【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种聋哑人手语教学装置。
技术介绍
在传统的残疾人手语教学中，是通过老师的教学演示进行学习的，但是这种教育 方法效率低下，对于教师的要求极高，要求不断地重复这种教学，这就造成了手语教学的普 及困难，并没有一种高效、简洁的装置进行功能的代替和优化。
技术实现思路
针对上述不足，本技术提供了一种结构简单、功能齐全、操作方便、使用寿命 高、成本低的聋 人手语教学装置。本技术通过以下技术实现它包括机械手臂，机械手臂与机械手指连接，在机 械手臂上设有语音发生器和下位机主控制器。该装置由机械的手臂和五指相连，由单片机控制发声器，并与上位机相连，当上位 机向单片机发送指令的时候，单片机控制电机转动，从而使机械手臂和五指作出相应的动 作，并控制语音发生器同时发出相应哑语声音，来达到哑语教学的最终目的。附图说明图1为该装置的斜视图。图中，1、机械手臂，2、机械手指，3、语音发生器，4、下位机主控制器。 具体实施方式图1中，该装置由两支机械手臂1和机械手指2及语音发生器3构成一个整体，两 机械手臂通过电机与基体相连，机械手臂就像人的手臂一样，分为三段，三段之间通过电机 相连，五指与机械手臂通过微型电机相连，相互独立各电机的控制线集合到一起与语音发 生区的控制线一起连接到下位机主控器4上，下位机主控器4通过数据线可以接收到上位 机发出的相应的手语意义的信号之后控制语音发生器发出相应于所作出动作的含义的声 音，同时，有上位机发出控制信号通知下位机，再通过下位机与电机之间的联系控制各个不 同位置的电机通过旋转不同的角度，使各个机械部位达到手语演示动作的相应位置，并重 复演示此...
【技术保护点】
一种聋哑人手语教学装置，其特征是，它包括机械手臂，机械手臂与机械手指连接，在机械手臂上设有语音发生器和下位机主控制器。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：高付生，于复生，陈继文，董志军，高坡，路超，张寒，秦广久，刘保龙，
申请(专利权)人：高付生，
类型：实用新型
国别省市：88[中国|济南]
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