一种驱动电机拆装检测工作站结构制造技术

本实用新型专利技术提供一种驱动电机拆装检测工作站结构，包括有用于支撑电动机使其悬空的支撑台，所述支撑台的左右两端分别设置有第一竖板和第二竖板，所述第二竖板连接有螺纹调节杆的一端，另一端贯穿第一竖板设置；所述螺纹调节杆包括有若干半径不同且顺序变化的螺杆段。本实用新型专利技术能够使电动机的不同部位成爆炸图的形式摆放，方便学习和理解电动机的内部结构，有效的了解电动机内零件之间的相对位置和安装位置。安装位置。安装位置。

【技术实现步骤摘要】
一种驱动电机拆装检测工作站结构


[0001]本技术涉及驱动电机教学
，具体涉及一种驱动电机拆装检测工作站结构。

技术介绍

[0002]汽修专业教学过程中，涉及大量的机械装置的教学讲解。而机械装置往往结构复杂，仅通过文字描述或图片展示的教学方式，由于枯燥乏味、学生参与度低，难以让学生很好地理解机械原理与结构特点。应此在教学时，老师会引入教具，通过教师的拆装讲解及学生的亲身实践。
[0003]特别是电动机类机械装置，内部结构复杂，老师进行拆装教学时，所有零件拆卸后会单独放置，学生只能单独看见电动机拆解后每个部件，在拆解过程中由于电动机外壳的遮挡部分零件，导致学生无法准确的了解电动机内零件之间的相对位置和安装位置。

