【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种文体用品，尤其是一种可盛笔的垫板。
技术介绍
日常生活中，在学校，由于课桌桌面使用时间长了会出现不平的问题，很多学生学习时都喜欢使用垫板，而垫板和笔通常都是分开放的，使用的时候有时找不到。一般的垫板，其结构通常都是一个平板，上面没有设置可以盛放笔的装置。
技术实现思路
本技术的技术任务是针对上述现有技术中的不足提供一种可盛笔的垫板，该垫板可以有效解决学习时找笔不方便的问题。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是：该种可盛笔的垫板，其结构包括一平板，其特征是，所述的平板一侧固定设有一个上开口的盒体；所述的盒体一侧还固定设有一个闹钟。本技术具有以下突出的有益效果：1、由于所述的平板一侧固定设有一个上开口的盒体，所以该垫板可以通过盒体盛放笔，学习时使用非常方便。2、由于所述的盒体一侧还固定设有一个闹钟，所以它还可以给人们起到提醒的作用。附图说明附图1是本技术的结构示意图。附图标记说明：1盒体，2闹钟，3平板。具体实施方式如图1所示，该种可盛笔的垫板，其结构包括一平板3，所述的平板3一侧固定设有一个上开口的盒体1；所述的盒体1一侧还固定设有一个闹钟2。使用时，可将笔直接放进盒体1中，在垫板上写字时可以直接从盒体1中取笔，非常方便，省去了找笔的麻烦。而且闹钟2可以对人们做事起到提醒作用。 -->
【技术保护点】
可盛笔的垫板，其结构包括一平板，其特征是，所述的平板一侧固定设有一个上开口的盒体；所述的盒体一侧还固定设有一个闹钟。
【技术特征摘要】
1.可盛笔的垫板，其结构包括一平板，其特征是，所述的平板一侧固定设
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