【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种指示牌，具体地说是一种班级指示牌。
技术介绍
现在有的高中实行走班制，每个同学每天的所有课并不是在固定的教室内听，所 以哪节课去哪个教室都要详细记好，但有时会出错造成同学们走错教室耽误上课，也影响 他人上课。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种班级指示牌，该指示牌内容可随意调整并可滚动 显示，给同学们带来了极大的方便。本技术解决其技术问题所采取的技术方案是一种班级指示牌，包括指示牌 本体，其特征是，所述的指示牌本体包括LED显示屏和外框，所述的LED显示屏由点阵单元 板拼接而成，四周包有外框，外框上设有数据线插孔和电源线出口。本技术的有益效果是内容可随意调整，上课过程中还可以在指示牌上滚动 显示所授课的科目，避免走班制的学生上课时走错教室，给同学们带来了极大的方便，而且 使用方便，易操作。附图说明图1为本技术的结构示意图。图中1LED显示屏，2外框，3数据线插孔，4电源线出口。具体实施方式如图1所示。一种班级指示牌，包括指示牌本体，所述的指示牌本体包括LED显示 屏1和外框2，所述的LED显示屏1由点阵单元板拼接而成，四周包有外框2，外框2上设有 数...
【技术保护点】
一种班级指示牌，包括指示牌本体，其特征是，所述的指示牌本体包括ＬＥＤ显示屏和外框，所述的ＬＥＤ显示屏由点阵单元板拼接而成，四周包有外框，外框上设有数据线插孔和电源线出口。
【技术特征摘要】
1. 一种班级指示牌，包括指示牌本体，其特征是，所述的指示牌本体包括LED显示屏和 外框，...
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