一种移动式多功能中文教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及中文教学装置技术领域，具体涉及一种移动式多功能中文教学装置，包括教学展示板和可移动底座，教学展示板底面中心与可移动底座上表面中心之间液压升降杆连接；教学展示板前表面上边缘设固定夹，教学展示板前表面设透明展示夹板；固定夹之间设第一功放口，教学展示板的侧面设第二功放口和收放腔；收放腔的开口端下边缘通过固定转轴连接盖板，收放腔上端设固定耳；盖板上端设橡胶卡边，橡胶卡边中心处设卡孔；教学展示板内部设音乐播放器，教学展示板的侧面下端设USB端口，教学展示板的底面设启停按钮。本实用新型专利技术辅助教学功能丰富，可播放音乐，还便于展示书本外的知识，大大提高了中文教学的趣味性，且方便置物使用。

【技术实现步骤摘要】
一种移动式多功能中文教学装置
本技术涉及中文教学装置
，具体涉及一种移动式多功能中文教学装置。
技术介绍
目前，作为传统的人中文科，汉语中文是中国传统文化和民族意识的学术载体，代表着中国传统的精神文明建设，同时也是大时代下人文关怀的重要体现。汉语中文的教学特点在于所培养的学生主要是从事人的工作的，注重培养学生的中文素养；教学不体现在应用性，而是体现在对社会观念与精神取向的影响上。为了开阔学生的视野，教师在向学生教授书本上内容的同时还需要向学生展示课外的资料，使学生获得更多的知识，更好地培养中文素养。
技术实现思路
解决的技术问题针对现有技术所存在的上述缺点，本技术提供了一种移动式多功能中文教学装置，能够有效地克服现有技术所存在的辅助教学功能单一、教学趣味性低的问题。技术方案为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：一种移动式多功能中文教学装置，包括教学展示板和可移动底座，所述教学展示板底面中心与所述可移动底座上表面中心之间液压升降杆连接；所述教学展示板前表面上边缘设置固定夹，所述教学展示板前表面设置透明展示夹板；所述固定夹之间设置第一功放口，所述教学展示板的侧面设置第二功放口和收本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种移动式多功能中文教学装置，包括教学展示板(1)和可移动底座(2)，其特征在于：所述教学展示板(1)底面中心与所述可移动底座(2)上表面中心之间液压升降杆(3)连接；所述教学展示板(1)前表面上边缘设置固定夹(4)，所述教学展示板(1)前表面设置透明展示夹板(5)；所述固定夹(4)之间设置第一功放口(6)，所述教学展示板(1)的侧面设置第二功放口(7)和收放腔；所述收放腔的开口端下边缘通过固定转轴连接盖板(8)，所述收放腔上端设置固定耳；所述盖板(8)上端设置橡胶卡边(9)，所述橡胶卡边(9)中心处设置卡孔；所述教学展示板(1)后表面依次设置第一放置盒(10)、第二放置盒(11)、第三放置盒...

【技术特征摘要】
1.一种移动式多功能中文教学装置，包括教学展示板(1)和可移动底座(2)，其特征在于：所述教学展示板(1)底面中心与所述可移动底座(2)上表面中心之间液压升降杆(3)连接；所述教学展示板(1)前表面上边缘设置固定夹(4)，所述教学展示板(1)前表面设置透明展示夹板(5)；所述固定夹(4)之间设置第一功放口(6)，所述教学展示板(1)的侧面设置第二功放口(7)和收放腔；所述收放腔的开口端下边缘通过固定转轴连接盖板(8)，所述收放腔上端设置固定耳；所述盖板(8)上端设置橡胶卡边(9)，所述橡胶卡边(9)中心处设置卡孔；所述教学展示板(1)后表面依次设置第一放置盒(10)、第二放置盒(11)、第三放置盒(12)；所述教学展示板(1)内部设置音乐播放器，所述教学展示板(1)的侧面下端设置USB端口(13)，所述教学展示板(1)的底面设置启停按钮，所述USB端口(13)、所述第一功放口(6)、所述第二功放口(7)和所述启停按钮均与所述音乐播放器电性相连。2.根据权利要求1所述的一种移动式多功能中文教学装置，其特征...

【专利技术属性】
技术研发人员：殷兆杰，
申请(专利权)人：殷兆杰，
类型：新型
国别省市：北京,11