锐角三角函数增减性演示器制造技术

锐角三角函数增减性演示器涉及一种教具。锐角三角函数增减性演示器是一块９０°角大小的量角器，在量角器的圆心处用螺栓连接两根直木杆，下方一根木杆与量角器的０刻度线重合，并固定；上方一根可自由转动的木杆端头处挂接一根细木杆，细木杆的端头处挂接一个螺栓。采用锐角三角函数增减性演示器的有益效果是当转动量角器上方的木杆，使量角器上的两木杆形成的锐角α改变大小时，学生就可直观地看到两条直角边的变化情况，斜边是不变的，从而根据锐角三角函数的定义推算出锐角α大小变化时，锐角三角函数值的变化规律。此外，在学习特殊角锐角三角函数值时，学生能通过演示器上的数据读书，可直观地算出特殊角所对应的三角函数值。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种教具。技术背景在中学讲授锐角三角函数时，研究锐角三角函数值与锐角大小之间的变化规 律，以及特殊角的三角函数值；教师必须在黑板上画图，并作出讲解，但是学生们不容 易理解，更不易记忆。
技术实现思路
本专利技术的目的是要提供一种锐角三角函数增减性演示器，锐角三角函数增减性 演示器是用三合板加工的一块90°角大小的量角器，在量角器的圆心位置上设一根螺 栓，螺栓上连接两根直木杆，下方一根木杆与量角器的0刻度线重合，并固定；上方一 根木杆可自由转动；在可自由转动的木杆的端头处设一个圆孔，圆孔中连接一个螺栓， 此螺栓上挂接一根细木杆，在细木杆的端头处设一个圆孔，此圆孔中挂接一个螺栓，此 螺栓主要是加大细木杆端头处的重量。当量角器悬挂在黑板上时，细木杆端头处的螺栓 重量驱使细木杆自然下垂，并与量角器0刻度线上固定的木杆垂直。当转动量角器上方 的木杆，使量角器上的两木杆形成的锐角α改变大小时，就可看到细木杆与量角器刻 度线上的木杆形成的两条直角边的变化情况，此时量角器上方的木杆形成的斜边是不变 的。从而根据锐角三角函数的定义推算出锐角大小变化时，锐角三角函数值的变化规 律。此外，在学习特殊角锐角三角函数值时，学生能通过演示器上的数据读书，可直观 地算出特殊角所对应的三角函数值。锐角三角函数增减性演示器是用三合板加工的一块90°角大小的量角器，在量 角器的圆心位置上设一根螺栓，螺栓上连接两根直木杆，下方一根木杆与量角器的0刻 度线重合，并固定；上方一根木杆可自由转动。在可自由转动的木杆的端头处设一个圆 孔，圆孔中连接一个螺栓，此螺栓上挂接一根细木杆，在细木杆的端头处设一个圆孔， 此圆孔中挂接一个螺栓，此螺栓主要是加大细木杆端头处的重量。采用锐角三角函数增减性演示器的有益效果是当转动量角器上方的木杆，使量 角器上的两木杆形成的锐角α改变大小时，学生就可直观地看到两条直角边的变化情 况，斜边是不变的，从而根据锐角三角函数的定义推算出锐角α大小变化时，锐角三角 函数值的变化规律。此外，在学习特殊角锐角三角函数值时，学生能通过演示器上的数 据读书，可直观地算出特殊角所对应的三角函数值。附图说明图1是锐角三角函数增减性演示器的结构示意图。具体实施方式 参照附图1，锐角三角函数增减性演示器是用三合板加工的一块90°角大小的 量角器1，在量角器1的圆心位置上设一根螺栓7，螺栓7上连接两根直木杆2、3，下方 一根木杆3与量角器1的0刻度线重合，并固定；上方一根木杆2可自由转动；在可自 由转动的木杆2的端头处设一个圆孔，圆孔中连接一个螺栓4，此螺栓4上挂接一根细木 杆5，在细木杆5的端头处设一个圆孔，此圆孔中挂接一个螺栓6，此螺栓6主要是加大 细木杆5端头处的重量。本文档来自技高网...

【技术保护点】
锐角三角函数增减性演示器是由量角器、演示木杆构成的，其特征在于锐角三角函数增减性演示器采用一块９０°角大小的量角器（１），在量角器（１）的圆心位置上设一根螺栓（７），螺栓（７）上连接两根直木杆（２）、（３），下方一根木杆（３）与量角器（１）的０刻度线重合，并固定；上方一根可自由转动的木杆（２）的端头处设螺栓（４），螺栓（４）上挂接一根细木杆（５），在细木杆（５）的端头处挂接一个螺栓（６）。

【技术特征摘要】
1.锐角三角函数增减性演示器是由量角器、演示木杆构成的，其特征在于锐角三角 函数增减性演示器采用一块90°角大小的量角器(1)，在量角器(1)的圆心位置上设一根 螺栓(7)，螺栓(7)上连接两根直木杆(...

【专利技术属性】
技术研发人员：崔群，
申请(专利权)人：崔群，
类型：发明
国别省市：32[中国|江苏]