本实用新型专利技术公开了一种教学用圆规，包括连接盘，连接盘的上部固定连接有手柄，连接盘的下部固定连接有固定支腿，连接盘上转动连接有活动支腿，固定支腿上远离连接盘的一端通过万向接连接有吸盘，活动支腿上远离连接盘的一端转动连接有粉笔固定架，粉笔固定架上一体连接有粉笔夹，粉笔套上设有用于拧紧粉笔的第一紧固螺钉，周定支腿上开设有滑槽，滑槽内滑动连接有定位座，定位座上转动连接有定位旋钮，固定支腿上靠近连接盘的位置设有定位销，定位旋钮与定位销之间连接有细绳，细绳上套装有连接座，连接座上一体连接有粉笔套，固定支腿上靠近滑槽的位置设有刻度线。本实用新型专利技术集画圆与画椭圆于一体。集成化程度高，方便教师携带与使用。
【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术公开了一种教学用圆规，包括连接盘，连接盘的上部固定连接有手柄，连接盘的下部固定连接有固定支腿，连接盘上转动连接有活动支腿，固定支腿上远离连接盘的一端通过万向接连接有吸盘，活动支腿上远离连接盘的一端转动连接有粉笔固定架，粉笔固定架上一体连接有粉笔夹，粉笔套上设有用于拧紧粉笔的第一紧固螺钉，周定支腿上开设有滑槽，滑槽内滑动连接有定位座，定位座上转动连接有定位旋钮，固定支腿上靠近连接盘的位置设有定位销，定位旋钮与定位销之间连接有细绳，细绳上套装有连接座，连接座上一体连接有粉笔套，固定支腿上靠近滑槽的位置设有刻度线。本技术集画圆与画椭圆于一体。集成化程度高，方便教师携带与使用。【专利说明】—种教学用圆规
本技术涉及教学用具领域，具体的说是涉及一种教学用圆规。
技术介绍
现有的教学用圆规，其定针支杆的端头都是采用针头定位的，在画圆时要旋转圆规，采用针头不能很好的在黑板上定位。另外现有的圆规功能单一，只具有画圆功能，不能绘制椭圆，椭圆也是数学理论教学中常用的图形，在绘制椭圆时，通常将椭圆分成四段弧线，然后再拼凑在一起，或用椭圆模板来绘制。现在也有单独绘制椭圆的工具，但是这些工具结构复杂。教师在上课时还需要携带多种教学工具，使用不方便，因此教学工具的集成化，多功能化是现代教学用具的发展方向。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是针对现有技术的不足，提供一种集成化程度高，携带方便，结构简单，方便在黑板上定位的教学用圆规。为解决上述问题，本技术采用以下技术方案:一种教学用圆规，包括连接盘，所述连接盘的上部固定连接有手柄，所述连接盘的下部固定连接有固定支腿，所述连接盘上转动连接有活动支腿，所述固定支腿上远离连接盘的一端通过万向接连接有吸盘，所述活动支腿上远离连接盘的一端转动连接有粉笔固定架，所述粉笔固定架上一体连接有粉笔夹，所述粉笔套上设有用于拧紧粉笔的第一紧固螺钉，所述固定支腿上开设有滑槽，滑槽内滑动连接有定位座，定位座上转动连接有定位旋钮，所述固定支腿上靠近连接盘的位置设有定位销，所述定位旋钮与定位销之间连接有细绳，所述细绳上套装有连接座，所述连接座上一体连接有粉笔套，所述固定支腿上靠近滑槽的位置设有刻度线。以下是本技术的进一步改进:所述固定支腿上固定连接有固定尺，所述活动支腿上固定连接有角度测量尺，所述角度测量尺可相对固定尺滑动，所述固定尺上固定连接有第二拧紧螺钉，拧紧第二拧紧螺钉可将角度测量尺与固定尺固定在一起。本技术采用上述技术方案，集画圆与画椭圆于一体，集成化程度高，方便教师携带与使用；吸盘的设置可方便圆规在黑板上定位；角度测量尺的设置可方便确定绘制圆的大小，可快速绘制出不同直径的圆，使用方便。下面结合附图本技术的技术方案做进一步的说明。【专利附图】【附图说明】附图1为本技术实施例的结构示意图。图中:1_手柄；2_连接盘；3_活动支腿；4_粉笔固定架；5_粉笔夹；6_第-紧固螺钉；7_角度测量尺；8-固定尺；9-固定支腿；10-第二抒紧螺钉；11-吸盘；12-滑槽；13_刻度线；14-定位销；15-定位座；16-细绳；17-定位旋钮；18-万向接；19_连接座；20_粉笔套。