一种可矫正姿态且防摔倒的学生椅子制造技术

本实用新型专利技术提供一种可矫正姿态且防摔倒的学生椅子，包括：底座，所述底座的底部两侧均通过螺钉固定安装有第一支撑杆，两个所述第一支撑杆的外部一侧均等距开设有第一安装孔。本实用新型专利技术提供的一种可矫正姿态且防摔倒的学生椅子通过将第一旋钮拆除，使得第二支撑杆可以在第一支撑杆的内部进行滑动，从而改变底板与底座之间的位置，进而改变的了底座与地面的高度，具备了高度调节的功能，当高度调节完毕后，安装第一旋钮，使得第一支撑杆与第二支撑杆固定，而底板为一个矩形镂空板，使得底板对上方零件支撑更加稳定，具备了防倾倒的功能，当学生做到椅子上后，将第一卡扣与第二卡扣卡合，束缚带有效起到限位作用，长期使用可以矫正姿态。正姿态。正姿态。

【技术实现步骤摘要】
一种可矫正姿态且防摔倒的学生椅子


[0001]本技术涉及学生椅子领域，尤其涉及一种可矫正姿态且防摔倒的学生椅子。

技术介绍

[0002]椅子是一种日常生活家具，一种有靠背、还有扶手的坐具，现代的椅子追求美观时尚，一些椅子不再单单作为坐具，在科技的结合下，使人类的生活更加方便，椅子常用于家中、公司、商场、学校等地方，而学校对椅子的需求量是非常大的，学生需要坐在椅子上进行学习。
[0003]但现有市场中的学生椅子在使用的过程中不便于矫正姿态，导致部分学生由于自身习惯而导致驼背、近视等情况，比较活泼的学生坐在椅子上容易发生倾倒，导致学生受伤的问题。
[0004]因此，有必要提供一种可矫正姿态且防摔倒的学生椅子解决上述技术问题。

