【技术实现步骤摘要】
本技术属于一种教具用品,特别是适合于挂图伸缩杆。
技术介绍
挂图杆是教学必备的用品,一般的挂图杆的长度是一定的,但是教学挂图大小不一,使用长度一定的挂图杆夹挂教学挂图很不适应。
技术实现思路
为了克服一般的挂图杆的长度是一定的,但是教学挂图大小不一,使用长度一定 的挂图杆夹挂教学挂图很不适应的不足,本技术的目的是提供一种挂图伸缩杆,该技术可以便于老师们夹挂大小不同的教学挂图。本技术解决其技术问题所采取的技术方案是一种挂图伸缩杆,包括挂图伸缩杆本体,其特征是所述的挂图伸缩杆本体的中空的A伸缩杆的两端分别套接着B挂图杆、C挂图杆,所述的B挂图杆、C挂图杆的另一端的下侧分别安装着挂钩。本技术的有益效果是由于在挂图伸缩杆本体的中空的A伸缩杆的两端分别套接了 B挂图杆、C挂图杆,而且B挂图杆、C挂图杆的另一端的下侧分别安装了挂钩,拉伸B挂图杆、C挂图杆可方便的适应大小不同的教学挂图方便老师们教学。本技术结构简单,方便使用。附图说明图I为本技术的结构示意图。图中,I.挂图伸缩杆本体、2. A伸缩杆、3. B挂图杆、4. C挂图杆、5.挂钩。具体实施方式本技术的具体实施方式是,如图所示实施例1,一种挂图伸缩杆,包括挂图伸缩杆本体1,其特征是所述的挂图伸缩杆本体I的中空的A伸缩杆2的两端分别套接着B挂图杆3、C挂图杆4,所述的B挂图杆3、C挂图杆4的另一端的下侧分别安装着挂钩5。权利要求1. 一种挂图伸缩杆,包括挂图伸缩杆本体,其特征是所述的挂图伸缩杆本体的中空的A伸缩杆的两端分别套接着B挂图杆、C挂图杆,所述的B挂图杆、C挂图杆的另一端的下侧分别安装着挂钩。专利摘要本技术公开 ...
【技术保护点】
一种挂图伸缩杆,包括挂图伸缩杆本体,其特征是:所述的挂图伸缩杆本体的中空的A伸缩杆的两端分别套接着B挂图杆、C挂图杆,所述的B挂图杆、C挂图杆的另一端的下侧分别安装着挂钩。
【技术特征摘要】
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