一种具有防灰结构的多媒体教学展板制造技术

本实用新型专利技术涉及教学用具技术领域，且公开了一种具有防灰结构的多媒体教学展板，包括：外壳；显示屏固定安装在外壳的正面；安装板固定连接在外壳的右侧；黑板设置在外壳的内部；电动伸缩杆铰接在安装板的底部；清理机构设置在外壳上；防护卷帘设置在显示屏的顶部。该一种具有防灰结构的多媒体教学展板，通过设置的防护卷帘可以在显示屏不使用时对其遮盖，对显示屏进行防尘防护；通过启动电动伸缩杆使黑板沿外壳内壁上的移动槽滑出，方便在黑板上进行书写，且在黑板移动的过程中通过设置的清理机构可以对黑板进行清理，从而可以快速的将黑板上的书写字迹擦拭掉，操作简单，使用方便。使用方便。使用方便。

【技术实现步骤摘要】
一种具有防灰结构的多媒体教学展板


[0001]本技术涉及教学用具
，具体为一种具有防灰结构的多媒体教学展板。

技术介绍

[0002]教学展板是教师在教学过程中使用的重要工具，教师在教学展板上书写知识点或问题，配合讲解，可以高效传递知识信息。随着信息技术的进步，多媒体教育教学也得到了快速发展，多媒体教育的方式大大的提高了教学效果。多媒体教育设备主要以电子产品为主，其中投影仪、多媒体教学显示屏是多媒体教育的重要电子设备，再结合别的辅助电子产品，可以给学习者提供高效率的学习条件。
[0003]例如公开号为“CN214796282U”的“一种思想政治教学用展板”，该教学用展板具备黑板功能和多媒体教学功能，能够对于思想政治进行教学，方便使用，具有很好的推广前景。
[0004]但是当在黑板上大面积书写完毕后，需要清除时，只能用板擦慢慢清扫，这样的清扫方式会占用很多时间，因此现有技术的教学展板面临着清除不方便的问题。

