一种基于智慧课堂的平板分配方法组成比例

本发明专利技术公开了一种基于智慧课堂的平板分配方法，管理终端预先获取当前周期内的智慧课堂排布信息以及该智慧课堂排布信息涉及的授课班级的班级信息；预先在教室的前侧和/或后侧以及左侧和/或右侧分别布置一个信号发射器，并且每个学生平板均设有对应的信号接收器；管理终端控制教室中的各个信号发射器发射信号，并将各个信号发射器发射信号的时间发送给各个学生平板；学生平板计算自身在教室中的位置数据并发送至管理终端；管理终端据此形成成员座次排布表展示在自身的显示屏上；学生根据座次排布表找到自己所在的座位。本发明专利技术可以提高智慧课堂的效率和质量。提高智慧课堂的效率和质量。

【技术实现步骤摘要】
一种基于智慧课堂的平板分配方法


[0001]本专利技术涉及智慧课堂
，具体涉及一种基于智慧课堂的平板分配方法。

技术介绍

[0002]当前在教育信息化2.0的推动下，以学生平板为上课载体，一体机或教师机作为老师授课工具的智慧课堂逐渐深入走进校园。一般而言，智慧课堂多用于学校的公开课授课形式，不同班级不同学生会使用到同一个教室进行智慧课堂，从而同一教室的学生平板会被多个班级共同使用，为了避免产生脏数据及有效复用平板使用记录数据，保证学生固定使用同一个平板是十分重要的。

技术实现思路

[0003]针对现有技术的不足，本专利技术旨在提供一种基于智慧课堂的平板分配方法。
[0004]为了实现上述目的，本专利技术采用如下技术方案：
[0005]一种基于智慧课堂的平板分配方法，具体过程为：
[0006]管理终端预先获取当前周期内的智慧课堂排布信息以及该智慧课堂排布信息涉及的授课班级的班级信息；智慧课堂排布信息包括年级、科目、课程名称、授课教师、授课班级、授课时间段和参与人数；班级信息至少包括各个成员的姓名、学号本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于智慧课堂的平板分配方法，其特征在于，具体过程为：管理终端预先获取当前周期内的智慧课堂排布信息以及该智慧课堂排布信息涉及的授课班级的班级信息；智慧课堂排布信息包括年级、科目、课程名称、授课教师、授课班级、授课时间段和参与人数；班级信息至少包括各个成员的姓名、学号和账号密码；预先在教室的前侧和/或后侧以及左侧和/或右侧分别布置一个信号发射器，并且每个学生平板均设有对应的信号接收器；在一次智慧课堂结束后，管理终端根据智慧课堂排布信息，获取下一次在本教室进行智慧课堂的授课班级的班级信息，然后控制教室中的各个信号发射器发射信号，并将各个信号发射器发射信号的时间发送给各个学生平板；各个学生平板通过信号接收器接收到信号发射器的信号后，根据前侧和/或后侧的信号发射器的位置、左侧和/或右侧的信号发射器的位置、各个信号发射器发射信号的时间以及自身接收到各个信号发射器的信号的时间，计算自身在教室中...

【专利技术属性】
技术研发人员：秦曙光，陈家峰，
申请(专利权)人：读书郎教育科技有限公司，
类型：发明
国别省市：