技术实现思路

[0004]有鉴于此，本技术要解决的问题是提供一种驱动电机拆装检测工作站结构，能够使电动机的不同部位成爆炸图的形式摆放，方便学习和理解电动机的内部结构，有效的了解电动机内零件之间的相对位置和安装位置。
[0005]为解决上述技术问题，本技术采用的技术方案是：
[0006]一种驱动电机拆装检测工作站结构，包括有用于支撑电动机使其悬空的支撑台，所述支撑台的左右两端分别设置有第一竖板和第二竖板，所述第二竖板连接有螺纹调节杆的一端，另一端贯穿第一竖板设置；
[0007]所述螺纹调节杆包括有若干半径不同且顺序变化的螺杆段。
[0008]进一步的，所述螺纹调节杆的螺杆段由左至右依次减小设置。
[0009]进一步的，所述第一竖板与第二竖板之间设置有若干滑杆，滑台通过滑套活动安装于滑杆上方；
[0010]所述螺纹调节杆包括有第一杆段和第二杆段，所述滑台包括有第一滑台和第二滑台，所述第一滑台底面设置有套接于第一杆段外侧的第一螺纹套，所述第二滑台底面设置有套接于第二杆段外侧的第二螺纹套。
[0011]进一步的，所述第一杆段与第二杆段之间通过缓冲段连接，所述缓冲段表面光滑、直径不大于第一杆段且长于第一螺纹套设置。
[0012]进一步的，所述第一滑台底面的左端设置有一个第一螺纹套，所述第二滑台底面的两端均设置有第二螺纹套。
[0013]进一步的，所述第一杆段和第二杆段的螺距相同设置。
[0014]进一步的，所述支撑台的右端设置有第一连接支架，所述第一滑台上竖直设置有第二连接支架，所述第二滑台上竖直设置有第三连接支架，所述第一连接支架、第二连接支架和第三连接支架均用于与电动机固定连接。
[0015]进一步的，所述支撑台固定安装于拆装台的顶面，所述拆装台右侧紧贴设置有控制柜，所述控制柜顶面通过旋转支架连接可调整角度的展示屏。
[0016]本技术具有的优点和积极效果是：
[0017]通过设置半径不同且顺序变化的螺杆段构成的螺纹调节杆和若干个滑台，每个滑台对应一个螺杆段，滑台底面设置有螺纹套，螺纹套螺纹套接在对应的螺杆段外侧，通过转动螺纹调节杆，使每个滑台水平移动的距离不同，在拆解电动机时，电动机的不同部位成爆炸图的形式摆放，方便学习和理解电动机的内部结构，有效的了解电动机内零件之间的相对位置和安装位置。
附图说明
[0018]附图用来提供对本技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本技术的实施例一起用于解释本技术，并不构成对本技术的限制。在附图中：
[0019]图1是本技术的一种驱动电机拆装检测工作站结构的主视图图；
[0020]图2是图1中A处的剖视图。
[0021]图中：1、拆装台；2、支撑台；201、第一竖板；202、第二竖板；203、第二滑台；2031、第二螺纹套；204、第一滑台；2041、第一螺纹套；205、滑杆；206、螺纹调节杆；2061、第二杆段；2062、缓冲段；2063、第一杆段；2064、手轮；207、滑套；3、电动机；4、控制柜；5、旋转支架；6、展示屏。
具体实施方式
[0022]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0023]需要说明的是，当组件被称为“固定于”另一个组件，它可以直接在另一个组件上或者也可以存在居中的组件。当一个组件被认为是“连接”另一个组件，它可以是直接连接到另一个组件或者可能同时存在居中组件。当一个组件被认为是“设置于”另一个组件，它可以是直接设置在另一个组件上或者可能同时存在居中组件。本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的。
[0024]除非另有定义，本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本技术的
的技术人员通常理解的含义相同。本文中在本技术的说明书中所使用的术语只是为了描述具体的实施例的目的，不是旨在于限制本技术。本文所使用的术语“及/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。
[0025]本技术提供一种驱动电机拆装检测工作站结构，如图1所示，包括有拆装台1，拆装台1顶面固定设置有支撑台2，支撑台2上安装有电动机3。拆装台1右侧紧贴设置有控制柜4，控制柜4与电动机3数据互通，以控制电动机3动作，同时获取电动机3的运行参数。控制柜4上设置有显示屏和若干参数调整按钮，通过参数调整按钮改变输入发电机的参数，教师可在显示屏上查看输入参数。
[0026]控制柜4顶面通过旋转支架5与展示屏6数据互通，展示屏6用于展示电动机3反馈
的运行参数。旋转支架5为倒扣的U形状结构，旋转支架5的一端与展示屏6转动连接，另一端与控制柜4顶面固定连接。转动展示屏6改变展示方向，方便不同方向的学生能够看见展示屏6上的内容。
[0027]支撑台2左右两端竖直且相对设置有第一竖板201和第二竖板202，支撑台2上方还设置有可水平滑动的滑台，滑台顶面竖直设置有连接支架，连接支架的顶端与电动机3的外壳固定连接，以便将电动机3悬空支撑在滑台上方。
[0028]第一竖板201和第二竖板202之间安装有若干滑杆205，滑台底面固定设置有滑套207，滑套207活动套接在滑杆205外侧。优选的，滑台为长方形板结构，滑台的四角均设置有滑套207，可保证滑台平稳的移动。
[0029]支撑台2上还水平设置有用于调整滑台水平移动位置的螺纹调节杆206(螺纹调节杆206与滑杆平行设置)，螺纹调节杆206的一端与第二竖板202转动连接，另一端贯穿第一竖板201设置，且贯穿的端部固定连接有手轮2064。
[0030]滑台底面的底面固定设置有螺纹套，螺纹套旋合于螺纹调节杆206外侧。正向转动手轮2064，手轮2064带动螺纹调节杆206沿轴线转动，改变螺纹套水在螺纹调节杆206上的套接位置，以使滑台平稳的水平向左移动。方向转动手轮2064时，台平本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种驱动电机拆装检测工作站结构，其特征在于，包括有用于支撑电动机(3)使其悬空的支撑台(2)，所述支撑台(2)的左右两端分别设置有第一竖板(201)和第二竖板(202)，所述第二竖板(202)连接有螺纹调节杆(206)的一端，另一端贯穿第一竖板(201)设置；所述螺纹调节杆(206)包括有若干半径不同且顺序变化的螺杆段。2.根据权利要求1所述的一种驱动电机拆装检测工作站结构，其特征在于，所述螺纹调节杆(206)的螺杆段由左至右依次减小设置。3.根据权利要求1所述的一种驱动电机拆装检测工作站结构，其特征在于，所述第一竖板(201)与第二竖板(202)之间设置有若干滑杆(205)，滑台通过滑套(207)活动安装于滑杆(205)上方；所述螺纹调节杆(206)包括有第一杆段(2063)和第二杆段(2061)，所述滑台包括有第一滑台(204)和第二滑台(203)，所述第一滑台(204)底面设置有套接于第一杆段(2063)外侧的第一螺纹套(2041)，所述第二滑台(203)底面设置有套接于第二杆段(2061)外侧的第二螺纹套(2031)。4.根据权利要求3所述的一种驱动电机拆装检测工作站结构，其特征在...

【专利技术属性】
技术研发人员：王志文，孔旭红，刘佳，杨永娟，张玉苓，李强，齐海强，
申请(专利权)人：和田职业技术学院，
类型：新型
国别省市：