【技术实现步骤摘要】
本技术涉及画法几何及工程图学实物教具、属教学模型领域。
技术介绍
工程图学是工科学生必修的基础课程，与机械零件设计，课程设计和毕设计等密 切相关。该课程的本质是以画法几何学为基础，以投影理论为方法，究几何形体的构成，达 到工程图的绘制和阅读。机械图样都是平面的，而我们实际生活中所见的物体大都是立体的，要能读懂平 面形状，必须从立体的形状分析开始，先从立体到平面，然后才能平面图形想象出立体的形 状。平面和立体的截交线；立体和立体相交产生的相线是空间曲线，这些曲线的投影以及在 平面上的绘制一直是工程图学教学的点。有效培养学生的“空间想象力，，是工程图学教学的关键。运用直观手段提高空间 思维和想象能力。在课堂教学中采用实物、模型等直观教具，增加生的感性知识，加深对理 论知识的理解。借助具体的、直观的感性材料的支能够比较完整、深刻地理解制图中的较抽 象的概念及重点与难点。实体教学模型是画法几何及工程图学必备的传统教学工具，在制图教学采用模型 和实物相结合的方法使抽象的平面图形具体化，对学生的学习会有大的帮助。但现有的教 学模具结构比较单一，多年来没有多大改进，同时也是...
【技术保护点】
一种工程图学实体教学模型，由空心圆柱体和底板构成，其特征是：模型包含半个空心圆柱体以及与其相连的半个底板，圆柱体上打孔。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：朱乐西，
申请(专利权)人：浙江科技学院，
类型：实用新型
国别省市：86[中国|杭州]
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