一种直推滑轨式智能学习笔制造技术

技术编号:37626669 阅读:11 留言:0更新日期:2023-05-18 12:18
本发明专利技术公开了一种直推滑轨式智能学习笔,包括:笔体;第一显示组件,通过直推滑轨组件可滑动的设置在笔体上,具有第一显示屏;和第二显示组件,第二显示组件具有固定在笔体上的第二显示屏;第一显示组件具有相对笔体滑出至一侧的第一显示位置和相对笔体滑回的第二显示位置,第一显示组件相对笔体滑出至第一显示位置,智能学习笔进入第一显示屏与第二显示屏双屏联合显示模式,第一显示组件相对笔体滑回的第二显示位置,智能学习笔进入第一显示屏单屏显示模式。本发明专利技术的智能学习笔,单屏显示模式可以满足文字识别扫描场景下握持便携性和文字信息显示实时性需求,双屏联动显示模式可以满足需要显示更多内容信息场景下的显示适配需求。需求。需求。

【技术实现步骤摘要】
一种直推滑轨式智能学习笔


[0001]本专利技术涉及智能硬件
,具体的涉及一种直推滑轨式智能学习笔。

技术介绍

[0002]智能学习笔,作为一种智能学习硬件,可以进行文字扫描识别,并将扫描识别的文字内容通过显示屏进行显示。还有一种智能学习笔具有翻译的功能,可以将识别的文字内容进行自动翻译,然后进行显示或者语音播放。
[0003]随着技术的不断发展与进步,智能学习笔不仅用作文字相关的学习,借助于智能学习笔的文字扫描识别功能,智能学习笔还能实现拍搜题功能。智能学习笔通过专门用于拍题的拍题摄像头获取题目照片,借助于OCR文字识别技术识别题目照片中的题目信息,基于题库资源实现搜题,并将搜题结果在智能学习笔的显示屏上进行展示。
[0004]但是,现有的智能学习笔在文字扫描使用场景下,用户一般将智能学习笔握持在手中进行文字扫描的同时,在显示屏上同步进行文字识别结果显示。因此,现有的智能学习笔为了满足用户的文字扫描使用场景,出于智能学习笔便携性的考虑,一般智能学习笔的整体尺寸较小,与之相应的,智能学习笔上的显示屏尺寸也较小。然而,配备的较小尺寸显示屏的智能学习笔在进行文字信息显示时,小尺寸的显示屏可以满足需求,但是对于可实现拍搜题功能的智能学习笔而言,小尺寸的显示屏在进行题目信息显示时,无法很好的适配,极大的影响了用户的拍搜题使用体验。
[0005]有鉴于此,特提出本专利技术专利。