技术实现思路

[0005](一)解决的技术问题
[0006]针对现有技术的不足，本技术提供了一种具有防灰结构的多媒体教学展板。
[0007](二)技术方案
[0008]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种具有防灰结构的多媒体教学展板，包括：
[0009]外壳；
[0010]显示屏，固定安装在外壳的正面；
[0011]安装板，固定连接在外壳的右侧；
[0012]黑板，设置在外壳的内部；
[0013]电动伸缩杆，铰接在安装板的底部；
[0014]清理机构，设置在外壳上；
[0015]防护卷帘，设置在显示屏的顶部；通过设置的防护卷帘可以在显示屏不使用时对其遮盖，对显示屏进行防尘防护；
[0016]清理机构包括：
[0017]转杆，通过轴承转动连接在外壳的右侧；所述转杆的左端延伸到外壳的内部；
[0018]齿轮，固定连接在转杆的延伸端；
[0019]旋钮，固定连接在转杆的右端；
[0020]滑槽，开设在外壳的右侧内壁，且位于齿轮的下方；
[0021]滑块，滑动连接在滑槽的内壁；
[0022]齿条，固定连接在滑块的左侧；
[0023]板擦，固定连接在齿条的背面。
[0024]优选的，所述外壳的左右两侧内壁分别开设有与黑板相适配的移动槽，且移动槽的底部贯穿外壳；所述黑板的左右两侧分别滑动连接在移动槽内；所述外壳的底部开设有矩形孔；所述黑板的底部贯穿矩形孔并向下延伸；所述黑板的延伸面固定连接有底框；所述电动伸缩杆的输出端与底框的右侧铰接；通过启动电动伸缩杆使其带动黑板沿外壳内壁上的移动槽滑出，方便在黑板上进行书写，且黑板与显示屏呈上下结构设置，方便学生观看。
[0025]优选的，所述板擦的长度与黑板的长度相等；所述板擦的刷毛与黑板的书写面贴合；当黑板移动时其书写面贴合板擦移动，从而使板擦对黑板的书写面进行擦拭，从而可以快速的将黑板上的书写字迹擦拭掉。
[0026]优选的，所述滑槽内壁的前后两侧分别固定连接有磁铁块；所述滑块的材质为方形铁块；通过磁铁块将滑块吸合住，从而可以对滑块进行固定。
[0027]优选的，所述外壳的底部内壁开设有长槽；所述长槽的内壁滑动连接有滑条；所述滑条的顶部固定连接有积灰盒；通过设置的积灰盒可以对板擦擦拭过程中下落的粉尘进行收集。
[0028]优选的，所述积灰盒的内部中空设置，且顶部开口设置；所述积灰盒的背面呈斜板形设置，且与黑板的书写面相贴合；所述外壳的左侧开设有开口，所述积灰盒和滑条的左侧均延伸到开口内；所述积灰盒的左侧固定连接有把手；通过拉动积灰盒上的把手使其带动滑条沿长槽的内壁移动，从而可以将积灰盒从外壳上抽出，便于对积灰盒内的粉尘进行清理。
[0029](三)有益效果
[0030]与现有技术相比，本技术提供了一种具有防灰结构的多媒体教学展板，具备以下有益效果：
[0031]1、该一种具有防灰结构的多媒体教学展板，通过设置的防护卷帘可以在显示屏不使用时对其遮盖，对显示屏进行防尘防护；通过启动电动伸缩杆使黑板沿外壳内壁上的移动槽滑出，方便在黑板上进行书写，且在黑板移动的过程中通过设置的清理机构可以对黑板进行清理，从而可以快速的将黑板上的书写字迹擦拭掉，操作简单，使用方便。
[0032]2、该一种具有防灰结构的多媒体教学展板，通过设置的积灰盒可以对板擦擦拭过程中下落的粉尘进行收集，通过拉动积灰盒上的把手使其带动滑条沿长槽的内壁移动，从而可以将积灰盒从外壳上抽出，便于对积灰盒内的粉尘进行清理。
附图说明
[0033]附图用来提供对本技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本技术的实施例一起用于解释本技术，并不构成对本技术的限制。在附图中：
[0034]图1为本技术立体图；
[0035]图2为本技术局部俯视剖面图；
[0036]图3为本技术左视图；
[0037]图4为本技术外壳的左视剖面图。
[0038]图中：1、外壳；2、显示屏；3、安装板；4、黑板；5、电动伸缩杆；6、清理机构；7、防护卷
帘；8、长槽；9、滑条；10、积灰盒；601、转杆；602、齿轮；603、旋钮；604、滑槽；605、滑块；606、齿条；607、板擦；608、磁铁块。
具体实施方式
[0039]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。
[0040]实施例1
[0041]如图1
‑
4所示，本技术提供了一种具有防灰结构的多媒体教学展板，包括：外壳1；显示屏2固定安装在外壳1的正面；安装板3固定连接在外壳1的右侧；黑板4设置在外壳1的内部；外壳1的左右两侧内壁分别开设有与黑板4相适配的移动槽，且移动槽的底部贯穿外壳1；黑板4的左右两侧分别滑动连接在移动槽内；外壳1的底部开设有矩形孔；黑板4的底部贯穿矩形孔并向下延伸；黑板4的延伸面固定连接有底框；电动伸缩杆5的输出端与底框的右侧铰接；通过启动电动伸缩杆5使其带动黑板4沿外壳1内壁上的移动槽滑出，方便在黑板4上进行书写，且黑板4与显示屏2呈上下结构设置，方便学生观看；电动伸缩杆5铰接在安装板3的底部；清理机构6设置在外壳1上；防护卷帘7设置在显示屏2的顶部；通过设置的防护卷帘7可以在显示屏2不使用时对其遮盖，对显示屏2进行防尘防护；清理机构6包括：转杆601通过轴承转动连接在外壳1的右侧；转杆601的左端延伸到外壳1的内部；齿轮602固定连接在转杆601的延伸端；旋钮603固定连接在转杆601的右端；滑槽604开设在外壳1的右侧内壁，且位于齿轮602的下方；滑槽604内壁的前后两侧分别固定连接有磁铁块608；滑块605的材质为方形铁块；通过磁铁块608将滑块605吸合住，从而可本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种具有防灰结构的多媒体教学展板，其特征在于：包括：外壳(1)；显示屏(2)，固定安装在外壳(1)的正面；安装板(3)，固定连接在外壳(1)的右侧；黑板(4)，设置在外壳(1)的内部；电动伸缩杆(5)，铰接在安装板(3)的底部；清理机构(6)，设置在外壳(1)上；防护卷帘(7)，设置在显示屏(2)的顶部；清理机构(6)包括：转杆(601)，通过轴承转动连接在外壳(1)的右侧；所述转杆(601)的左端延伸到外壳(1)的内部；齿轮(602)，固定连接在转杆(601)的延伸端；旋钮(603)，固定连接在转杆(601)的右端；滑槽(604)，开设在外壳(1)的右侧内壁，且位于齿轮(602)的下方；滑块(605)，滑动连接在滑槽(604)的内壁；齿条(606)，固定连接在滑块(605)的左侧；板擦(607)，固定连接在齿条(606)的背面。2.根据权利要求1所述的一种具有防灰结构的多媒体教学展板，其特征在于：所述外壳(1)的左右两侧内壁分别开设有与黑板(4)相适配的移动槽，且移动槽的底部贯穿外壳(1)；所述黑板(4)的左右两侧分别滑动连接在移动槽内；所述外壳(1)的底部开设有矩形孔...

【专利技术属性】
技术研发人员：张华，李子晗，
申请(专利权)人：济南护理职业学院，
类型：新型
国别省市：