多功能玩具手电钻制造技术

一种多功能玩具手电钻，包括有一壳体，该壳体内设有一电机，电机的一端连接一电池组，电机的输出端连接一减速传动装置，该减速传动装置的输出端固定连接快速接头，该快速接头由壳体的前端伸出；电钻把手卡套于壳体的后端。本实用新型专利技术可方便地组合成不同的组装工具，并又能经方便地拆装后形成一种动力源，使得儿童在进行结构组装后，将动力源插装入玩具后即可形成电动玩具，以适用于年龄较小的儿童进行电动拆装玩具的组装操作。（*该技术在2009年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】
【国外来华专利技术】多功能玩具手电钻本技术涉及一种手工电动玩具，具体地讲一种多功能玩具的手电钻。玩具是儿童最好的老师，在儿童成长过程中起着必不可少的作用。现在玩具生产厂商根据儿童成长的需求，不断地开发着有利于开发儿童智力的玩具。例如各种拆装玩具、电动玩具等等，儿童在对该玩具的拆下与组合的过程中培养动手能力，并因此感受到成功的快乐。另外一种电动玩具，其在接通电源后可自动进行活动，使儿童在玩的过程中增加兴趣。而可拆装的电动玩具，则更会引起儿童的兴趣，并在玩中获得有益的教育。目前大多可拆装的玩具，在进行拆装组合时常需要不同的工具，如各种不同的螺头的螺丝刀，钻头等等。因此玩具商在每出售一个拆装玩具则常需配置几种不同工具，而该些工具由于其规格一般仅适用于一种拆装玩具，所以在儿童使用一次后常不会再保存这些工具，因而造成一种浪费。另外，对于现有的电动组装玩具，其在组装时，除要对结构进行组装外，还要对玩具的电动、传动系统进行组装。此种玩具对于年令较大的儿童尚可有能力完成，而对于一些年令较小的儿童则难度较大，并因此丧失其玩的兴趣。本技术的目的在于提供一种多功能玩具电钻，使之可方便地组合成不同的组装工具，并又能经方便地拆装后形成一种动力源，使得儿童在进行结构组装后，将动力源插装入玩具后即可形成电动玩具，以适用于年令较小的儿童进行电动拆装玩具的组装操作。本技术的目的是这样实现的，一种多功能玩具手电钻，包括有一壳体，该壳体内设有一电机，电机的一端连接一电池组，电机的输出端连接一减速传动装置，其特征在于该减速传动装置的输出端固定连接一接头，该输出端-->的接头为设有插接结构的快速接头，该快速接头由壳体的前端伸出；电钻把手卡套于壳体的后端。本技术的目还可由如下措施实现的，所述的设有插接结构的快速接头可为一插接孔，该插接孔的形状配合所配设的工具头的杆体部的形状，该插接孔至少有一个边呈直线状，最佳为三角形、四边形、多边形或圆缺形。所述的电钻把手的上端设有一卡套，该卡套为开口状，并卡套于壳体的后端，于该卡套的内侧壁可设有一导向凸键，该导向凸键与壳体后端的导向槽相配合，或于卡套的内侧壁可设有一导向凹槽，该导向凹槽与壳体后端部所设有凸键相配合。所述的传动机构最佳为一齿轮传动机构或蜗轮传动机构。该所述的设有插接结构的快速接头可为一插接头，该插接头的形状配合所配设的工具头的杆体部前端的插接孔的形状，该插接头至少有一个边呈直线状，最佳为三角柱体、矩形柱体或多棱柱体或圆缺柱体；所述的设有插接结构的快速接头可为设有键槽或凸键的插接孔或插头，该键槽可与所配设的工具头的杆体上的凸键或键槽相配合，或与所配设的工具头的杆体的插接孔的凸键或键槽相配合。本技术同现有技术相比效果是显著的，由于本技术具有一套动力传动系统，以及一个极安全的快速接头，因此儿童能很容易的根据组装的需求选择适当的工具头，并仅进行简单地插装后即能快速地组成所需的工具，而且其本身即可构成一种拆装玩具，引发儿童的使用与收藏的欲望，不会因此而造成一种浪费。另外由于本技术中的把手能方便地拆下，将把手拆下后即会构成一动力源，再利用该快速接头方便地连接于玩具的动力输入端，即可构成电动玩具，使得年令较小的儿童不必在组装电动玩具时，进行难度较大的电动、传动系统的组装操作。附图图面说明：图1本技术的立体分解图；图2本技术的结构示意图；图3本技术的第二种实施例的结构示意图；-->图4本技术的第三种实施例的结构示意图。下面将结合实施例及其附图详细说明本技术如下；请参见图1和图2所示，本技术一种多功能玩具手电钻，包括有一壳体1，该壳体1内设有一电机2，电机2的一端连接一电池组3、开关7，电机2的输出端连接一减速传动装置4，该减速传动装置的输出端固定连接一接头5；其特征在于所述的连接于减速传动装置输出端的接头为设有插接结构的快速接头5，该快速接头5由壳体1的前端伸出；电钻把手6与壳体1分离设计，并卡套于壳体1的后端。为使年令较小的儿童能方便地将工具头插接于钻头的接头5上，在接头5设有一插接连接结构，以形成一快速接头5。在本实施例中，该快速插接连接结构为设于接头5前端的插接孔51，该插接孔51可为任何非圆柱形，即至少有一个边呈直线状，其形状配合所配设的工具头的杆体部的形状，使得儿童将工具头杆部插入该插接孔51后，打开开关即可带动该工具头旋转。而电动玩具内所设的驱动轴端头也可配合该插接孔的51的形状设计。该快速接头5的插接孔51截面最佳为三角形、四边形、多边形或圆缺形等非圆形，使得所配设的各种工具头插入该快速接头5后，无需再进行任何固定操作即可带动该工具头进行转动。此种结构极适合于幼儿的的操作能力，有利于引起其玩的乐趣。请参见图1所示，本技术另一主要特征是，于电钻把手6于壳体1呈分体设计，其上端设有一卡套61，在本实施例中该卡套6为一开口状，并于该开口端向内收缩，利用材料的弹性形成卡套61。利用该卡套61夹卡于壳体1的后端并可起到一定的夹紧作用。在本实施例中，于电钻把手6的上端的卡套61的内侧壁设有一导向凸键62，于壳体该导向凸键62与壳体1后端设有与该导向凸键62相配合的导向槽11。导向槽11的前端较其后端略深，与之相配合的导向凸键62的前端也略高于该导向凸键62的后端。当需将电钻把手6卡套于电钻壳体1的后端而组合-->成一电钻时，将导向凸键62沿壳体1后端的导向槽11插入，导向凸键62的略高的前端进完全进入导向槽11的前端卡入即可。本技术的传动机构为一减速传动机构4，可以获得一种适于儿童手工操作的转速。该减速传动机构可采用齿轮传动机构，也可采用蜗轮传动机构。在本实施例中，该减速传动机构4采用一个四级降速齿轮传动机构，于最后一级传动齿轮41固定连接于快速插头5，并在该级齿轮的后部设有一减振弹簧42。本技术第二种实施例是将快速接头5制成一插接头，而与相配合的工具头则可设有插接孔，该插接头的形状配合所配设的工具头的杆体部前端的插接孔的形状，连接工具头时，将该呈插接头状的快速头5插入工具头的插接孔内即可完全工具头的组装。该插接头至少有一个边呈直线状，即可为任何非圆形，最佳为三角柱体、矩形柱体或多棱柱体在本实施例中该插接头5为一圆缺柱体54，如图3所示。本实施例于上述实施例工作原理相同，即利用该相互插接部份的形状即可带动工具头的转动，而无需其它附助的紧定装置，便于幼儿的组装操作。本技术的设有插接结构的快速接头5还可为设有键槽或凸键52的插接孔，如图4所示。该键槽或凸键与所配设的工具头的杆体上的凸键或键槽相配合。此种结构插接头5与工具头的连接是通过键连接结构实现的，幼儿在进行组装时，需对正键槽方能完全组装，其操作难度适于年令稍大些幼儿的操作。上述的带有键连接结构的快速插接结构的快速接头还可为设有键槽或凸键的插头，该键槽或凸键可与所配设的工具头的杆体的插接孔的凸键或键槽相配合。综上所述，本技术的快速插接头结构同时配合电动玩具的驱动轴端头的形状，使之可方便地与之相配合后能作为该电动玩具的驱动源。当幼儿在-->组装好拆装玩具的本体后，只需将本技术的把手5拆下，将快速插接头5直接插接于玩具的驱动轴端头后，再打开电钻的开关7，即可作为电源带动电动玩具进行动作，而无本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种多功能玩具手电钻，包括有一壳体，该壳体内设有一电机，电机的一端连接一电池组，电机的输出端连接一减速传动装置，其特征在于该减速传动装置的输出端固定连接一接头，该输出端的接头为设有插接结构的快速接头，该快速接头由壳体的前端伸出；电钻把手卡套于壳体的后端。

