【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种物联网车路控制教学实验平台。
技术介绍
目前公知的物联网教学实验平台多采用实验箱、实验台的形式,仅是一套实验装置,在使用时技术的展现不够直观。而以模拟真实场景为基础的物联网教学实验平台十分少见,能看到的有智能家居模拟系统、智能温室大棚教学模拟系统等。但是,模拟道路交通控制环境的物联网教学平台目前还没有出现,且专业涉及的范围有一定局限性。根据上述对技术现状的介绍,可看到现有技术存在一些不足。具体如下1.目前还没有一种面向交通类专业的物联网教学实验平台。2.平台的使用对象具有一定的局限性,不能满足多个专业的师生都能使用的需求。3.实验环境布设复杂、工程量大、附属设备(实验桌、椅等)繁多。4.有些平台是实验箱或实验台的形式,实验环境单调、不直观。
技术实现思路
针对上述现有技术存在的不足,本技术的目的在于提供一种物联网车路控制教学实验平台。 为达到上述目的,本技术采用了以下技术方案该实验平台包括RFID标签、RFID读写器、RFID天线、ETC控制计算机以及绘制有跑道的展布,所述展布上设置有智能循迹机器人、栏杆机以及用于引导智能循迹机器人沿跑道移动的循迹引导 ...
【技术保护点】
一种物联网车路控制教学实验平台,其特征在于:该实验平台包括RFID标签(22)、RFID读写器(19)、RFID天线(20)、ETC控制计算机(23)以及绘制有跑道的展布(1),所述展布(1)上设置有智能循迹机器人(9)、栏杆机(17)以及用于引导智能循迹机器人(9)沿跑道移动的循迹引导线(28),RFID标签(22)设置于智能循迹机器人(9)上,ETC控制计算机(23)分别与RFID读写器(19)、RFID天线(20)以及栏杆机(17)相连。
【技术特征摘要】
1.一种物联网车路控制教学实验平台,其特征在于该实验平台包括RFID标签(22)、RFID读写器(19)、1^10天线(20)41^控制计算机(23)以及绘制有跑道的展布(1),所述展布(1)上设置有智能循迹机器人(9)、栏杆机(17)以及用于引导智能循迹机器人(9)沿跑道移动的循迹引导线(28),RFID标签(22)设置于智能循迹机器人(9)上,ETC控制计算机(23)分别与RFID读写器(19)、RFID天线(20)以及栏杆机(17)相连。2.根据权利要求1所述一种物联网车路控制教学实验平台,其特征在于所述实验平台还包括栅栏(2)、设置于栅栏(2)上的LED引导带(3)以及设置于展布(1)上的龙门架显示屏(4),栅栏(2)沿跑道布置,LED引导带(3)以及龙门架显示屏(4)分别与设置于展布(1)上的第一接收控制器(14)相连。3.根据权利要求2所述一种物联网车路控制教学实验平台,其特征在于所述实验平台还包括设置于展布(1)上的F屏(5)、声光报警器(16)以及第二接收控制器(15),F屏(5)以及声光报警器(16)分别与第二接收控制器...
【专利技术属性】
技术研发人员:武奇生,罗向龙,李晗,韦蓝鑫,高荣,
申请(专利权)人:长安大学,
类型:实用新型
国别省市:
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