一种使用方便的国际商务教学展示板制造技术

本实用新型专利技术涉及国际商务教学技术领域，且公开了一种使用方便的国际商务教学展示板，包括底座，底座的上表面固定安装有放置座，底座的两侧均开设有安装槽，安装槽的内部螺纹连接有贯穿并延伸至放置座内部的螺杆，放置座内部的底端固定安装有电机，电机的输出轴固定连接有圆锥齿轮的主动轴，圆锥齿轮的从动轴固定连接有驱动杆，驱动杆的顶端螺纹连接有驱动台，驱动台底端的两侧均固定连接有滑轮。该使用方便的国际商务教学展示板，通过设置滑轮和滑轨，电机带动圆锥齿轮进行转动，圆锥齿轮带动驱动杆从而保证了驱动台上方的教学板旋转，在教学板旋转的过程中滑轮在滑轨的内部进行滑动，保证了该使用方便的国际商务教学展示板使用时的稳定。

【技术实现步骤摘要】
一种使用方便的国际商务教学展示板
本技术涉及国际商务教学
，具体为一种使用方便的国际商务教学展示板。
技术介绍
近年来，在全球经济保持平稳增长和互联网宽带技术迅速普及的背景下，世界主要国家和地区的电子商务市场保持了高速增长态势。以美国为首的发达国家，仍然是世界电子商务的主力军，而中国等发展中国家电子商务异军突起，成为国际电子商务市场的重要力量。因此越来越多的学生开始学习电子商务和国际商务，在进行国际商务教学中经常要用到教学展示板用来进行数据对比分析。现有的国际商务教学展示板均为固定安装，展示板的展示角度不方便调节，为此，我们提出了一种使用方便的国际商务教学展示板来解决上述问题。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足，本技术提供了一种使用方便的国际商务教学展示板，具备使用方便的优点，解决了现有设备使用效果不佳的问题。(二)技术方案为实现上述使用方便的目的，本技术提供如下技术方案：一种使用方便的国际商务教学展示板，包括底座，所述底座的上表面固定安装有放置座，所述底座的两侧均开设有安装槽，所述安装槽的内部螺纹连接有贯穿并延伸至放置座内部的螺杆，所述放置座内部的底端固定安装有电机，所述电机的输出轴固定连接有圆锥齿轮的主动轴，所述圆锥齿轮的从动轴固定连接有驱动杆，所述驱动杆的顶端螺纹连接有驱动台，所述驱动台底端的两侧均固定连接有滑轮，所述滑轮的下表面滑动连接有位于放置座表面的滑轨，所述驱动台的顶端固定连接有连接板，所述连接板的上表面固定连接有固定台，所述固定台的外部固定连接有加固杆，所述加固杆远离固定台的一端固定连接在连接板的上表面，所述固定台的顶端固定安装有教学板。优选的，所述螺杆位于放置座内部的表面螺纹连接有螺母。优选的，所述螺杆与底座表面的连接处设置有垫片，所述垫片为橡胶片。优选的，所述圆锥齿轮的主动轴与圆锥齿轮的从动轴相互啮合。优选的，所述驱动台的底端开设有固定槽，所述驱动杆的顶端螺纹连接在固定槽的内部。优选的，所述滑轨的横截面形状为圆形。优选的，所述加固杆的数量为三个，三个加固杆等间距固定连接在固定台的外部。(三)有益效果与现有技术相比，本技术提供了一种使用方便的国际商务教学展示板，具备以下有益效果：1、该使用方便的国际商务教学展示板，通过设置滑轮和滑轨，电机带动圆锥齿轮进行转动，圆锥齿轮带动驱动杆从而保证了驱动台上方的教学板旋转，在教学板旋转的过程中滑轮在滑轨的内部进行滑动，保证了该使用方便的国际商务教学展示板使用时的稳定。2、该使用方便的国际商务教学展示板，通过设置加固杆以及安装槽，加固杆保证了固定台和连接板使用过程中的稳定性，安装槽内螺纹连接有螺杆，保证了底座和放置座之间连接的稳定性。附图说明图1为本技术结构示意图。图中：1底座、2放置座、3安装槽、4螺杆、5垫片、6螺母、7电机、8圆锥齿轮、9驱动杆、10驱动台、11固定槽、12滑轮、13滑轨、14连接板、15固定台、16加固杆、17教学板。