技术实现思路

[0005]本技术提供一种可矫正姿态且防摔倒的学生椅子，解决了现有市场中的学生椅子在使用的过程中不便于矫正姿态，导致部分学生由于自身习惯而导致驼背、近视等情况，比较活泼的学生坐在椅子上容易发生倾倒，导致学生受伤的问题。
[0006]本技术提供一种可矫正姿态且防摔倒的学生椅子，包括：底座，所述底座的底部两侧均通过螺钉固定安装有第一支撑杆，两个所述第一支撑杆的外部一侧均等距开设有第一安装孔，两个所述第一支撑杆的相对一侧均开设有滑槽，两个所述第一支撑杆通过滑槽均滑动安装有第二支撑杆，两个所述第二支撑杆的外部一侧均等距开设有第二安装孔，所述第一支撑杆与第二支撑杆之间通过第一安装孔与第二安装孔之间的配合螺纹连接有第一旋钮，两个所述第二支撑杆的底部焊接连接有底板。
[0007]优选的，所述底座的顶部内嵌连接有坐垫，所述底座的外部一侧通过螺钉固定安装有连接座，所述连接座的外部通过销轴转动安装有背板，所述背板的内侧内嵌连接有靠垫。
[0008]优选的，所述背板的外部一侧固定安装有卡座，且卡座的数量为两个，两个所述卡座的内部均通过螺钉固定安装有束缚带，其中一个所述束缚带的一端固定安装有第一卡扣，另一个所述束缚带的一端固定安装有第二卡扣，所述第一卡扣与第二卡扣之间相适配。
[0009]优选的，所述底座的外部两侧均转动安装有连接杆，两个所述连接杆的一端均转动安装有扶手，两个所述扶手的一端转动安装在背板的外部两侧。
[0010]优选的，所述扶手与连接杆之间设有第二旋钮。
[0011]与相关技术相比较，本技术提供的一种可矫正姿态且防摔倒的学生椅子具有如下有益效果：
[0012]该学生椅子通过将第一旋钮拆除，使得第二支撑杆可以在第一支撑杆的内部进行滑动，从而改变底板与底座之间的位置，进而改变的了底座与地面的高度，具备了高度调节
的功能，当高度调节完毕后，安装第一旋钮，使得第一支撑杆与第二支撑杆固定，而底板为一个矩形镂空板，使得底板对上方零件支撑更加稳定，具备了防倾倒的功能，当学生做到椅子上后，将第一卡扣与第二卡扣卡合，束缚带贴合在学生的胸部，有效起到限位作用，长期使用可以矫正姿态。
附图说明
[0013]图1为本技术提供的一种可矫正姿态且防摔倒的学生椅子的一种较佳实施例的结构示意图；
[0014]图2为图1所示第二支撑杆安装结构示意图；
[0015]图3为图1所示背板安装结构示意图。
[0016]图中：1、底座；2、第一支撑杆；3、第一安装孔；4、滑槽；5、第二支撑杆；6、第二安装孔；7、第一旋钮；8、底板；9、坐垫；10、连接座；11、背板；12、靠垫；13、卡座；14、束缚带；15、第一卡扣；16、第二卡扣；17、连接杆；18、扶手；19、第二旋钮。
具体实施方式
[0017]下面结合附图和实施方式对本技术作进一步说明。
[0018]请结合参阅图1、图2和图3，其中图1为本技术提供的一种可矫正姿态且防摔倒的学生椅子的一种较佳实施例的结构示意图；图2为图1所示第二支撑杆安装结构示意图；图3为图1所示背板安装结构示意图，一种可矫正姿态且防摔倒的学生椅子，包括：底座1，底座1的底部两侧均通过螺钉固定安装有第一支撑杆2，两个第一支撑杆2的外部一侧均等距开设有第一安装孔3，两个第一支撑杆2的相对一侧均开设有滑槽4，两个第一支撑杆2通过滑槽4均滑动安装有第二支撑杆5，两个第二支撑杆5的外部一侧均等距开设有第二安装孔6，第一支撑杆2与第二支撑杆5之间通过第一安装孔3与第二安装孔6之间的配合螺纹连接有第一旋钮7，两个第二支撑杆5的底部焊接连接有底板8，通过将第一旋钮7拆除，使得第二支撑杆5可以在第一支撑杆2的内部进行滑动，从而改变底板8与底座1之间的位置，进而改变的了底座1与地面的高度，具备了高度调节的功能，当高度调节完毕后，安装第一旋钮7，使得第一支撑杆2与第二支撑杆5固定，而底板8为一个矩形镂空板，使得底板8对上方零件支撑更加稳定，具备了防倾倒的功能。
[0019]底座1的顶部内嵌连接有坐垫9，底座1的外部一侧通过螺钉固定安装有连接座10，连接座10的外部通过销轴转动安装有背板11，背板11的内侧内嵌连接有靠垫12，坐垫9与靠垫12材质柔软，通过坐垫9与靠垫12提高了椅子的舒适度。
[0020]背板11的外部一侧固定安装有卡座13，且卡座13的数量为两个，两个卡座13的内部均通过螺钉固定安装有束缚带14，其中一个束缚带14的一端固定安装有第一卡扣15，另一个束缚带14的一端固定安装有第二卡扣16，第一卡扣15与第二卡扣16之间相适配，当学生做到椅子上后，将第一卡扣15与第二卡扣16卡合，束缚带14贴合在学生的胸部，有效起到限位作用，长期使用可以矫正姿态。
[0021]底座1的外部两侧均转动安装有连接杆17，两个连接杆17的一端均转动安装有扶手18，两个扶手18的一端转动安装在背板11的外部两侧。
[0022]扶手18与连接杆17之间设有第二旋钮19，松动第二旋钮19，使得扶手18与连接杆
17之间可以进行转动，从而改变背板11的角度，便于更具学生自身的舒适度进行调节，调节完毕后锁紧第二旋钮19。
[0023]本技术提供的一种可矫正姿态且防摔倒的学生椅子的工作原理如下：
[0024]第一步：通过将第一旋钮7拆除，使得第二支撑杆5可以在第一支撑杆2的内部进行滑动，从而改变底板8与底座1之间的位置，进而改变的了底座1与地面的高度，具备了高度调节的功能，当高度调节完毕后，安装第一旋钮7，使得第一支撑杆2与第二支撑杆5固定，而底板8为一个矩形镂空板，使得底板8对上方零件支撑更加稳定，具备了防倾倒的功能，当学生做到椅子上后，将第一卡扣15与第二卡扣16卡合，束缚带14贴合在学生的胸部，有效起到限位作用，长期使用可以矫正姿态。
[0025]第二步：松动第二旋钮19，使得扶手18与连接杆17之间可以进行转动，从而改变背板11的角度，便于更具学生自身的舒适度进行调节，调节完毕后锁紧第二旋钮19，坐垫9与靠垫12材质柔软，通过坐垫9与靠垫12提高了椅子的舒适度。
[0026]与相关技术相比较，本技术提供的本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种可矫正姿态且防摔倒的学生椅子，包括：底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的底部两侧均通过螺钉固定安装有第一支撑杆(2)，两个所述第一支撑杆(2)的外部一侧均等距开设有第一安装孔(3)，两个所述第一支撑杆(2)的相对一侧均开设有滑槽(4)，两个所述第一支撑杆(2)通过滑槽(4)均滑动安装有第二支撑杆(5)，两个所述第二支撑杆(5)的外部一侧均等距开设有第二安装孔(6)，所述第一支撑杆(2)与第二支撑杆(5)之间通过第一安装孔(3)与第二安装孔(6)之间的配合螺纹连接有第一旋钮(7)，两个所述第二支撑杆(5)的底部焊接连接有底板(8)。2.根据权利要求1所述的一种可矫正姿态且防摔倒的学生椅子，其特征在于，所述底座(1)的顶部内嵌连接有坐垫(9)，所述底座(1)的外部一侧通过螺钉固定安装有连接座(10)，所述连接座(10)的外部通过销轴转动安装有背板(11)，所述背板(11...

【专利技术属性】
技术研发人员：徐成香，张传雪，
申请(专利权)人：日照市科技中等专业学校，
类型：新型
国别省市：