三角函数教学仪制造技术

本实用新型专利技术是一种由支座、底板、长条块及短条块构成的三角函数教学仪。本实用新型专利技术能动态地反映三角函数变化规律，粗略计算三角函数值，反映三角恒等式以及记忆诱导公式，是中学生学习三角函数和中学教师讲授三角函数的一种教学仪器。（*该技术在1996年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

【技术保护点】
一种三角函数教学仪，其特征在于有固定在支座（１）上的底板（２），支座（１）放在水平的桌面上时，能使底板（２）垂直于地面，底板（２）上绘有单位园、直角座标系及Ｘ＝１、Ｙ＝１两条直线，直角座标系的原点就是单位园的园心，园心处固定有一长度大于单位园直径的既可转动又不滑动的以园心为对称的长条块（３），在长条块（３）上它与单位园的园周交界处固定有一短条块（４），短条块（４）短于长条块（３），以固定点为界，短条块（４）被分成长度相等的两部份，其一端固定有重物，使短条块（４）垂直于地面。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：李明光，沈序苹，沈序苹，
申请(专利权)人：李明光，沈序苹，
类型：实用新型
国别省市：52[中国|贵州]