本实用新型专利技术公开了阅读测距震动夹。该阅读测距震动夹包括夹具、控制线路板、红外距离传感器、电源、振动器、机箱，所述机箱底部连接一个振动器，中间连接控制线路板，控制线路板与电源连接，顶部与红外传感器连接，机箱与夹具连接。具有结构简单，携带方便，使用灵活，身体不受任何限制，人们阅读时，只要将该夹具夹在被阅读写物上，当红外距离传感器与使用者头部距离超过设定临界电压值时，震动夹带动被阅读物产生振动，从而有效阻止阅读者继续阅读的特点，震动夹不影响周围人群看书，例如在图书馆、教室等地方不适合用其他用声或光报警提示的场合，广大中、小学学生及幼儿长期使用，会养成一种良好的阅读或写字的习惯，以预防近视眼产生。（*该技术在2021年保护过期，可自由使用*）
【技术实现步骤摘要】
本技术 涉及一种文具夹，具体涉及阅读测距震动装置。
技术介绍
现有技术中，为了防止中、小学及幼儿看书时，由于距离较近，很容易造成上述人群近视，市售的有背背佳，坐姿矫正器，视力保护器，用红外或超声技术测距，并产生声光报警，这方面已经有相关专利，但这些报警措施仅有提示作用，不能阻碍阅读，同时这些报警措施存在对周围环境有一定影响，例如图书馆、教室等地方不适合用这些报警提示，会影响周围人群看书，尤其背背佳、视力保护器学生使用很不方便，使用时身体受到某些限制，使用者身体很不舒适的缺陷。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种结构简单，携带方便，使用灵活，读者使用起来，身体不受任何限制，在不影响周围环境的前提下，有效阻止阅读的阅读测距震动装置。为了克服现有技术的不足，让报警措施在不影响周围环境的前提下，有效阻止阅读，本技术的技术方案是这样解决的；一种阅读测距震动装置，该阅读测距震动装置包括控制线路板、红外距离传感器、电源、振动器、机箱，本技术的特殊之处在于所述机箱的底部连接一个振动器，机箱内部连接一个控制线路板，控制线路板与电源连接，机箱顶部装有红外距离传感器，所述的机箱与任意一种夹具连接。所述夹具与被阅读写物连接。所述电源为交流电或干电池或充电电池。本技术与现有技术相比，具有结构简单，携带方便，使用灵活，读者使用起来， 身体不受任何限制，人们阅读时，只要将该文具夹夹在书本上，当红外距离传感器与使用者头部的距离小于设定的临界电压值时，文具夹带动书本产生振动，从而有效阻止阅读者继续阅读写的特点，进一步说明本技术主要是针对中、小学及幼儿看书或写字时，由于不注意坐姿，久而久之形成一种不良的习惯，看书或写字与眼睛的距离越来越近，日复一日造成近视的一种措施，该文具夹不影响周围人群看书，例如在图书馆、教室等地方不适合用其他有声或光报警提示的场合，广泛用于中、小学学生及幼儿个人使用。附图说明图1为本技术的结构示意图。具体实施方式附图为本技术的实施例。以下结合附图对
技术实现思路
作进一步说明参照图1所示，一种阅读测距震动装置，该阅读测距震动装置包括控制线路板2、红外距离传感器3、电源4、振动器5、机箱6，所述机箱6的底部连接一个振动器 5，机箱6内部连接一个控制线路板2，控制线路板2与电源4连接，机箱6顶部装有红外距离传感器3， 所述的机箱与任意一种夹具连接。所述夹具与被阅读写物连接。所述电源为交流电或干电池或充电电池。综上所述，红外距离传感器3将人头部与夹具夹1的距离转化成电压信号并传递给控制线路板2，控制线路板2将红外传感器3送来的电压信号与事先设置的电压值比较并产生开关信号用于控制震动器5，当红外距离传感器3的电压信号大于临界电压值时，控制线路板2无电信号送往振动器5 ；当红外传感器3的电压信号小于临界电压并持续一段时间(比如10秒)时，控制线路板2发出电信号启动振动器5，振动器5带动机箱6和夹具1 一起振动。当红外距离传感器3的电压信号重新大于临界电压值时，或者震动器在振动一段时间(比如10秒)后，控制线路板2停止向振动器5供电，振动器5停止振动，之后阅读者即可继续阅读或写字，也就说本技术是通过夹具1所夹的被阅读写物(书籍、杂志、报刊、 作业本)与人眼晴之间的距离再通过红外传感器3传递一个电压信号给控制线路板2，经控制线路板2中的比较器比较，若比较器认定被阅读写物(书籍、杂志、报刊、作业本)与人眼晴之间的距离小于临界设定值，此时，阅读测距震动夹产生轻微的振动，从而阻止读者阅读或写作业，当读者视力与被阅读物体之间的距离大于临界设定值，此时，阅读测距震动夹具不产生振动，读者即可继续阅读或写字。所述的任意一种夹具是指金属文具夾、塑料文具夾、塑料袋、竹质文具夾等各种能夾住书籍、杂志、报刊、作业本的工具。优选的是金属文具夾、塑料文具夾。阅读测距震动夹既能测量距离，又能产生轻微的振动，从而时时提醒使用者注意看书或写字距离，适用于广大中、小学学生及幼儿长期使用，会养成一种良好的阅读和写字的习惯，以避免近视眼的产生。权利要求1.一种阅读测距震动装置，该阅读测距震动装置包括控制线路板(2)、红外距离传感器(3)、电源(4)、振动器(5)、机箱(6)，其特征在于所述机箱(6)的底部连接一个振动器 (5)，机箱(6)内部连接一个控制线路板(2)，控制线路板(2)与电源(4)连接，机箱(6)顶部装有红外距离传感器(3 )，所述机箱(6 )与任意一种夹具(1)连接。2.根据权利要求1所述的阅读测距震动装置，其特征在于所述夹具与被阅读写物连接。3.根据权利要求1所述的阅读测距震动装置，其特征在于所述电源为交流电或干电池或充电电池。专利摘要本技术公开了阅读测距震动夹。该阅读测距震动夹包括夹具、控制线路板、红外距离传感器、电源、振动器、机箱，所述机箱底部连接一个振动器，中间连接控制线路板，控制线路板与电源连接，顶部与红外传感器连接，机箱与夹具连接。具有结构简单，携带方便，使用灵活，身体不受任何限制，人们阅读时，只要将该夹具夹在被阅读写物上，当红外距离传感器与使用者头部距离超过设定临界电压值时，震动夹带动被阅读物产生振动，从而有效阻止阅读者继续阅读的特点，震动夹不影响周围人群看书，例如在图书馆、教室等地方不适合用其他用声或光报警提示的场合，广大中、小学学生及幼儿长期使用，会养成一种良好的阅读或写字的习惯，以预防近视眼产生。文档编号G08B6/00GK202120419SQ20112026096公开日2012年1月18日 申请日期2011年7月22日 优先权日2011年7月22日专利技术者童克波, 陈明华 申请人:童克波, 陈明华本文档来自技高网...
【技术保护点】
１．一种阅读测距震动装置，该阅读测距震动装置包括控制线路板（２）、红外距离传感器（３）、电源（４）、振动器（５）、机箱（６），其特征在于所述机箱（６）的底部连接一个振动器（５），机箱（６）内部连接一个控制线路板（２），控制线路板（２）与电源（４）连接，机箱（６）顶部装有红外距离传感器（３），所述机箱（６）与任意一种夹具（１）连接。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：童克波，陈明华，
申请(专利权)人：童克波，陈明华，
类型：实用新型
国别省市：87
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