一种升降式讲台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种升降式讲台，包括：底部支撑箱，底部支撑箱上安装有驱动升降高度调节结构；驱动升降高度调节结构包含有：侧边限位升降组件、储物开关门、一对抽屉、讲台桌面、嵌装槽、显示屏、主机安装箱、侧边辅助升降组件；本实用新型专利技术涉及教学讲台技术领域,本案有益效果为：解决了现有的讲台结构简单，采用了固定一体式的讲台结构，在教学使用过程中，无法根据不同使用者的身高进行讲台高度的调节，且体积较大，使用非常不方便的问题。使用非常不方便的问题。使用非常不方便的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种升降式讲台


[0001]本技术涉及教学讲台
，具体为一种升降式讲台。

技术介绍

[0002]讲台,指高出地面的台子,讲课或讲演的人站在上面讲,也是教师的专有名词，是教学过程中不可缺少的用具，是教学工作中重要的工具之一，现有的公开号为CN213428953U的技术属于教学设备
，公开了一种讲台，包括底座，底座的上表面安装有柜体，柜体的顶部设置有台面板；台面板上设置有显示屏和中控面板，柜体内设置有与显示屏和中控面板通讯连接的主机；台面板在靠近教师站立一侧的边缘处设置有弧形凹面。本技术中通过台面板边缘上的向内凹陷的弧形凹面，可以增大教师腹部位置与台面板边缘的接触面积，增加教学过程中教师腹部接触位置的舒适感；弧形凹面上可贴设柔性垫条，进一步保证教师教学过程中腹部接触台面板与腹部接触时不会使腹部产生较大的压迫感；其结构简单，采用了固定一体式的讲台结构，在教学使用过程中，无法根据不同使用者的身高进行讲台高度的调节，且体积较大，使用非常不方便。

