一种遥控码兼容的方法、装置及主机制造方法及图纸

本发明专利技术适用于电子终端技术领域，提供了一种遥控码兼容的方法、装置及主机，所述方法包括：进入学习模式，接收选定需配对功能按键，所述功能按键包括面板按键和菜单项；判断是否接收到未配对的非兼容遥控码，如果是，将所述非兼容遥控码与所述功能按键配对并保存，以实现主机对非兼容遥控码的兼容。本发明专利技术，实现了主机对任一遥控器的兼容。

【技术实现步骤摘要】
一种遥控码兼容的方法、装置及主机
本专利技术属于电子终端
，尤其涉及一种遥控码兼容的方法、装置及主机。
技术介绍
目前市场上流行的消费类电子产品如电视机、机顶盒、CD机、DVD、平板音响、音响、功放机等，均会配备遥控器给用户，用户可以根据需求灵活调节使用。但往往会出现遥控器丢失或遥控器损坏等现象，给用户带来许多不便与麻烦。另一方面生活中许多电子产品的遥控器混放在一起，有时会让用户不知所措，甚至出现分不清楚，无法对应使用的情况。现有电子终端遥控方法存在遥控器与主机唯一对应，互不兼容的，使用不灵活的问题。
技术实现思路
本专利技术实施例提供了一种遥控码兼容的方法、装置及主机，旨在解决现有电子终端遥控方法存在遥控器与主机唯一对应，互不兼容的，使用不灵活的问题。一方面，提供一种遥控码兼容的方法，所述方法包括：进入学习模式，接收选定需配对功能按键，所述功能按键包括面板按键和菜单项；判断是否接收到未配对的非兼容遥控码，如果是，将所述非兼容遥控码与所述功能按键配对并保存，以实现主机对非兼容遥控码的兼容。另一方面，提供一种遥控码兼容的装置，所述装置包括：功能按键选定单元，用于进入学习模式，接收选定需配对功能按键，所述功能按键包括面板按键和菜单项；遥控码配对单元，用于判断是否接收到未配对的非兼容遥控码，如果是，将所述非兼容遥控码与所述功能按键配对并保存，以实现主机对非兼容遥控码的兼容。再一方面，提供一种主机，所述主机包括如上所述的遥控码兼容的装置。在本专利技术实施例，进入学习模式，接收选定需配对功能按键，所述功能按键包括面板按键和菜单项；判断是否接收到未配对的非兼容遥控码，如果是，将所述非兼容遥控码与所述功能按键配对并保存，以实现主机对非兼容遥控码的兼容，本专利技术，实现了主机对任一遥控器的兼容。附图说明图1是本专利技术实施例一提供的遥控码兼容的方法的实现流程图；图2是本专利技术实施例二提供的遥控码兼容的方法的实现流程图；图3是本专利技术实施例三提供的遥控码兼容的装置的具体结构框图；图4是本专利技术实施例四提供的遥控码兼容的装置的具体结构框图。具体实施方式为了使本专利技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本专利技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本专利技术，并不用于限定本专利技术。在本专利技术实施例中，进入学习模式，接收选定需配对功能按键，所述功能按键包括面板按键和菜单项；判断是否接收到未配对的非兼容遥控码，如果是，将所述非兼容遥控码与所述功能按键配对并保存，以实现主机对非兼容遥控码的兼容。以下结合具体实施例对本专利技术的实现进行详细描述：实施例一图1示出了本专利技术实施例一提供的遥控码兼容的方法的实现流程，详述如下：在步骤S101中，进入学习模式，接收选定需配对功能按键，所述功能按键包括面板按键和菜单项。在本实施例中，以主机为执行主体，主机为消费类电子终端，包括但不限于电视机、CD、DVD、平板音响和功放机。所述功能按键包括面板按键和菜单项，优选的，接收菜单项的指令或者所述功能按键的长按指令进入学习模式，如电视机的面板按键包括POWER、MENU、SELECT、SOURCE，长按SOURCE进入学习模式。所述学习模式是主机设置由非兼容遥控器发送的非匹配遥控码对应功能按键的一种操作模式。作为一个可选方案，在所述进入学习模式之后，还可以通过LED闪烁或屏幕显示字符提示已进入学习模式。其中，可以通过面板按键的长按指令或显示菜单项的选择指令来触发主机退出正常操作模式，进入学习模式，并通过LED闪烁或屏幕显示字符提示用户已进入学习模式，以区别于主机的正常操作模式。在步骤S102中，判断是否接收到未配对的非兼容遥控码，如果是，将所述非兼容遥控码与所述功能按键配对并保存，以实现主机对非兼容遥控码的兼容。在本实施例中，所述非兼容遥控码由非兼容遥控器发射的遥控信号，非兼容遥控器是指除主机的兼容遥控器之外的其他红外遥控器。在学习模式下，实时判断是否接收到由非兼容遥控器发送未配对的非兼容遥控码，具体的，主机的遥控接收头接收遥控码的开头码低电平，中断微控制单元，打开定时器，分别记录高低电平的时间，根据高低电平的时间，判断该遥控码是非兼容遥控码，还是配套遥控码，如果没有接收到由非兼容遥控器发送的非兼容遥控码或者接收到已配对的非兼容遥控码，退出学习模式，执行该遥控码对应的操作，如果接收到未配对的非兼容遥控码，则将非兼容遥控码与功能按键配对并保存，其中，已配对的非兼容遥控码与配套遥控码分开存储于flash中，执行完本步骤，可以继续执行步骤S101-S102继续设置与任一功能按键配对的非兼容遥控码，也可以退出学习模式，进入正常操作模式。本方案对遥控码的格式没有限制，同时，非兼容遥控码只被配对一次，保证了非兼容遥控码配对的功能按键的唯一行。作为另一个可选方案，同一所述功能按键可配对多个不同所述非兼容遥控码并依次保存。具体的，为了方便用户使用，同一所述功能按键可配对多个不同的非兼容遥控码，可以是配对一个非兼容遥控器的多个遥控码，也可以是配对多个非兼容遥控器的遥控码，其中，已配对的非兼容遥控码按顺序保存与flash中。作为另一个可选方案，与所述功能按键配对的所述非兼容遥控码的数量达到预设阀值时，新接收到的非兼容遥控码将依次覆盖已保存的非兼容遥控码。具体的，所述预设阀值是每个功能按键可设置的非兼容遥控码的最大数量。当功能按键配对的非兼容遥控码的数量到达预设阀值时，可以依次按照保存顺序覆盖已保存的非兼容遥控码，保存新配对的非兼容遥控码。本实施例，可以达到主机对任一遥控码的兼容。实施例二图2示出了本专利技术实施例二提供的手势查找的方法的实现流程，详述如下：在步骤S201中，进入学习模式，接收选定需配对功能按键，所述功能按键包括面板按键和菜单项。在步骤S202中，判断是否接收到未配对的非兼容遥控码，如果是，将所述非兼容遥控码与所述功能按键配对并保存，以实现主机对非兼容遥控码的兼容。在本实施例中，步骤S201～S202的执行和上述实施例一中的步骤S101～S102的执行过程类似，详情参见上述实施例一的描述。在步骤S203中，在正常操作模式下，接收到所述非兼容遥控码时，判断所述非兼容遥控码是否存在与其配对的功能按键，如果是，则执行与所述非兼容遥控码配对的功能按键对应的操作。在本实施例中，在正常操作模式下，接收到已配对的非兼容遥控码时，执行与该非兼容遥控码配对的功能按键对应的操作，实现了非匹配遥控器对主机的遥控。其中，以平板音响为具体目标对象描述本实施例的适用场景，进行描述如下：平板音响前面板有4个按键：POWER、MENU、SELECT和SOURCE，原配遥控器有STANDBY、VOL+、VOL-、MUTE、PLAY、STOP、UP、DOWN和SOURCE，其中，该机有6个通道：CD、DVD、USB、PC、HDMI1和HDMI2，SOURCE按键和原配遥控器的SOURCE实现上述通道的依次切换，即CD→DVD→USB→PC→HDMI1→HDMI2→CD依次循环切换，在学习模式下，STANDBY、VOL+、VOL-、SOURCE、MUTE、PLAY、STOP、UP、DOWN、CD、DVD、USB、PC、HDMI1、HDMI2均需配对，进入学习模式，用户先选择本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种遥控码兼容的方法，其特征在于，所述方法包括：进入学习模式，接收选定需配对功能按键，所述功能按键包括面板按键和菜单项；判断是否接收到未配对的非兼容遥控码，如果是，将所述非兼容遥控码与所述功能按键配对并保存，以实现主机对非兼容遥控码的兼容。