技术实现思路

[0006]为了解决上述问题,本专利技术提出了一种直推滑轨式智能学习笔,不仅可以满足文字扫描识别功能的文字信息显示,而且可以满足拍搜题功能的试题信息适配显示。具体地,采用了如下技术方案:
[0007]一种直推滑轨式智能学习笔,包括:
[0008]笔体;
[0009]第一显示组件,通过直推滑轨组件可滑动的设置在所述笔体上,具有第一显示屏;
[0010]和第二显示组件,所述的第二显示组件具有固定在所述笔体上的第二显示屏;
[0011]所述的第一显示组件具有相对笔体滑出至一侧的第一显示位置和相对笔体滑回的第二显示位置,所述第一显示组件相对笔体滑出至第一显示位置,所述智能学习笔进入第一显示屏与第二显示屏双屏联合显示模式,所述第一显示组件相对笔体滑回的第二显示位置,所述智能学习笔进入第一显示屏单屏显示模式。
[0012]作为本专利技术的可选实施方式,本专利技术的一种直推滑轨式智能学习笔,所述笔体内部具有一端开口的滑道,所述的直推滑轨组件安装在所述滑道内,所述直推滑轨的可滑动端通过所述开口伸出滑道,所述的第一显示组件与直推滑轨的可滑动端固定连接。
[0013]作为本专利技术的可选实施方式,本专利技术的一种直推滑轨式智能学习笔,所述的直推
滑轨包括第一滑片和第二滑片,所述的第二滑片可滑动的设置在所述滑道内,所述第一滑片的一端伸入所述滑道内部与所述第二滑片可相对滑动连接,所述第一滑片的另一端伸出所述滑道外部与所述第一显示组件固定连接。
[0014]作为本专利技术的可选实施方式,本专利技术的一种直推滑轨式智能学习笔,所述的直推滑轨包括直推齿条和齿轮,所述的齿轮可转动的安装在所述滑道内,所述直推齿条的一端伸入所述滑道内与所述齿轮啮合传动,所述直推齿条的另一端伸出所述滑道外部与所述第一显示组件固定连接。
[0015]作为本专利技术的可选实施方式,本专利技术的一种直推滑轨式智能学习笔,所述的直推滑轨包括滑轨电机,所述的齿轮安装在所述滑轨电机的电机轴上,通过控制所述滑轨电机正反转驱动所述齿轮正反转,所述齿轮传动直推齿条往复滑动,实现所述第一显示组件滑出/滑回。
[0016]作为本专利技术的可选实施方式,本专利技术的一种直推滑轨式智能学习笔,所述第一显示组件包括第一壳体,所述第一显示屏设置在第一壳体上,所述笔体的正面呈平面设置,所述的第二显示屏固定在所述笔体的正面平面上,所述第一壳体上位于第一显示屏的背面呈平面设置,所述的第一壳体通过直推滑轨可滑动的安装在所述笔体上,所述第一壳体的背面与第二显示屏的正面相对设置。
[0017]作为本专利技术的可选实施方式,本专利技术的一种直推滑轨式智能学习笔,所述第一显示组件通过直推滑轨组件沿垂直于所述笔体的中心轴线方向滑出/滑回。
[0018]作为本专利技术的可选实施方式,本专利技术的一种直推滑轨式智能学习笔,所述的笔体包括与正面相对的背面,连接所述正面和背面的两相对侧面,所述侧面与所述笔体的中心轴线相平行,所述的滑道设置在笔体内沿垂直于所述笔体的中心轴线方向设置,至少一个所述的侧面上开设与滑道连通的开口。
[0019]作为本专利技术的可选实施方式,本专利技术的一种直推滑轨式智能学习笔,所述的笔体上设置扫描摄像头和拍摄摄像头,所述的扫描摄像头用于进行文字识别图像扫描,所述的拍摄摄像头用于进行题目图像拍摄,所述的扫描摄像头和拍摄摄像头设置在所述笔体的同一端笔头上或者两端笔头上;
[0020]所述的智能学习笔包括设置在所述笔体内的主控板,所述的主控板分别与所述扫描摄像头、拍摄摄像头、第一显示组件和第二显示组件进行通讯连接。
[0021]与现有技术相比,本专利技术的有益效果:
[0022]本专利技术的一种直推滑轨式智能学习笔具有第一显示组件和第二显示组件,可以满足更多的功能应用场景下的内容显示需求。具体地,在使用智能学习笔进行文字识别扫描功能时,可以将第一显示组件滑回至第二显示位置,以满足用户握持笔体的便携性需求,该位置状态下智能学习笔只通过第一显示屏针对扫描识别的文字信息进行单屏显示,满足用户的文字扫描识别场景下的文字信息显示。在使用智能学习笔进行拍搜题功能时,可以将第一显示组件滑出至第一显示位置,这样智能学习笔进入第一显示屏与第二显示屏双屏联合显示模式,这样可以显示更多内容信息,尤其在进行题目显示时,可以通过第一显示屏与第二显示屏将题目进行完整显示,满足用户的使用需求,提升用户的使用体验。
[0023]因此,本专利技术的一种直推滑轨式智能学习笔,不仅可以满足文字识别扫描场景下握持便携性和文字信息显示实时性需求,而且可以通过双屏联动显示模式满足需要显示更
多内容信息场景下的显示适配需求;满足用户多功能场景下的显示适配需求,提升用户的使用体验。
附图说明:
[0024]图1本专利技术实施例的一种直推滑轨式智能学习笔的结构原理示意图;
[0025]图2本专利技术实施例的一种直推滑轨式智能学习笔的立体结构示意图(正面);
[0026]图3本专利技术实施例的一种直推滑轨式智能学习笔的立体结构示意图(背面);
[0027]图4本专利技术实施例的一种直推滑轨式智能学习笔的主视图(单屏显示模式);
[0028]图5本专利技术实施例的一种直推滑轨式智能学习笔的侧视图(单屏显示模式);
[0029]图6本专利技术实施例的一种直推滑轨式智能学习笔的后视图(单屏显示模式);
[0030]图7本专利技术实施例的一种直推滑轨式智能学习笔的主视图(双屏联合显示模式);
[0031]图8本专利技术实施例的一种直推滑轨式智能学习笔的侧视图(双屏联合显本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种直推滑轨式智能学习笔,其特征在于,包括:笔体;第一显示组件,通过直推滑轨组件可滑动的设置在所述笔体上,具有第一显示屏;和第二显示组件,所述的第二显示组件具有固定在所述笔体上的第二显示屏;所述的第一显示组件具有相对笔体滑出至一侧的第一显示位置和相对笔体滑回的第二显示位置,所述第一显示组件相对笔体滑出至第一显示位置,所述智能学习笔进入第一显示屏与第二显示屏双屏联合显示模式,所述第一显示组件相对笔体滑回的第二显示位置,所述智能学习笔进入第一显示屏单屏显示模式。2.根据权利要求1所述的一种直推滑轨式智能学习笔,其特征在于,所述笔体内部具有一端开口的滑道,所述的直推滑轨组件安装在所述滑道内,所述直推滑轨的可滑动端通过所述开口伸出滑道,所述的第一显示组件与直推滑轨的可滑动端固定连接。3.根据权利要求2所述的一种直推滑轨式智能学习笔,其特征在于,所述的直推滑轨包括第一滑片和第二滑片,所述的第二滑片可滑动的设置在所述滑道内,所述第一滑片的一端伸入所述滑道内部与所述第二滑片可相对滑动连接,所述第一滑片的另一端伸出所述滑道外部与所述第一显示组件固定连接。4.根据权利要求2所述的一种直推滑轨式智能学习笔,其特征在于,所述的直推滑轨包括直推齿条和齿轮,所述的齿轮可转动的安装在所述滑道内,所述直推齿条的一端伸入所述滑道内与所述齿轮啮合传动,所述直推齿条的另一端伸出所述滑道外部与所述第一显示组件固定连接。5.根据权利要求4所述的一种直推滑轨式智能学习笔,其特征在于,所述的直推滑轨包括滑轨电机,所述的齿轮安装在所述滑...

【专利技术属性】
技术研发人员:王鑫廖霞谢剑
申请(专利权)人:南京百舸争流网络科技有限公司
类型:发明
国别省市:

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