【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种大学物理实验器材，具体涉及一种物理实验创新开发仪。
技术介绍
目前，在大学物理实验教学过程中，学生在实验中只是被动的做一些物理实验，学生动手动脑能力差，且缺乏对实验的创新和思考。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种物理实验创新开发仪，该开发仪结构简单，方便使用，可锻炼学生的动手动脑能力。本技术采取的技术方案是:物理实验创新开发仪，所述的开发仪包括阶梯轴、支座、底盘、三个转盘及三个指针，底盘固定在支座上，底盘和三个转盘均为圆形，阶梯轴的下端与底盘的中心处固接，三个转盘由下至上分别转动套装在阶梯轴上，每个转盘通过阶梯轴上所对应的台阶轴向限位，三个转盘由下至上直径依次减小，与底盘相邻的转盘的直径小于底盘的直径，三个转盘与三个指针一一对应设置，指针的尾端与相对应转盘的外圆周侧面固接。转盘为尼龙塑料转盘。本技术相对于现有技术的有益效果是:本技术在底盘、三个转盘中位于下部和中部位置的转盘上分别画上一些物理实验的组成要素。旋转三个转盘过程中，通过指针指向实验要素，将三个指针所指的实验要素结合，可以不断开发学生大脑，设计出一些实验科目，进而根据实验要素，使得学生动手动脑完成实验。此外，本技术还具有结构简单，便于操作的特点。附图说明图1是本技术的物理实验创新开发仪俯视图；图2是本技术的物理实验创新开发仪主视图，指针未表示；图3为阶梯轴的结构示意图。图中，1-阶梯轴；2-支座；3-底盘；4-转盘；5_指针。具体实施方式参见图1 图3，物理实验创新开发仪，所述的开发仪包括阶梯轴1、支座2、底盘3、三个转盘4及三个指针5，底盘3固定在支座2上，底盘3和三个转盘4均为圆形...
【技术保护点】
一种物理实验创新开发仪，其特征是：所述的开发仪包括阶梯轴(1)、支座(2)、底盘(3)、三个转盘(4)及三个指针(5)，底盘(3)固定在支座(2)上，底盘(3)和三个转盘(4)均为圆形，阶梯轴(1)的下端与底盘(3)的中心处固接，三个转盘(4)由下至上分别转动套装在阶梯轴(1)上，每个转盘(4)通过阶梯轴(1)上所对应的台阶轴向限位，三个转盘(4)由下至上直径依次减小，与底盘(3)相邻的转盘(4)的直径小于底盘(3)的直径，三个转盘(4)与三个指针(5)一一对应设置，指针(5)的尾端与相对应转盘(4)的外圆周侧面固接。
【技术特征摘要】
1.一种物理实验创新开发仪，其特征是:所述的开发仪包括阶梯轴(I)、支座(2)、底盘(3)、三个转盘(4)及三个指针(5)，底盘(3)固定在支座(2)上，底盘(3)和三个转盘(4)均为圆形，阶梯轴(I)的下端与底盘(3)的中心处固接，三个转盘(4)由下至上分别转动套装在阶梯轴(I)上，每个转盘...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。