物理教学用演示仪制造技术

技术编号:8669590 阅读:293 留言:0更新日期:2013-05-02 23:26
本实用新型专利技术涉及教具,特别是一种用于演示电磁阻尼和电磁驱动原理的物理教学用演示仪。一种物理教学用演示仪,在底座上并排安装有旋转铝盘及转盘;转盘边缘安装有磁铁;磁铁与旋转铝盘的间距为2mm-5mm。本实用新型专利技术物理教学用演示仪,操作简单、直观明了、效果显著,并将电磁阻尼与电磁驱动两实验统一到同一实验仪器上来,可联系到以前所学的电动机和发电机的原理,让学生对电与磁的理解更加的深入、透彻。(*该技术在2022年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教具,特别是一种用于演示电磁阻尼和电磁驱动原理的物理教学用演示仪
技术介绍
现有的物理教学中,电磁阻尼的实验过程如下取一只微安表,用手晃动表壳,观察表针相对表盘摆动的情况;用导线连接微安表的两个接线柱,再次晃动表壳,表针相对表盘的摆动情况与刚才的比较,指针摆动的幅度小了很多,来演示的。电磁驱动实验过程如下将一个铝框放在蹄型磁铁的两个磁极间,可以饶支点自由转动。转动磁铁、观察到招框能缓慢的转动起来。以上的实验方法,由于学生对微安表的内部结构并不熟悉,虽然实验现象很明显,但是学生对电磁阻尼、电磁驱动原理并没有一个直观的理解。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种用于演示电磁阻尼和电磁驱动原理的物理教学用演示仪,其效果直观、显著,操作也十分方便。本技术的目的是通过如下途径实现的一种物理教学用演示仪,在底座上并排安装有旋转铝盘及转盘;转盘边缘安装有磁铁;磁铁与旋转铝盘的间距为2_-5_。作为方案的进一步优化,所述的转盘上安装有旋转手柄。作为方案的进一步优化,所述的旋转铝盘上设有颜色相间的涂层。本技术物理教学用演示仪,操作简单、直观明了、效果显著,并将电磁阻尼与电磁驱动两实验统一到同一实验仪器上来,可联系到以前所学的电动机和发电机的原理,让学生对电与磁的理解更加的深入、透彻。以下结合附图对本技术作进一步详细说明附图说明图1为本技术结构示意图;图中,底座1、旋转铝盘2、转盘3、旋转手柄4、磁铁5。具体实施方式如图1所示,本技术物理教学用演示仪,在底座I上并排安装有旋转铝盘2及转盘3 ;转盘3边缘安装有磁铁5 ;磁铁5与旋转铝盘2的间距为2mm-5mm。为了方便旋转转盘3,在所述的转盘3上安装有旋转手柄4。为了能更好地展示旋转铝盘2在旋转,所述的旋转铝盘2上设有颜色相间的涂层。本技术物理教学用演示仪的演示过程如下1、先将磁铁5转到离旋转铝盘2较远的位置。2、用手转动旋转铝盘2,使旋转铝盘2飞快的转动起来。3、当磁铁5转到旋转铝盘2的下端,我们会发现转动起来的旋转铝盘2会在极短的时间内静止下来。这说明导体在磁场中运动时产生的感应电流在磁场中受到了安培力的作用,阻碍了导体的运动,这种现象即为电磁阻尼。4、抓住旋转手柄4快速转动转盘3,我们会发现原来静止的旋转铝盘2会慢慢的转动起来。这说明了磁场相对导体运动时,在导体中会产生感应电流,感应电流使导体受到安培力的作用,安培力使导体运动起来,这种现象即为电磁驱动。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种物理教学用演示仪,其特征在于:在底座(1)上并排安装有旋转铝盘(2)及转盘(3);转盘(3)边缘安装有磁铁(5);磁铁(5)与旋转铝盘(2)的间距为2mm?5mm。

【技术特征摘要】
1.一种物理教学用演示仪,其特征在于:在底座(I)上并排安装有旋转铝盘(2)及转盘(3);转盘(3)边缘安装有磁铁(5);磁铁(5)与旋转铝盘(2)的间距为2mm-5mm。2.如权...

【专利技术属性】
技术研发人员:周虹君
申请(专利权)人:重庆文理学院
类型:实用新型
国别省市:

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