【技术实现步骤摘要】
一种教育用的行走机器人
[0001]本申请涉及机器人
,尤其涉及一种教育用的行走机器人
。
技术介绍
[0002]随着科学技术的发展,各种电子类产品已经越来越普及地出现在平常老百姓家,同时互联网的出现及宽带的越来越廉价,人们的生活习惯已经发生了很大的变化,为了能够促进少儿学习,市面出现了不同具有娱乐性的机器人
。
[0003]但在实施相关技术方案的过程中,发现至少存在以下技术问题:在一些大型室内,会放置有一些教育式的行走机器人,但是现有的行走机器人的外置屏幕长时间暴露在外界环境中,容易使其平面沾染较多指纹以及灰尘,且在活动现场这样的大环境中,使其维护的周期变短,从而为教育机器人的使用带来不便
。
技术实现思路
[0004]本申请通过提供一种教育用的行走机器人,解决了现有技术中行走机器人长时间暴露在外部环境中使其屏幕沾染指纹和灰尘的问题,实现了对机器人的自动和快速的清理并将其收集的自动化处理
。
[0005]本申请提供了一种教育用的行走机器人,包括机器人本体和机器人本体上的显示屏,还包括:侧板,所述侧板设于显示屏的两侧,用于对显示屏进行防护的同时阻挡灰尘进入显示屏内部;清理单元,所述清理单元安装在侧板的两侧,用于对显示屏表面进行滚动清理;所述清理单元包括:清理辊,所述清理辊与显示屏抵接,所述清理辊设于侧板上,用于沿着显示屏的高度方向移动并使其表面贴合显示屏并在滚动中将显示屏上的灰尘以及指纹去除;驱动组件,所述侧板与清理辊之间设有驱动组件,用于循环驱动 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.
一种教育用的行走机器人,包括机器人本体
(100)
和机器人本体
(100)
上的显示屏
(101)
,其特征在于,还包括:侧板
(102)
,所述侧板
(102)
设于显示屏
(101)
的两侧,用于对显示屏
(101)
进行防护的同时阻挡灰尘进入显示屏
(101)
内部;清理单元
(1)
,所述清理单元
(1)
安装在侧板
(102)
的两侧,用于对显示屏
(101)
表面进行滚动清理;所述清理单元
(1)
包括:清理辊
(10)
,所述清理辊
(10)
与显示屏
(101)
抵接,所述清理辊
(10)
设于侧板
(102)
上,用于沿着显示屏
(101)
的高度方向移动并使其表面贴合显示屏
(101)
并在滚动中将显示屏
(101)
上的灰尘以及指纹去除;驱动组件
(11)
,所述侧板
(102)
与清理辊
(10)
之间设有驱动组件
(11)
,用于循环驱动清理辊
(10)
使其作用到显示屏
(101)
上;清理组件
(12)
,所述清理组件
(12)
设于显示屏
(101)
的背面,用于使清理辊
(10)
在沿着驱动组件
(11)
移动的过程中,将其表面上的杂质进行去除;收集单元
(2)
,所述收集单元
(2)
设于靠近侧板
(102)
的一侧,用于收集将清理辊
(10)
上粘附有的杂质
。2.
如权利要求1所述的一种教育用的行走机器人,其特征在于,所述驱动组件
(11)
沿着显示屏
(101)
的长度方向对称设置
。3.
如权利要求1所述的一种教育用的行走机器人,其特征在于,所述收集单元
(2)
包括:收集组件
(21)
,所述收集组件
(21)
设于侧板
(102)
和显示屏
(101)
之间,用于承接清理辊
(10)
上掉落的杂质并将其收集;回收组件
(22)
,所述回收组件
(22)
设于收集组件
(21)
内,用于紧贴收集组件
(21)
的侧壁移动并将收集组件
(21)
内壁上的灰尘进行收集
。4.
如权利要求1所述的一种教育用的行走机器人,其特征在于,所述驱动组件
(11)
包括:驱动块
(111)
,所述驱动块
(111)
安装在侧板
(102)
上,且所述驱动块
(111)
上沿着其外壁均设有多组齿槽;限位槽
(112)
,所述侧板
(102)
上位于驱动块
(111)
的外部开设有限位槽
(112)
;移动齿轮
(113)
,所述移动齿轮
(113)
设于限位槽
(112)
内,且所述移动齿轮
(113)
与齿槽啮合连接,所述移动齿轮
(113)
通过第一动力装置带动;连接架
(114)
,所述连接架
(114)
与移动齿轮
(113)
同轴连接,且所述清理辊
(10)
转动连接在连接架
(114)
上;第一动力装置带动移动齿轮
(113)
沿着驱动块
(111)
的轨迹运行,...
【专利技术属性】
技术研发人员:王齐巍,蒋琴,肖维,
申请(专利权)人:吉安摩可电子商务有限公司,
类型:发明
国别省市:
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