【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及一种教室用灯的控制装置。
技术介绍
在像大学这样的教室环境下，教室里都会装有多排的灯，人在进教室时候会去手动开灯很麻烦，所以需要专利技术一种自动化的灯，但是自动感应的灯常常会因为感应到人进入时候就全部亮起来，在人很少的环境下会造成不必要的浪费，同时人为手控的亮灯有时候也会造成不必要的浪费，对于学校这样大规模用电的场所会造成很大的用电负荷和压力。
技术实现思路
为了克服上述缺陷，本专利技术提供一种自动化、能有效节能节电的教室用灯控制装置。本专利技术为了解决其技术问题所采用的技术方案是一种教室用灯的控制装置，包括红外感应器、计数器、灯控制器和教室灯，所述红外感应器连接有计数器，所述计数器与灯控制器连接，所述灯控制器与教室灯相连接。本专利技术的有益效果是该控制装置可以节能，减少不必要的电浪费，用于大学的自习室，对于大学教室用电起到很好的控制作用，以此类推此装置还可以用于类似大规模用电的场所。附图说明图I为本专利技术结构框图。具体实施例方式下面将结合具体实施方式和附图对本专利技术做进一步的详述。如图I所示，一种教室用灯的控制装置，包括红外感应器、计数器、灯控制器和教室灯，所述红外感应器连接有计数器，所述计数器与灯控制器连接，所述灯控制器与教室灯相连接。其工作原理是在自习室的门上装有红外感应器，当有人进入时候，红外感应器感应到人体的红外线，发信号给计数器，计数器计数计算进入教室的人数，并把得出的数据传输给灯控制器，当灯控制器发现计数器的计数超过预设的数目时，开教室第一排灯，当灯控制器发现计数器的计数超过另一预设的数目时，接着开另一排灯，以此类推，这样可以...
【技术保护点】
一种教室用灯的控制装置，其特征在于:包括红外感应器、计数器、灯控制器和教室灯，所述红外感应器连接有计数器，所述计数器与灯控制器连接，所述灯控制器与教室灯相连接。
【技术特征摘要】
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