【技术实现步骤摘要】
【专利说明】本专利技术涉及一种应用于教室具有灯光控制功能的人数统计系统。现在学校在一个教室内上课的人数较多，有的甚至用上容纳几百人上课的大教室，因此老师对统计上课的学生人数造成困难，同时，在教室光线亮度足够的情况下，还发现教室内的灯被打开，造成资源浪费。本专利技术克服了上述技术的不足，提供了一种应用于教室具有灯光控制功能的人数统计系统，利用红外线对进出教室的人数进行统计以及利用感光传感器检测室内亮度后再对室内灯光进行调整。为实现上述目的，本专利技术采用了下列技术方案:—种应用于教室具有灯光控制功能的人数统计系统，包括有控制器1，所述控制器1连接有设置于教室入口用于计算进入室内人数的第一红外线人数检测器2、设置于教室出口用于计算离开室内人数的第二红外线人数检测器3、显示教室内人数的显示器4、用于检测室内光线亮度的感光传感器5以及多个用于提高室内光线亮度的LED灯6。所述控制器1还连接有话筒7、音箱8以及投影仪9。所述控制器1还设有用于与计算机连接的RGB扩展接口 10、USB接口 11以及I/O接口 12。本专利技术的有益效果是:本专利技术通过红外线对进出教室的人数进行统计并通过显示器进行显示，大大方便了老师对教室学生的计数，通过感光传感器对室内亮度进行检测后对室内灯光进行调整，既节约了用电又不会影响学生的学习。图1为本专利技术结构示意图。下面结合附图与本专利技术的实施方式作进一步详细的描述:如图1所示，一种应用于教室具有灯光控制功能的人数统计系统，包括有控制器1，所述控制器1连接有设置于教室入口用于计算进入室内人数的第一红外线人数检测器2、设置于教室出口用于...
【技术保护点】
一种应用于教室具有灯光控制功能的人数统计系统，其特征在于：包括有控制器(1)，所述控制器(1)连接有设置于教室入口用于计算进入室内人数的第一红外线人数检测器(2)、设置于教室出口用于计算离开室内人数的第二红外线人数检测器(3)、显示教室内人数的显示器(4)、用于检测室内光线亮度的感光传感器(5)以及多个用于提高室内光线亮度的LED灯(6)。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：冯华志，
申请(专利权)人：中山市民众镇民众中心小学，冯华志，
类型：发明
国别省市：广东;44
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