【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及物联网教学科研领域，具体涉及ー种用于物联网教学科研的物联网教学科研实验系统。
技术介绍
物联网是通过信息传感设备，按约定的协议实现人与人、人与物、物与物全面互联的网络，其主要特征是通过射频识别、传感器等方式获取物理世界的各种信息，结合互联网、移动通信网等网络进行信息的传送与交互，采用智能计算技术对信息进行分析处理，从而提高对物质世界的感知能力，实现智能化的决策和控制。目前的物联网实训装置提供基础的物联网实验教学，提供简单的模拟应用，但没有提供对实验设备的管理，不能直观地展现多种应用，因此不能满足物联网教学科研的需要，影响了物联网行业的推广和发展。
技术实现思路
本专利技术的目的是提供ー种能够系统方便完成物联网科研和教学、能够方便管理实验设备、使用直观方便、适用范围广泛的物联网教学科研实验系统。为解决上述技术问题，本专利技术采用的技术方案为ー种物联网教学科研实验系统，它包括中央控制单元、模块控制単元和货架，所述货架上设有多个用于读取RFID标签的标签读取器，所述模块控制单元包括传感器単元和控制器，所述传感器単元、控制器分别与中央控制単元相连，所述标签读取...
【技术保护点】
一种物联网教学科研实验系统，其特征在于：它包括中央控制单元(1)、模块控制单元(2)和货架(3)，所述货架(3)上设有多个用于读取RFID标签的标签读取器(31)，所述模块控制单元(2)包括传感器单元(21)和控制器(22)，所述传感器单元(21)、控制器(22)分别与中央控制单元(1)相连，所述标签读取器(31)与控制器(22)相连。
【技术特征摘要】
1.一种物联网教学科研实验系统，其特征在于它包括中央控制单元(I)、模块控制单元(2)和货架(3)，所述货架(3)上设有多个用于读取RFID标签的标签读取器(31)，所述模块控制单元⑵包括传感器单元(21)和控制器(22)，所述传感器单元(21)、控制器(22)分别与中央控制单元(I)相连，所述标签读取器(31)与控制器(22)相连。2.根据权利要求1所述的物联网教学科研实验系统，其特征在于所述标签读取器(31)呈分布式布置于货架(3)上的不同位置。3.根据权利要求2所述的物联网教学科研实验系统，其特征在于所述模块控制单元(2)还包括RFID天线多路器(23)，所述标签读取器(31)包括RFID读写模块(311)和平板天线(312)，所述RFID天线多路器(2...
【专利技术属性】
技术研发人员：张东，金贸瑞，束遵国，高纪伟，龚俊，叶海茂，杜春立，
申请(专利权)人：上海企想信息技术有限公司，
类型：发明
国别省市：
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