技术实现思路

[0003]为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：一种升降式讲台，包括：底部支撑箱，底部支撑箱上安装有驱动升降高度调节结构；
[0004]驱动升降高度调节结构包含有：侧边限位升降组件、储物开关门、一对抽屉、讲台桌面、嵌装槽、显示屏、主机安装箱、侧边辅助升降组件；
[0005]侧边限位升降组件安装在底部支撑箱上壁面上，储物开关门安装在底部支撑箱上，一对抽屉安装在储物开关门侧边位置，讲台桌面安装在侧边限位升降组件上端，嵌装槽开设在讲台桌面上，显示屏安装在嵌装槽内，主机安装箱安装在讲台桌面下壁面上，显示屏与主机安装箱相连接，侧边辅助升降组件安装在讲台桌面下壁面靠右位置。
[0006]优选的，底部支撑箱与侧边辅助升降组件上安装有支撑腿。
[0007]优选的，嵌装槽上开设有用于显示屏连接的走线孔。
[0008]优选的，主机安装箱上有支撑架。
[0009]优选的，侧边限位升降组件包含有：两对第一升降电动推杆、两对固定块、升降限位架、一对压力传感器以及储物腔；
[0010]两对第一升降电动推杆嵌装在底部支撑箱上壁面四角位置，讲台桌面通过两对固定块安装在两对第一升降电动推杆输出端上，升降限位架安装在底部支撑箱上壁面上，一对压力传感器安装在升降限位架上壁面上，储物腔开设在底部支撑箱上壁面与讲台桌面空腔位置。
[0011]优选的，侧边辅助升降组件包含有：辅助稳定支撑板、一对第二升降电动推杆；
[0012]辅助稳定支撑板位于底部支撑箱右侧位置，一对第二升降电动推杆嵌装在辅助稳定支撑板上，一对第二升降电动推杆输出端安装在讲台桌面下壁面上。
[0013]有益效果
[0014]本技术提供了一种升降式讲台。，具备以下有益效果：本方案使用了驱动升降高度调节结构，采用了组合式的讲台结构，并增加了驱动升降结构，可根据使用需求进行不同高度的调节，结构简单，使用方便，同时增加了大量的储物空间，解决了现有的讲台结构简单，采用了固定一体式的讲台结构，在教学使用过程中，无法根据不同使用者的身高进行讲台高度的调节，且体积较大，使用非常不方便的问题。
附图说明
[0015]图1为本技术一种升降式讲台的主视结构示意图。
[0016]图2为本技术一种升降式讲台的讲台桌面立体结构示意图。
[0017]图3为本技术一种升降式讲台的主视局部放大结构示意图。
[0018]图中：1
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底部支撑箱；2
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储物开关门；3
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抽屉；4
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讲台桌面；5
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嵌装槽；6
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显示屏；7
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主机安装箱；8
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支撑腿；9
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走线孔；10
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支撑架；11
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第一升降电动推杆；12
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固定块；13
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升降限位架；14
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压力传感器；15
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储物腔；16
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辅助稳定支撑板；17
‑
第二升降电动推杆。
具体实施方式
[0019]基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0020]实施例：请参阅图1
‑
3；本案主要组件为：底部支撑箱1，底部支撑箱1上安装有驱动升降高度调节结构；
[0021]驱动升降高度调节结构包含有：侧边限位升降组件、储物开关门2、一对抽屉3、讲台桌面4、嵌装槽5、显示屏6、主机安装箱7、侧边辅助升降组件；
[0022]侧边限位升降组件安装在底部支撑箱1上壁面上，储物开关门2安装在底部支撑箱1上，一对抽屉3安装在储物开关门2侧边位置，讲台桌面4安装在侧边限位升降组件上端，嵌装槽5开设在讲台桌面4上，显示屏6安装在嵌装槽5内，主机安装箱7安装在讲台桌面4下壁面上，显示屏6与主机安装箱7相连接，侧边辅助升降组件安装在讲台桌面4下壁面靠右位置。
[0023]需要说明的是，在使用驱动升降高度调节结构时，可通过底部支撑箱1上安装的储物开关门2以及一对抽屉3进行物品的收纳，在使用时，通过调节底部支撑箱1上安装的侧边限位升降组件进行讲台桌面4高度的调节，并配合侧边辅助升降组件保证讲台的稳定性，通过主机安装箱7与显示屏6进行智能教学，达到讲台升降调节的目的。
[0024]在具体实施过程中，进一步的，底部支撑箱1与侧边辅助升降组件上安装有支撑腿8。
[0025]在具体实施过程中，进一步的，嵌装槽5上开设有用于显示屏6连接的走线孔9。
[0026]在具体实施过程中，进一步的，主机安装箱7上有支撑架10。
[0027]在具体实施过程中，进一步的，侧边限位升降组件包含有：两对第一升降电动推杆11、两对固定块12、升降限位架13、一对压力传感器14以及储物腔15；
[0028]两对第一升降电动推杆11嵌装在底部支撑箱1上壁面四角位置，讲台桌面4通过两对固定块12安装在两对第一升降电动推杆11输出端上，升降限位架13安装在底部支撑箱1
上壁面上，一对压力传感器14安装在升降限位架13上壁面上，储物腔15开设在底部支撑箱1上壁面与讲台桌面空腔位置。
[0029]需要说明的是，在使用侧边限位升降组件时，通过调节与设备相匹配的控制器使设备启动，嵌装在底部支撑箱1上的第一升降电动推杆11启动输出端伸出，带动通过固定块12安装其上的讲台桌面4向上移动进行使用高度的调节，在讲台桌面4高度下降时，安装在升降限位架13上的一对压力传感器14检测到下压力后停止下方，防止过度下降造成设备损坏。
[0030]在具体实施过程中，进一步的，侧边辅助升降组件包含有：辅助稳定支撑板16、一对第二升降电动推杆17；
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种升降式讲台，包括：底部支撑箱，其特征在于，底部支撑箱上安装有驱动升降高度调节结构；驱动升降高度调节结构包含有：侧边限位升降组件、储物开关门、一对抽屉、讲台桌面、嵌装槽、显示屏、主机安装箱、侧边辅助升降组件；侧边限位升降组件安装在底部支撑箱上壁面上，储物开关门安装在底部支撑箱上，一对抽屉安装在储物开关门侧边位置，讲台桌面安装在侧边限位升降组件上端，嵌装槽开设在讲台桌面上，显示屏安装在嵌装槽内，主机安装箱安装在讲台桌面下壁面上，显示屏与主机安装箱相连接，侧边辅助升降组件安装在讲台桌面下壁面靠右位置；侧边限位升降组件包含有：两对第一升降电动推杆、两对固定块、升降限位架、一对压力传感器以及储物腔；两对第一升降电动推杆嵌装在底部支撑箱上壁面四角位置，讲台桌面通过两对固定块...

【专利技术属性】
技术研发人员：都芦花，
申请(专利权)人：都芦花，
类型：新型
国别省市：