【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及能够进行链条和脚踏板单元的装卸的练习用自行车和自行车车架。
技术介绍
1、以往，开发并使用一种以脚踏板单元能够装卸的方式构成的自行车。使脚踏板单元能够自自行车拆除的目的主要是用于骑自行车的练习。具体而言，利用螺栓等使包括链轮、脚踏板曲柄的单元主体部分相对于自行车主体能够装卸，能够利用螺栓和螺母进行脚踏板单元的固定连接、解除(参照专利文献1)。
2、通过设为该结构，特别是，在儿童初次骑自行车的情况下，在拆除了单元主体部分的状态下，用脚蹬地来学习车把操作技术和平衡感，在一定程度上能够骑之后，将单元主体部分安装于自行车主体，蹬连接于脚踏板曲柄的脚踏板而能够进行使自行车向前行进的练习。
3、现有技术文献
4、专利文献
5、专利文献1：日本特开2013-147199号公报
技术实现思路
1、专利技术要解决的问题
2、然而，若是不具有后上叉的自行车，则能够简单地进行脚踏板单元和链条的装卸，但在存在后上叉的自行车的情况下，需要自主...
【技术保护点】
1.一种练习用自行车，该练习用自行车包括：自行车车架，该自行车车架的连接脚踏板单元的承接部设于立管的下部；脚踏板单元，其能够装卸地连接于所述承接部；以及链条，其架设于所述脚踏板单元与后轮之间，所述脚踏板单元能够装卸，该练习用自行车的特征在于，
2.根据权利要求1所述的练习用自行车，其特征在于，
3.根据权利要求1所述的练习用自行车，其特征在于，
4.根据权利要求1所述的练习用自行车，其特征在于，
5.根据权利要求4所述的练习用自行车，其特征在于，
6.根据权利要求5所述的练习用自行车，其特征在于，
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