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1，一种使用方便的国际商务教学展示板，包括底座1，底座1的上表面固定安装有放置座2，底座1的两侧均开设有安装槽3，安装槽3的内部螺纹连接有贯穿并延伸至放置座2内部的螺杆4，螺杆4位于放置座2内部的表面螺纹连接有螺母6，螺杆4与底座1表面的连接处设置有垫片5，垫片5为橡胶片，放置座2内部的底端固定安装有电机7，电机7的输出轴固定连接有圆锥齿轮8的主动轴，圆锥齿轮8的从动轴固定连接有驱动杆9，圆锥齿轮8的主动轴与圆锥齿轮8的从动轴相互啮合，驱动杆9的顶端螺纹连接有驱动台10，驱动台10的底端开设有固定槽11，驱动杆9的顶端螺纹连接在固定槽11的内部，驱动台10底端的两侧均固定连接有滑轮12，滑轮12的下表面滑动连接有位于放置座2表面的滑轨13，滑轨13的横截面形状为圆形，通过设置滑轮12和滑轨13，电机7带动圆锥齿轮8进行转动，圆锥齿轮8带动驱动杆9从而保证了驱动台10上方的教学板17旋转，在教学板17旋转的过程中滑轮12在滑轨13的内部进行滑动，保证了该使用方便的国际商务教学展示板使用时的稳定，驱动台10的顶端固定连接有连接板14，连接板14的上表面固定连接有固定台15，固定台15的外部固定连接有加固杆16，加固杆16的数量为三个，三个加固杆16等间距固定连接在固定台15的外部，加固杆16远离固定台15的一端固定连接在连接板14的上表面，通过设置加固杆16以及安装槽3，加固杆16保证了固定台15和连接板14使用过程中的稳定性，安装槽3内螺纹连接有螺杆4，保证了底座1和放置座2之间连接的稳定性，固定台15的顶端固定安装有教学板17。该文中出现的电器元件均与外界的主控器及220V市电电连接，并且主控器可为计算机等起到控制的常规已知设备。综上所述，该使用方便的国际商务教学展示板，通过设置滑轮12和滑轨13，电机7带动圆锥齿轮8进行转动，圆锥齿轮8带动驱动杆9从而保证了驱动台10上方的教学板17旋转，在教学板17旋转的过程中滑轮12在滑轨13的内部进行滑动，保证了该使用方便的国际商务教学展示板使用时的稳定。该使用方便的国际商务教学展示板，通过设置加固杆16以及安装槽3，加固杆16保证了固定台15和连接板14使用过程中的稳定性，安装槽3内螺纹连接有螺杆4，保证了底座1和放置座2之间连接的稳定性。需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种使用方便的国际商务教学展示板，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的上表面固定安装有放置座(2)，所述底座(1)的两侧均开设有安装槽(3)，所述安装槽(3)的内部螺纹连接有贯穿并延伸至放置座(2)内部的螺杆(4)，所述放置座(2)内部的底端固定安装有电机(7)，所述电机(7)的输出轴固定连接有圆锥齿轮(8)的主动轴，所述圆锥齿轮(8)的从动轴固定连接有驱动杆(9)，所述驱动杆(9)的顶端螺纹连接有驱动台(10)，所述驱动台(10)底端的两侧均固定连接有滑轮(12)，所述滑轮(12)的下表面滑动连接有位于放置座(2)表面的滑轨(13)，所述驱动台(10)的顶端固定连接有连接板(14)，所述连接板(14)的上表面固定连接有固定台(15)，所述固定台(15)的外部固定连接有加固杆(16)，所述加固杆(16)远离固定台(15)的一端固定连接在连接板(14)的上表面，所述固定台(15)的顶端固定安装有教学板(17)。

【技术特征摘要】
1.一种使用方便的国际商务教学展示板，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的上表面固定安装有放置座(2)，所述底座(1)的两侧均开设有安装槽(3)，所述安装槽(3)的内部螺纹连接有贯穿并延伸至放置座(2)内部的螺杆(4)，所述放置座(2)内部的底端固定安装有电机(7)，所述电机(7)的输出轴固定连接有圆锥齿轮(8)的主动轴，所述圆锥齿轮(8)的从动轴固定连接有驱动杆(9)，所述驱动杆(9)的顶端螺纹连接有驱动台(10)，所述驱动台(10)底端的两侧均固定连接有滑轮(12)，所述滑轮(12)的下表面滑动连接有位于放置座(2)表面的滑轨(13)，所述驱动台(10)的顶端固定连接有连接板(14)，所述连接板(14)的上表面固定连接有固定台(15)，所述固定台(15)的外部固定连接有加固杆(16)，所述加固杆(16)远离固定台(15)的一端固定连接在连接板(14)的上表面，所述固定台(15)的顶端固定安装有教学板(17)。2.根...

【专利技术属性】
技术研发人员：郑群哲，廖炳根，
申请(专利权)人：江西工程学院，
类型：新型
国别省市：江西,36