【技术实现步骤摘要】
一种教学装置
[0001]本技术涉及教学设备
,具体为一种教学装置。
技术介绍
[0002]教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动,通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,教学过程中会用到教学装置,而常见的教学方式为多媒体教学,会用到投影仪。
[0003]但现有的教学装置的投影仪常为全天使用,由于其安装在教室的顶板上,在其出现问题时,不便于对其进行检修,给人们的使用带来不便,针对性地推出了一种教学装置。
技术实现思路
[0004]本技术的目的在于提供一种教学装置,具备便于检修的优点,解决了现有的教学装置的投影仪常为全天使用,由于其安装在教室的顶板上,在其出现问题时,不便于对其进行检修,给人们的使用带来不便的问题。
[0005]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种教学装置,包括顶板,所述顶板的底部固定连接有箱体,所述箱体的右侧通过第一轴承活动连接有电机,所述电机的输出端固定连接有收卷辊,所述收卷辊表面的两侧均 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种教学装置,包括顶板(1),其特征在于:所述顶板(1)的底部固定连接有箱体(2),所述箱体(2)的右侧通过第一轴承活动连接有电机(3),所述电机(3)的输出端固定连接有收卷辊(4),所述收卷辊(4)表面的两侧均绕设有牵引绳(5),所述牵引绳(5)的底部贯穿至箱体(2)的底部并固定连接有壳体(6),所述壳体(6)内腔两侧之间的底部设置有安装板(7),所述壳体(6)的两侧均固定连接有安装盒(8),所述安装盒(8)的内腔设置有活动杆(9),所述活动杆(9)靠近壳体(6)的一侧固定连接有活动板(10),所述活动板(10)与安装盒(8)之间固定连接有弹簧(11),所述活动板(10)靠近壳体(6)的一侧固定连接有横杆(12),所述安装板(7)的两侧均开设有卡槽(13),所述横杆(12)远离活动板(10)的一侧贯穿至卡槽(13)的内腔并固定连接有卡块(14),所述活动杆(9)远离活动板(10)的一侧贯穿至安装盒(8)远离壳体(6)的一侧并固定连接有限位板(15),所述安装板(7)的底部贯穿至壳体(6)的底部并固...
【专利技术属性】
技术研发人员:杨林,
申请(专利权)人:哈尔滨铁路建设咨询有限公司,
类型:新型
国别省市:
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