【技术实现步骤摘要】
本技术属于学习用具制造
，是一种课桌。技术背景中小学生正处于身体成长发育阶段，大部分时间都是坐在教室里学习。目前学校 课堂里使用的课桌采用桌面、桌膛和桌腿构成，桌腿高度固定，而同龄的青少年学生身高却 相差很大，课桌过高过低都会影响学生的脊椎健康发育，并且对视力也造成很大影响。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是公开一种有助于学生健康成长的可调式学生用课桌。本技术解决技术问题的方案是采用桌面、桌膛、上桌腿和下桌腿构成，上桌腿 的下端有插杆，插杆上有外螺纹，下桌腿为管状体，内壁上有内螺纹，外螺纹与内螺纹配合， 上桌腿和下桌腿的连接处套有护套，护套的底部开口为楔形口，下桌腿上套有橡胶环，橡胶 环与楔形口位置对应。使用时，通过转动下桌腿，使外螺纹与内螺纹的位置关系发生变化， 改变上桌腿和下桌腿的距离，桌面高度得到调整，护套的楔形口卡在橡胶环处，将上桌腿和 下桌腿的连接部分包围。本技术能够方便地调整桌面高度，美观坚固，结构简单，保护学生的身体健康。附图说明图1为本技术示意图；图2为上桌腿和下桌腿部分的剖视图。具体实施方式本技术由桌面1、桌膛2、上桌腿3和下桌腿4构成，上桌腿3的下端有插杆5， 插杆5上有外螺纹6，下桌腿4为管状体，内壁上有内螺纹7，外螺纹6与内螺纹7配合，上 桌腿3和下桌腿4的连接处套有护套8，护套8的底部开口为楔形口 9，下桌腿4上套有橡 胶环10，橡胶环10与楔形口 9位置对应。权利要求一种可调式学生用课桌，由桌面、桌膛、上桌腿和下桌腿构成，其特征在于上桌腿的下端有插杆，插杆上有外螺纹，下桌腿为管状体，内壁上有内螺纹，外螺纹与内螺纹配...
【技术保护点】
一种可调式学生用课桌，由桌面、桌膛、上桌腿和下桌腿构成，其特征在于：上桌腿的下端有插杆，插杆上有外螺纹，下桌腿为管状体，内壁上有内螺纹，外螺纹与内螺纹配合，上桌腿和下桌腿的连接处套有护套，护套的底部开口为楔形口，下桌腿上套有橡胶环，橡胶环与楔形口位置对应。
【技术特征摘要】
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