【技术特征摘要】
【国外来华专利技术】1、一种多功能玩具手电钻，包括有一壳体，该壳体内设有一电机，电机的一端连接一电池组，电机的输出端连接一减速传动装置，其特征在于该减速传动装置的输出端固定连接一接头，该输出端的接头为设有插接结构的快速接头，该快速接头由壳体的前端伸出；电钻把手卡套于壳体的后端。2、根据权利要求1所述的一种多功能玩具手电钻，其特征在于所述的设有插接结构的快速接头可为一插接孔，该插接孔的形状配合所配设的工具头的杆体部的形状，该插接孔至少有一个边呈直线状。3、根据权利要求2所述的一种多功能玩具手电钻，其特征在于所述的快速接头的插接孔截面最佳为三角形、四边形、多边形或圆缺形。4、根据权利要求1所述的一种多功能玩具手电钻，其特征在于所述的电钻把手的上端设有一卡套，该卡套为开口状，并卡套于壳体的后端。5、根据权利要求1或4所述的一种多功能玩具手电钻，其特征在于所述的电钻把手的上端的卡套的内侧壁可设有一导向凸键，该导向凸键与壳体后端的导向槽相配合。5、根据权利要求1或4所述的一种多功能...

【专利技术属性】
技术研发人员：韦锦华，
申请(专利权)人：华兴广汉玩具制品有限公司，
类型：实用新型
国别省市：51[中国|四川]