【具体实施方式】实施例，如图1所示，一种教学用圆规，包括连接盘2，所述连接盘2的上部固定连接有手柄I，所述连接盘2的下部固定连接有固定支腿9，所述连接盘2上转动连接有活动支腿3，所述固定支腿4上远离连接盘2的一端通过万向接18连接有吸盘11，所述活动支腿3上远离连接盘2的一端转动连接有粉笔固定架4，所述粉笔固定架4上一体连接有粉笔夹5，所述粉笔套5上设有用于拧紧粉笔的第一紧固螺钉6，所述固定支腿9上开设有滑槽12，滑槽12内滑动连接有定位座15，定位座15上转动连接有定位旋钮17，所述固定支腿9上靠近连接盘2的位置设有定位销14，所述定位旋钮17与定位销14之间连接有细绳16，所述细绳16上套装有连接座19，所述连接座19上一体连接有粉笔套20，所述固定支腿9上靠近滑槽12的位置设有刻度线13。所述固定支腿4上固定连接有固定尺8，所述活动支腿3上固定连接有角度测量尺7，所述角度测量尺7可相对固定尺8滑动，所述固定尺8上固定连接有第二拧紧螺钉10，拧紧第二拧紧螺钉10可将角度测量尺7与固定尺8固定在一起。使用时，吸盘11的设置可方便圆规在黑板上定位，将粉笔固定在粉笔套20中，带动粉笔套20沿着细绳16滑动可绘制椭圆，通过调整定位座15在滑槽12内的位置可调整绘制椭圆的大小。【权利要求】1.一种教学用圆规，包括连接盘(2)，所述连接盘(2)的上部固定连接有手柄(1)，所述连接盘(2)的下部固定连接有固定支腿(9)，所述连接盘(2)上转动连接有活动支腿(3)，其特征在于:所述固定支腿(4)上远离连接盘(2)的一端通过万向接(18)连接有吸盘(11)，所述活动支腿(3)上远离连接盘(2)的一端转动连接有粉笔固定架(4)，所述粉笔固定架(4)上一体连接有粉笔夹(5)，所述粉笔套(5)上设有用于拧紧粉笔的第一紧固螺钉(6)，所述固定支腿(9)上开设有滑槽(12)，滑槽(12)内滑动连接有定位座(15)，定位座(15)上转动连接有定位旋钮(17)，所述固定支腿(9)上靠近连接盘(2)的位置设有定位销(14)，所述定位旋钮(17)与定位销(14)之间连接有细绳(16)，所述细绳(16)上套装有连接座(19)，所述连接座(19)上一体连接有粉笔套(20)，所述固定支腿(9)上靠近滑槽(12)的位置设有刻度线(13)。2.根据权利要求1所述的一种教学用圆规，其特征在于:所述固定支腿(4)上固定连接有固定尺(8)，所述活动支腿(3)上固定连接有角度测量尺(7)，所述角度测量尺(7)可相对固定尺(8)滑动，所述固定尺(8)上固定连接有第二拧紧螺钉(10)，拧紧第二拧紧螺钉(10)可将角度测量尺(7)与固定尺(8)固定在一起。【文档编号】B43L9/02GK203681080SQ201420022837【公开日】2014年7月2日 申请日期:2014年1月4日 优先权日:2014年1月4日 【专利技术者】陈丽新 申请人:陈丽新本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种教学用圆规，包括连接盘(2)，所述连接盘(2)的上部固定连接有手柄(1)，所述连接盘(2)的下部固定连接有固定支腿(9)，所述连接盘(2)上转动连接有活动支腿(3)，其特征在于：所述固定支腿(4)上远离连接盘(2)的一端通过万向接(18)连接有吸盘(11)，所述活动支腿(3)上远离连接盘(2)的一端转动连接有粉笔固定架(4)，所述粉笔固定架(4)上一体连接有粉笔夹(5)，所述粉笔套(5)上设有用于拧紧粉笔的第一紧固螺钉(6)，所述固定支腿(9)上开设有滑槽(12)，滑槽(12)内滑动连接有定位座(15)，定位座(15)上转动连接有定位旋钮(17)，所述固定支腿(9)上靠近连接盘(2)的位置设有定位销(14)，所述定位旋钮(17)与定位销(14)之间连接有细绳(16)，所述细绳(16)上套装有连接座(19)，所述连接座(19)上一体连接有粉笔套(20)，所述固定支腿(9)上靠近滑槽(12)的位置设有刻度线(13)。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：陈丽新，
申请(专利权)人：陈丽新，
类型：新型
国别省市：山东;37
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