The utility model provides a box of chemical experiment teaching, including the experiment box and the drying box, experimental panel and emergency cabinet, the experimental box comprises a first box body and the second box body, one side of the first box body and the second box body side hinge; the first box towards the second box is arranged on one side the first accommodating groove, the first drying box is positioned in the first accommodating groove, wherein the second box toward one side of a first box body is provided with a second containing groove, wherein the second accommodating groove is arranged in the glass container, the second accommodating groove is arranged on both sides of the top level toward the chute, the experimental panel can be arranged on the displacement of the chute, the test panel is provided with a vibration table, the crater, knob, crucible bracket and strip groove, the crucible bottom bracket Hinge with the experimental panel. The utility model aims to solve the problems of the device confusion and safety in the chemical experiment teaching of middle school.
【技术实现步骤摘要】
本技术属于中学教学用具
,具体涉及一种教学用化学实验箱。
技术介绍
化学在中学教育中占有较大的比重,大多数是由老师进行教科书中的知识传授,在化学知识的教授过程中,经常需要通过具体的化学实验过程让学生能够亲身体验反应过程,以加深学生对化学知识的印象,同时提高学生的实验技能,然而现有的实验方式基本是通过实验台进行操作,操作时容易找不到需要的器具,同时学生的操作技巧不够成熟,容易导致一些意外的发生,如打翻酒精灯、酸性或碱性灼伤等。申请号为“CN200920199671.X”的中国专利中,公开了名称为“高中微型化学实验箱”的技术专利,包括由箱体和箱盖组成的手提箱,箱体内放置承放板、实验仪器和实验材料,实验仪器和实验材料放置在承放板上,承放板是一种台阶式组合承放板,由多块组成,所述台阶式组合承放板上开设承放所述实验仪器和实验材料的凹槽。该化学实验箱虽然解决了化学器具不易携带的问题,但并没有针对化学实验过程中的意外进行安全设置,依旧存在安全性问题。
技术实现思路
针对上述存在的技术问题,本技术提供了一种教学用化学实验箱,以解决中学化学实验教学中存在装置杂乱和安全性问题,设计了一种便携的教学用化学实验箱,该装置结构紧凑整齐,方便进行携带,设置有多种安全措施,减小操作意外的发生概率,同时能够及时对发生的实验事故进行处理。一种教学用化学实验箱,包括实验箱体以及设置于所述实验箱体中的烘干箱、实验面板和应急柜,所述实验箱体包括第一箱体和第二箱体,所述第一箱体和第二箱体的一侧边铰接,且当第一箱体与第二箱体展开时,所述第一箱体和第二箱体呈90°垂直设置;所述第一箱体朝向所述第二箱体 ...
【技术保护点】
一种教学用化学实验箱,其特征在于,包括实验箱体以及设置于所述实验箱体中的烘干箱、实验面板和应急柜,所述实验箱体包括第一箱体和第二箱体,所述第一箱体和第二箱体的一侧边铰接,且当第一箱体与第二箱体展开时,所述第一箱体和第二箱体呈90°垂直设置;所述第一箱体朝向所述第二箱体的一侧面上设置有第一容置槽,所述烘干箱位于所述第一容置槽中,所述第二箱体朝向第一箱体的一侧面上设置有第二容置槽,所述第二容置槽中放置有玻璃类容器,所述第二容置槽的顶部两侧设置有水平朝向的滑槽,所述实验面板可位移地设置于所述滑槽中,所述实验面板上设置有震动台、喷火口、用于控制喷火口火力的调节旋钮、坩埚支架以及用于容置所述坩埚支架的条形槽,所述坩埚支架的底部与所述实验面板铰接;所述第二箱体的侧壁上还设置有开口,所述开口与所述第二容置槽连通,所述应急柜可拆卸地容置于所述开口中,所述应急柜中放置有酸性清洗液、碱性清洗液、灭火泡沫喷剂和冰袋。
【技术特征摘要】
1.一种教学用化学实验箱,其特征在于,包括实验箱体以及设置于所述实验箱体中的烘干箱、实验面板和应急柜,所述实验箱体包括第一箱体和第二箱体,所述第一箱体和第二箱体的一侧边铰接,且当第一箱体与第二箱体展开时,所述第一箱体和第二箱体呈90°垂直设置;所述第一箱体朝向所述第二箱体的一侧面上设置有第一容置槽,所述烘干箱位于所述第一容置槽中,所述第二箱体朝向第一箱体的一侧面上设置有第二容置槽,所述第二容置槽中放置有玻璃类容器,所述第二容置槽的顶部两侧设置有水平朝向的滑槽,所述实验面板可位移地设置于所述滑槽中,所述实验面板上设置有震动台、喷火口、用于控制喷火口火力的调节旋钮、坩埚支架以及用于容置所述坩埚支架的条形槽,所...
【专利技术属性】
技术研发人员:郭永升,唐美拉,林妙勤,陈燕琼,
申请(专利权)人:罗定中学,
类型:新型
国别省市:广东;44
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。