本实用新型专利技术涉及一种涡流演示器，属于物理教学领域；本实用新型专利技术要解决的技术问题是：向学生提供一种证明涡流是否存在的演示仪器，在感性认识涡流的同时，还验证了能量转化的事实；本实用新型专利技术包括龙门支架、槽钢、强磁体、铝板、夹子、固定架，所述部件连接特征是：槽钢底部对称的固定在龙门支架底板上，强磁体按极性顺序对称的固定在槽钢梁壁上，铝板上端用夹子夹住，铝板的一端是梳齿状的，固定架穿过夹子头部后悬挂在龙门支架的横梁上，固定架和夹子的作用是保证铝板在磁场中摆动时，无侧转现象，铝板的下端放置在强磁体中间，铝板所在的平面和龙门支架的横梁保持垂直。（*该技术在2021年保护过期，可自由使用*）
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种涡流演示器，属于物理教学领域。
技术介绍
目前的涡流教学中还没有演示仪器，教师只能靠讲解，学生靠想象，缺少感性认识，教学效果不佳。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是向学生提供一种证明涡流是否存在的演示仪器，在感性认识涡流的同时，还验证了能量转化的事实。为了解决上述技术问题，本技术包括龙门支架、槽钢、强磁体、铝板、夹子、固定架。所述部件连接特征是槽钢底部对称的固定在龙门支架底板上；强磁体按极性顺序对称的固定在槽钢梁壁上；铝板上端用夹子夹住，铝板的一端是梳齿状的，固定架穿过夹子头部后悬挂在龙门支架的横梁上，固定架和夹子的作用是保证铝板在磁场中摆动时，无侧转现象；铝板的下端放置在强磁体中间，铝板所在的平面和龙门支架的横梁保持垂直。本技术的有益效果是铝板梳齿端在磁场中摆动时，能摆动较长时间，动能主要消耗在上面的摆动上。而另一端无梳齿的铝板放在磁场中，拉起放手后，几乎无法回摆。 通过这个现象，学生增强了感性认识、激发了探索欲望，使教学任务得以顺利完成。附图说明附图是本技术一种涡流演示器结构示意图。具体实施方式参照附图，本技术包括龙门支架(I)、槽钢(2)、强磁体(3)、铝板(4)、夹子(5)、固定架(6)组成，其连接方式为槽钢(2)底部对称的固定在龙门支架(I)底板上；强磁体(3)按极性顺序对称的固定在槽钢(2)梁壁上；铝板(4)上端用夹子(5)夹住，铝板(4)的一端是梳齿状的，固定架￠)穿过夹子(5)头部后悬挂在龙门支架(I)的横梁上，固定架(6)和夹子(5)的作用是保证铝板(4)在磁场中摆动时，无侧转现象；铝板(4)下端放置在强磁体⑶中间，铝板⑷所在的平面和龙门支架⑴的横梁保持垂直。按上述要求将各部件安装好，实验步骤是先用夹子(5)夹住铝板(4)无齿端，拉动有齿端让其自由摆动，提醒学生记下往返次数。然后将铝板(4)翻转，用夹子(5)夹住铝板(4)的有齿端，拉动无齿端让其回到上次实验的初始位置后放手。结果铝板(4)缓慢回到最低点后无法回摆。实验结论是摆动产生了感应电流即涡流，涡流在磁场中产生安培力，它阻碍了铝板(4)的摆动。权利要求1. ー种涡流演示器，主要由龙门支架(I)、槽钢(2)、强磁体(3)、铝板(4)、夹子(5)、固定架(6)组成，其特征在于槽钢(2)底部対称的固定在龙门支架(I)底板上，强磁体(3) 按极性顺序对称的固定在槽钢(2)梁壁上，铝板(4)上端用夹子(5)夹住，铝板(4)的一端是梳齿状的，固定架(6)穿过夹子(5)头部后悬挂在龙门支架(I)的横梁上，铝板(4)下端放置在强磁体⑶中间，铝板⑷所在的平面和龙门支架⑴的横梁保持垂直。专利摘要本技术涉及一种涡流演示器，属于物理教学领域；本技术要解决的技术问题是向学生提供一种证明涡流是否存在的演示仪器，在感性认识涡流的同时，还验证了能量转化的事实；本技术包括龙门支架、槽钢、强磁体、铝板、夹子、固定架，所述部件连接特征是槽钢底部对称的固定在龙门支架底板上，强磁体按极性顺序对称的固定在槽钢梁壁上，铝板上端用夹子夹住，铝板的一端是梳齿状的，固定架穿过夹子头部后悬挂在龙门支架的横梁上，固定架和夹子的作用是保证铝板在磁场中摆动时，无侧转现象，铝板的下端放置在强磁体中间，铝板所在的平面和龙门支架的横梁保持垂直。文档编号G09B23/18GK202352204SQ201120453379公开日2012年7月25日 申请日期2011年11月16日 优先权日2011年11月16日专利技术者丁忠顺, 刘湘义, 王运奎 申请人:王运奎本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：王运奎，刘湘义，丁忠顺，
申请(专利权)人：王运奎，
类型：实用新型
国别省市：
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