【技术特征摘要】
1.一种遥控码兼容的方法，其特征在于，所述方法包括：进入学习模式，接收选定需配对功能按键，所述功能按键包括面板按键和菜单项；主机的遥控接收头接收遥控码的开头码低电平，中断微控制单元，打开定时器，分别记录高低电平的时间，根据高低电平的时间，判断该遥控码是否为非兼容遥控码；判断是否接收到未配对的非兼容遥控码，如果是，将所述非兼容遥控码与所述功能按键配对并保存，以实现主机对非兼容遥控码的兼容。2.如权利要求1所述的方法，其特征在于，所述将所述非兼容遥控码与所述功能按键配对并保存之后还包括：在正常操作模式下，接收到所述非兼容遥控码时，判断所述非兼容遥控码是否存在与其配对的功能按键，如果是，则执行与所述非兼容遥控码配对的功能按键对应的操作。3.如权利要求1或2所述的方法，其特征在于，所述进入学习模式，接收选定需配对功能按键之后还包括：通过LED闪烁或屏幕显示字符提示已进入学习模式。4.如权利要求1或2所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：接收菜单项指令或者所述功能按键的长按指令进入学习模式。5.如权利要求1或2所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：同一所述功能按键可配对多个不同所述非兼容遥控码并依次保存；与所述功能按键配对的所述非兼容遥控码的数量达到预设阈值时，新接收到的非兼容遥控码将依次覆盖...

【专利技术属性】
技术研发人员：钟敦能，卢建新，
申请(专利权)人：先歌国际影音有限公司，
类型：发明
国别省市：