【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教育用品，具体的说是一种结构简单、可快速画圆的教师用简易圆规。
技术介绍
圆规是数学教学中不可或缺的工具之一。现有技术的教师用圆规通常由木质材料制成，通过一个铰链连接两根木杆，其中一根木杆可绕另一根木杆调整。目前，在很多人的努力下，出现很多优秀的关于圆规的技术方案。但这些圆规的结构较为单一，功能较少。
技术实现思路
本技术的技术任务是解决现有技术的不足，提供一种结构简单、功能齐全的教师用简易圆规。本技术的技术方案是按以下方式实现的，该一种教师用简易圆规，其结构包括通过旋转机构活动连接的上推杆、下推杆，所述上推杆的上端部、下推杆的下端部均活动套接有粉笔套，所述粉笔套呈管状且其内侧壁上均匀设置有内螺纹，相对应的，上推杆的上部外侧壁上、下推杆的下部外侧壁上均匀设置有外螺纹。这样粉笔从粉笔套内推出就能够通过推杆的移动来实现。作为优选，所述旋转机构包括旋转块、旋转槽和转轴，旋转块设置在上推杆的下端部且与下推杆活动连接，旋转槽设置在下推杆的上端部且与旋转块配合使用，转轴顺序穿过旋转槽和旋转块且转轴的两端设置在旋转槽外侧壁上。本技术与现有技术相比所产生的有益效果是:本技术的一种教师用简易圆规具有结构简单、使用方便、构思巧妙、功能齐全等特点，教师在不画圆时可将其作为单纯的粉笔套使用，适用范围广泛，制作简单，成本低廉，因而本技术具有很好的推广使用价值。附图说明附图1是本技术的结构示意图。附图中的标记分别表示:1、粉笔，2、上推杆，3、转轴，4、旋转槽，5、内螺纹，6、外螺纹，7、下推杆，8、旋转块，9、粉笔套。具体实施方式以下结合附图对本技术的一种教师用简易圆规...
【技术保护点】
一种教师用简易圆规，其特征在于：其结构包括通过旋转机构活动连接的上推杆、下推杆，所述上推杆的上端部、下推杆的下端部均活动套接有粉笔套，所述粉笔套呈管状且其内侧壁上均匀设置有内螺纹，相对应的，上推杆的上部外侧壁上、下推杆的下部外侧壁上均匀设置有外螺纹。
【技术特征摘要】
1.一种教师用简易圆规，其特征在于:其结构包括通过旋转机构活动连接的上推杆、下推杆，所述上推杆的上端部、下推杆的下端部均活动套接有粉笔套，所述粉笔套呈管状且其内侧壁上均匀设置有内螺纹，相对应的，上推杆的上部外侧壁上、下推杆的下部外侧壁上均匀设置有外螺...
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