【技术实现步骤摘要】
数字电路实验平台
本技术涉及电路实验平台,具体涉及一种数字电路实验平台。
技术介绍
学校里学生学习数字电路都需要通过实验来进一步巩固所学习的数字电路知识,目前,学校里做数字电路实验都是单个电路单独使用,或是多个电路之间配合使用,不管是单个电路使用还是多个电路之间配合使用,都是固定的搭配使用,不能根据需要灵活多变的改变数字电路的搭配,以实现不同功能,丰富学生的实验内容。20世纪70年代,最早的可编程逻辑器件一PLD诞生了。其输出结构是可编程的逻辑宏单元,因为它的硬件结构设计可由软件完成(相当于房子盖好后人工设计局部室内结构),因而它的设计比纯硬件的数字电路具有很强的灵活性,但其过于简单的结构也使它们只能实现规模较小的电路。为弥补PLD只能设计小规模电路这一缺陷,20世纪80年代中期,推出了复杂可编程逻辑器件一CPLD。CPLD主要是由可编程逻辑宏单元围绕中心的可编程互连矩阵单元组成。其中MC结构较复杂,并具有复杂的I/o单元互连结构,可由用户根据需要生成特定的电路结构,完成一定的功能。它具有编程灵活、集成度高、设计开发周期短、适用范围宽、开发工具先进、设计制 ...
【技术保护点】
数字电路实验平台,其特征在于:该实验平台包括CPLD电路、信号发生器、液晶显示屏、按键、蜂鸣器、复位电路、JTAG口、门电路控制电路、触发器控制电路、加减计数器电路、译码器电路及电源电路;其中,所述CPLD电路分别连接信号发生器、液晶显示屏、按键、蜂鸣器、复位电路、JTAG口、门电路控制电路、触发器控制电路、加减计数器电路、译码器电路、电源电路。
【技术特征摘要】
1.数字电路实验平台,其特征在于:该实验平台包括CPLD电路、信号发生器、液晶显示屏、按键、蜂鸣器、复位电路、JTAG 口、门电路控制电路、触发器控制电路、加减计数器电路、译码器电路及电源电路;其中,所述CPLD电路分别连接信号发生器、液晶显示屏、按键、蜂鸣器、复位电路、JTAG 口、门电路控制电路、触发器控制电路、加减计数器电路、译码器电路、电源电路。2.根据权利要求1所述的数字电路实验平台,其特征在于:所述按键包括向上键、向下键、向左键、向右键、确认键及返...
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