本实用新型专利技术的一种大学英语教学用听力训练器涉及一种教学辅助用具，是由听力训练数据库、不少于一个的专业端口和不少于一个的用户端组成，不少于一个的专业端口与听力训练数据库线路相互联接，每个专业端口联接着不少于一个的用户端。本实用新型专利技术一种大学英语教学用听力训练器，功能强大，学习者可以根据自己不同的专业选择不同的进入端口，寻找与自己专业相关的数据进行听说，跟读的同时可以将自己的声音通过存储模块存储在系统中，方便自己能够重复听到自己的口语发音方面的不足，与系统中听到的之间的差距，进而调节自己的发音，更好更快的提高听力的能力。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学辅助用具，尤其涉及一种大学英语教学用听力训练器。
技术介绍
英语作为世界上最为通用的语言，随着中国改革开放、加入世界贸易组织，和世界上的其他国家的文化交流与沟通的加强，英语成为必不可缺的交流沟通工具，英语作为一门语言是交流的工具，听和说是前提，然而在国内的学习者中多数的听说能力水平都较差，尤其没有进入社会的大学生，听说能力十分有限，学校内也没有系统的听力训练环境，造成理论水平较高口语发音不标准，听力能力不强，在没有特殊的学习英语的环境下就必须加强增加日常的听力训练时间，而目前多数学习者在听力方面多使用复读机、学习机之类的辅助工具，这些辅助工具只能让学习者机械的重复，很难发现自身的发音是否标准，更多的是不具有跟读存储的模式，学习者在读完之后不能重新听一次自己的发音是否标准，因些，提供一种大学英语教学用听力训练器是十分必要的。
技术实现思路
本技术旨在针对
技术介绍
中存在的不足，而提出的一种大学英语教学用听力训练器。本技术的一种大学英语教学用听力训练器，是由听力训练数据库、专业端口和用户端组成，专业端口与听力训练数据库线路联接，专业端口联接着一个以上的用户端。作为本技术的进一步改进，听力训练数据库与后台数据存储端线路联接。作为本技术的进一步改进，听力训练数据库连接了一个以上的专业端口。作为本技术的进一步改进，每个用户端均设有存储模块、听力模块和跟读模块。本技术一种大学英语教学用听力训练器，功能强大，学习者可以根据自己不同的专业选择不同的进入端口，寻找与自己专业相关的数据进行听说，跟读的同时可以将自己的声音通过存储模块存储在系统中，方便自己能够重复听到自己的口语发音方面的不足，与系统中听到的之间的差距，进而调节自己的发音，更好更快的提高听力的能力。附图说明图1为本技术的结构原理框图。具体实施方式以下结合附图1对本技术一种大学英语教学用听力训练器，做进一步说明；本技术的一种大学英语教学用听力训练器，是由听力训练数据库、专业端口和用户端组成，听力训练数据库与后台数据存储端线路联接，专业端口与听力训练数据库线路联接，专业端口联接着一个以上的用户端。每个用户端均设有存储模块、听力模块和跟读模块。根据需要，可以在听力训练数据库上连接一个以上的专业端口。权利要求1.一种大学英语教学用听力训练器，是由听力训练数据库、专业端口和用户端组成，其特征在于专业端口与听力训练数据库线路联接，专业端口联接着一个以上的用户端。2.如权利要求1所述的一种大学英语教学用听力训练器，其特征在于听力训练数据库与后台数据存储端线路联接。3.如权利要求1所述的一种大学英语教学用听力训练器，其特征在于听力训练数据库连接了一个以上的专业端口。4.如权利要求1所述的一种大学英语教学用听力训练器，其特征在于每个用户端均设有存储模块、听力模块和跟读模块。专利摘要本技术的一种大学英语教学用听力训练器涉及一种教学辅助用具，是由听力训练数据库、不少于一个的专业端口和不少于一个的用户端组成，不少于一个的专业端口与听力训练数据库线路相互联接，每个专业端口联接着不少于一个的用户端。本技术一种大学英语教学用听力训练器，功能强大，学习者可以根据自己不同的专业选择不同的进入端口，寻找与自己专业相关的数据进行听说，跟读的同时可以将自己的声音通过存储模块存储在系统中，方便自己能够重复听到自己的口语发音方面的不足，与系统中听到的之间的差距，进而调节自己的发音，更好更快的提高听力的能力。文档编号G09B5/04GK202939818SQ20122068264公开日2013年5月15日 申请日期2012年12月12日 优先权日2012年12月12日专利技术者胡莹 申请人:胡莹本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种大学英语教学用听力训练器，是由听力训练数据库、专业端口和用户端组成，其特征在于专业端口与听力训练数据库线路联接，专业端口联接着一个以上的用户端。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：胡莹，
申请(专利权)人：胡莹，
类型：新型
国别省市：黑龙江;23
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