的支路保护断路器二、机床控制变压器、实训设备进给轴行程开关的常闭触点、动断按钮、启动按钮和KM接触器的KM线圈；所述实训设备进给轴行程开关的常闭触点连接于机床控制变压器次级绕组的一端，机床控制变压器次级绕组的另一端连接支路保护断路器三；还设有总电源断路器，所述总电源断路器的输入端与市电源相连，其输出端分别与支路保护断路器一、支路保护断路器二相连；所述学生实训电路的电源输入端与实训电路电源接线端子相连。为了实现和保证数控机床的自锁工作，在所述启动按钮的输入、输出端并联连接一 KM接触器的动合辅助触点。为了实现正负双向的硬限位保护，所述实训设备进给轴行程开关的常闭触点具有两对分别作为正、负两个方向的硬限位保护。实训系统的行程开关在选型时，必须具备两对常闭触点，一对进入PLC的输入点，此为实训电路的相关内容。当学生由于一连串的误操作，这对行程开关失效时，另一对行程开关将发挥保护功能，任意一个行程开关被按下，KM线圈立刻失电，KM主触点断开，实训电路电源接线端子不再提供电源，保护设备的安全；学生实训电路的限位开关因为进入PLC，是软保护。所述实训设备进给轴行程开关的常闭触点并联一控制旋钮。这样，一旦发生硬件的保护能够通过控制旋钮退出保护的状态。本技术的优点在于:一、实训设备的上电需要获得教师的授权在实训过程中，学生完成实训设备电路的连接，为保证人身和设备的安全，上电前必须进行通电检查，首先是学生的自查，然后是教师的检查，确认无误，方能上电。为确保上电安全，本技术采用了启动授权功能，必须经过教师上电之前的检查，开动启动按钮，学生才能获得授权通电，确保学生私自通电情况不再发生。二、实训设备的电源系统与市电隔离，确保安全本技术采取了多个断路器设置了多种安全措施防范触电事故发生，学生实训电路的电源与市电隔离。数控维修实训系统的电源与市电连接，负责为学生实训电路提供隔离的三相交流电源，确保学生实训电路部分的安全。三、实训设备行程保护除软件保护外，还有硬件电路的设计保护本技术在控制电路中设置了两对进给轴行程开关的常闭触点，一对接入数控系统的PLC的输入点，当学生由于电路连接、参数设置都出现错误或这对行程开关失效时，另一对开关还能发挥保护功能，任意一个行程开关被按下，KM线圈就立刻失电，KM主触点断开，“实训电路电源接线端子”不再提供电源，避免了学生误操作而造成设备的损坏。【专利附图】【附图说明】图1为本技术的电气原理图。【具体实施方式】实施例一，如图1所示，本实施例中实训设备为数控车床。本技术涉及一种具备完善保护措施的数控维修实训系统，包括三相输入市电源1、总电源断路器2、主电路、控制电路和数控车床学生实训电路；主电路包括依次串接的支路保护断路器一 3、隔离变压器4、KM接触器的KM主触点5和实训电路电源接线端子6 ；控制电路包括依次串接的支路保护断路器二 7、机床控制变压器8、四个数控车床进给轴行程开关的常闭触点9、10、11、12及动断按钮13、启动按钮14和KM接触器的KM线圈15 ;在启动按钮14的输入、输出端并联连接一 KM接触器的动合辅助触点16 ;数控车床进给轴行程开关的常闭触点9连接于机床控制变压器8次级绕组的一端，机床控制变压器8次级绕组的另一端连接支路保护断路器三18 ；所述总电源断路器2的输入端与三相输入市电源I相连，其输出端分别与支路保护断路器一 3、支路保护断路器二 7相连；所述数控车床学生实训电路的电源输入端与实训电路电源接线端子6相连。所述数控车床进给轴行程开关的常闭触点9、10、11、12并联控制旋钮17。一旦发生硬件的保护能够通过启动控制旋钮17退出保护的状态。本技术的工作原理为:QF1为总电源断路器2，兼有过载和短路保护功能。QF2为支路保护断路器一 3，TCl为隔离变压器4，将市电三相380V转换为隔离的三相380V，提供给实训电路电源接线端子6，学生完成机床电路连线时，所使用的电源从实训电路电源接线端子6中引出，比直接使用市电安全性要高。SB2为整个实训系统的启动按钮14，学生完成电路连接后，首先自查，然后请教师完成上电之间的再次检查。教师检查通过后，获得通电授权，方能按下SB2按钮，KM线圈15得电，KM主触点5闭合，实训电路电源接线端子6方能获得三相380V的电源。如图1中，SQ1、SQ2、SQ3、SQ4为数控车床进给轴行程开关的常闭触点9、10、11、12。实训系统的行程开关必须具备两对常闭触点分别作为正、负两个方向的硬限位保护，因数控车床有两根轴，为X轴、Z轴，X轴正负双向需要限位，SQ1、SQ2负责X轴的限位，SQ3、SQ4负责Z轴的限位。一对进入PLC的输入点，本技术数控系统为SIEMENS SINUMERIK802C，此为实训电路的相关内容。当学生由于一连串的误操作至这对行程开关失效时，另一对行程开关将发挥保护功能，任意一个行程开关被按下，KM线圈15立刻失电，KM主触点5断开，实训电路电源接线端子6不再提供电源，保护设备的安全。本技术涉及的系统同理使用于铣床电路等数控设备。【权利要求】1.一种具备完善保护措施的数控维修实训系统，包括市电源、主电路、控制电路和本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种具备完善保护措施的数控维修实训系统，包括市电源、主电路、控制电路和学生实训电路，其特征在于：所述主电路包括依次串接的支路保护断路器一、隔离变压器、KM接触器的KM主触点和实训电路电源接线端子；所述控制电路包括依次串接的支路保护断路器二、机床控制变压器、实训设备进给轴行程开关的常闭触点、动断按钮、启动按钮和KM接触器的KM线圈；所述实训设备进给轴行程开关的常闭触点连接于机床控制变压器次级绕组的一端，机床控制变压器次级绕组的另一端连接支路保护断路器三；还设有总电源断路器，所述总电源断路器的输入端与市电源相连，其输出端分别与支路保护断路器一、支路保护断路器二相连；所述学生实训电路的电源输入端与实训电路电源接线端子相连。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：朱俊，
申请(专利权)人：常州信息职业技术学院，
类型：新型
国别省市：江苏;32