【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及视觉分析设备，具体地说就是一种用于智慧教室的可调节视觉收集装置。
技术介绍
1、智慧教室是数字教室和未来教室的一种形式。智慧教室是一种新型的教育形式，有别于传统授听课方式。课前学生提前预习，课中学习分组讨论，随时测试，教师能快速掌握每位学生学习情况，并进行针对性指导。智慧教室运用现代化手段切入整个教学过程，让课堂变得简单、高效和智能，有助于开发学生自主思考与学习能力。在智慧教室教务管理过程中，会用到一种视觉分析设备以对教室进行实时监控。
2、现有的用于智慧教室教务管理的视觉分析设备结构固定，调节不便，无法较好的进行全方位的视觉观察，实用性能差，无法满足智慧教室的教务管理需求。因此需要设计一种用于智慧教室的可调节视觉收集装置。
3、如中国专利公开号为cn214839682u的一种用于智慧教室教务管理的可调节视觉分析设备，其包括底座，所述底座的顶部固定连接有第一气压缸，所述第一气压缸的输出端固定连接有第一气压杆，所述第一气压杆的一端固定连接有支座，所述支座的顶部固定连接有电机，所述电机的输出轴通过联轴器...
【技术保护点】
1.一种用于智慧教室的可调节视觉收集装置，其特征在于：包括收集罩(1)、驱动部分和视觉收集组件，所述收集罩(1)的下部设有若干个视觉收集点位(2)，视觉收集组件位于视觉收集点位(2)的上侧，所述驱动部分用于驱动视觉收集组件转动；
2.根据权利要求1所述的一种用于智慧教室的可调节视觉收集装置，其特征在于：所述收集罩(1)为环形，收集罩(1)的下部收拢形成斜面，视觉收集点位(2)呈圆周阵列设置于斜面上，视觉收集点位(2)处为透明板，收集罩(1)的底部设有密封罩(5)。
3.根据权利要求1所述的一种用于智慧教室的可调节视觉收集装置，其特征在于：所述收...
【技术特征摘要】
1.一种用于智慧教室的可调节视觉收集装置，其特征在于：包括收集罩(1)、驱动部分和视觉收集组件，所述收集罩(1)的下部设有若干个视觉收集点位(2)，视觉收集组件位于视觉收集点位(2)的上侧，所述驱动部分用于驱动视觉收集组件转动；
2.根据权利要求1所述的一种用于智慧教室的可调节视觉收集装置，其特征在于：所述收集罩(1)为环形，收集罩(1)的下部收拢形成斜面，视觉收集点位(2)呈圆周阵列设置于斜面上，视觉收集点位(2)处为透明板，收集罩(1)的底部设有密封罩(5)。
3.根据权利要求1所述的一种用于智慧教室的可调节视觉收集装置，其特征在于：所述收集罩(1)的上侧设有固定架(6)，驱动杆(4)与固定架(6)转动连接；
4.根据权利要求1所述的一种用于智...
【专利技术属性】
技术研发人员：谢泽宇，韩晓乐，魏铱，张雅琴，张雪笛，李新凯，高靖添，陈淑萌，袁浩宇，刘天宇，曹媛媛，黎杰，
申请(专利权)人：桂林电子科技大学，
类型：发明
国别省市：
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