一种思想政治互动教学系统教师讲台技术方案

本实用新型专利技术公开了一种思想政治教师教学用具，尤其公开了一种思想政治互动教学系统教师讲台。该思想政治互动教学系统教师讲台，其特征在于：包括柜体、电脑、格架、LED显示屏、抽屉组成，本实用新型专利技术的优点为结构简单，LED显示屏置于讲台前面，节省了空间，利于教师利用黑板进行书写，使用方便，增加了政治学习的兴趣，学习效果好。（*该技术在2021年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种思想政治教师教学用具，尤其涉及一种思想政治互动教学系统教师讲台。
技术介绍
随着教学水平的不断提高，对教学用具的要求也越来越高，思想政治教学由于其文字性、理论性内容较多，因此好多学生对此兴趣不是很高；但是思想政治内容对于学生形成正确的人生观、价值观具有十分重要的意义，所以提高学生学习兴趣，就成为需要解决的问题。
技术实现思路
本技术提出一种思想政治互动教学系统教师讲台，该教师讲台制造简单，节省空间，能够清楚的显示电脑教学内容，又不妨碍利用黑板进行对问题补充讲解，能有效提高学生的学习水平。本技术解决上述技术问题所采用的技术方案如下面所描述一种思想政治互动教学系统教师讲台，其特征在于包括柜体、电脑、格架、LED显示屏、抽屉组成，所述的柜体上表面前部设有台阶，所述的电脑显示器置于柜体内部，显示屏倾斜置于柜体上表面台阶上，所述的LED显示屏置于柜体前部，并与电脑连接。进一步的，优选的方案为所述的格架为推拉式格架。本技术的有益效果是将LED显示屏置于柜体前部，既能吸引学生学习兴趣，与投影仪相比既能能有效节省空间，方便教师使用黑板进行问题讲解，又操作方便；推拉式格架能够将电脑鼠标键盘置于舒适的位置，便于使用。附图说明通过以下结合附图对其示例性实施例进行的描述，本专利技术上述特征和优点将会变得更加清楚和容易理解。图I是本技术思想政治互动教学系统教师讲台的结构示意图；图中，I柜体，2LED显示屏,3抽屉，4格架，5电脑。具体实施例以下结合附图对本技术进行详细的描述。图I是本技术思想政治互动教学系统教师讲台的结构示意图；如图所示,该教师讲台包括柜体I, LED显示屏2,抽屉3,格架4,电脑5。柜体I包括抽屉3，格架4，抽屉3用来存放其他教学用具及作业等物品，格架4为推拉式，用以放置电脑键盘及鼠标，可根据不同的需求更换位置，方便使用。LED显示屏2安置于柜体I的前部并与电脑相连，用以显示事先准备的教学内容，或者教学实例。电脑5置于柜体I的内部，显示屏倾斜置于柜体上表面台阶上，既能清楚的显示教学内容又不阻挡教师视线，便于教师对学生进行观察，对学生不清楚地问题重点进行讲析。需要注意的是，上述具体实施例是示例性的，在本技术的上述教导下，本领域技术人员可以在上述实施例的基础上进行各种改进和变形，而这些改进或者变形落在本技术的保护范围内。本领域技术人员应该明白，上面的具体描述只是为了解释本技术的目的，并非用于限制本技术。本技术的保护范围由权利要求及其等同物限定。权利要求1.ー种思想政治互动教学系统教师讲台，其特征在于包括柜体、电脑、格架、LED显示屏、抽屉组成，所述的柜体上表面前部设有台阶，所述的电脑显示器置于柜体内部，显示屏倾斜置于柜体上表面台阶上，所述的LED显示屏置于柜体前部，并与电脑连接。2.根据权利要求I所述的ー种思想政治互动教学系统教师讲台，其特征在于所述的格架为推拉式格架。·专利摘要本技术公开了一种思想政治教师教学用具，尤其公开了一种思想政治互动教学系统教师讲台。该思想政治互动教学系统教师讲台，其特征在于包括柜体、电脑、格架、LED显示屏、抽屉组成，本技术的优点为结构简单，LED显示屏置于讲台前面，节省了空间，利于教师利用黑板进行书写，使用方便，增加了政治学习的兴趣，学习效果好。文档编号A47B19/00GK202618796SQ20112052042公开日2012年12月26日 申请日期2011年12月14日 优先权日2011年12月14日专利技术者娄海娟, 安玉娟 申请人:德州学院本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种思想政治互动教学系统教师讲台，其特征在于：包括柜体、电脑、格架、LED显示屏、抽屉组成，所述的柜体上表面前部设有台阶，所述的电脑显示器置于柜体内部，显示屏倾斜置于柜体上表面台阶上，所述的LED显示屏置于柜体前部，并与电脑连接。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：娄海娟，安玉娟，
申请(专利权)人：德州学院，
类型：实用新型
国别省市：