一种多功能讲桌制造技术

本实用新型专利技术公开了一种多功能讲桌，涉及教学设备技术领域，包括底座，所述底座的内部开设有四个对应的第二升降槽，所述第二升降槽的内部滑动连接有升降块，四个所述升降块的顶部固定连接有升降板，所述第二升降槽的内部转动连接有螺纹杆，所述底座的内部开设有放置槽，所述放置槽的内部设置有椅座，所述椅座的两侧开设有转动槽，本实用新型专利技术的有益效果为：通过升降机构，在使用时，使用者可根据身高调整桌面的高度，先启动伺服电机，使皮带传动机构带动四个螺纹杆转动，从而使四个升降块向上移动，同时使升降板支撑桌面向上移动，升降板向上移动时带动外侧的防护板同时向上移动，对升降块进行保护，使用者使用时更加方便。使用者使用时更加方便。使用者使用时更加方便。

【技术实现步骤摘要】
一种多功能讲桌


[0001]本技术涉及教学设备
，具体为一种多功能讲桌。

技术介绍

[0002]多功能讲桌，又称多媒体讲桌，是一种将讲台与电脑合为一体的产品，作为讲台，多功能讲台完全要求日常讲台的标准进行设计，除了具有普通讲台的作用之外，在它的内部还集成了一台电脑，在它的桌面上则有一个显示器，由于采用了全新一体化整体设计，多功能讲桌，外观整洁美观，脱离了以往PC机后面各种连接线的束缚，其特有的安全性和稳固性，使教师在应用过程中操作简便、安全。
[0003]根据专利申请号202122692728.3的中国专利：一种多功能讲桌，包括：桌本体、用于放置各种电子设备的显示屏固定板、用于放置教学用品的储物柜、及用于供储物柜在桌本体上滑动的滑动装置；所述显示屏固定板安装在桌本体上；所述滑动装置的固定端安装在桌本体上，所述滑动装置的移动端与所述储物柜固定连接，通过储物柜内放置机构的高度位置可通过调节柱进行调整，从而可将储物柜内的空间可划分为不同大小的腔室，灵活方便，但是上述专利经过改进后依旧存在有多功能讲桌的高度为固定式的对于身高不同的使用者较为不便，为此我们提出一种多功能讲桌。

技术实现思路

[0004]针对现有技术的不足，本技术提供了一种多功能讲桌，解决了上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：一种多功能讲桌，包括底座，所述底座的内部开设有四个对应的第二升降槽，所述第二升降槽的内部滑动连接有升降块，四个所述升降块的顶部固定连接有升降板，所述第二升降槽的内部转动连接有螺纹杆，所述底座的内部开设有放置槽，所述放置槽的内部设置有椅座，所述椅座的两侧开设有转动槽，所述转动槽的内部转动连接有支撑杆，所述支撑杆的顶部固定连接有侧板，所述底座的内部开设有第一升降槽，所述第一升降槽的内部固定连接有升降杆，所述升降杆的顶部固定连接有座板，所述座板的两侧转动连接有固定块。
[0006]优选的，所述升降板顶部固定连接有桌面，所述桌面的顶部固定连接有显示屏，通过显示屏可安装有各种教学用软件与连接教学电子设备，可通过不同的软件与设备实现不同的功能，使讲桌的功能性更强。
[0007]优选的，所述桌面的前侧设置有键盘屉，所述桌面的前侧设置有教具屉，通过键盘屉可以放置键盘方便控制显示屏，教具屉可以放置教具，方便使用者的使用与放置。
[0008]优选的，所述桌面的一侧开设有粉笔盒，通过可以将粉笔放置在粉笔盒内，方便使用与存放。
[0009]优选的，四个所述螺纹杆的一端固定连接有皮带传动机构，所述底座的内部固定连接有伺服电机，所述伺服电机的输出端与皮带传动机构固定连接，所述螺纹杆与升降块
螺纹连接，通过启动伺服电机，使皮带传动机构带动四个螺纹杆转动，从而使升降块向上移动带动升降板上移，从而对桌面的高度进行升降，方便不同身高的使用者。
[0010]优选的，所述升降板的外侧套接有防护板，所述防护板滑动连接于底座的内部，通过升降板上升时带动防护板上升，对其中的上升的升降块进行防护。
[0011]优选的，所述固定块与固定槽相互配合，所述放置槽的一侧转动连接有转动门，通过固定块与固定槽的相互配合对座板进行固定，通过转动门方便组装凳的存取。
[0012]本技术提供了一种多功能讲桌，具备以下有益效果：
[0013]1、该多功能讲桌，通过升降机构，在使用时，使用者可根据身高调整桌面的高度，先启动伺服电机，使皮带传动机构带动四个螺纹杆转动，从而使四个升降块向上移动，同时使升降板支撑桌面向上移动，升降板向上移动时带动外侧的防护板同时向上移动，对升降块进行保护，使用者使用时更加方便。
[0014]2、该多功能讲桌，通过放置槽内部设置的组装凳，在使用时可将椅座取出，转动两侧支撑杆，同时手动抽出座板，使两侧的侧板与座板相互配合，再转动座板两侧的固定块与侧板上开设的固定槽相互配合，从而使座板进行固定，方便使用者使用与休息，对比一般的多功能讲桌使用更加方便。
附图说明
[0015]图1为本技术结构示意图；
[0016]图2为本技术的剖视图；
[0017]图3为本技术组装椅示意图。
[0018]图中：1、底座；2、放置槽；3、转动门；4、防护板；5、桌面；6、显示屏；7、粉笔盒；8、教具屉；9、键盘屉；10、椅座；11、转动槽；12、第一升降槽；13、支撑杆；14、升降杆；15、座板；16、伺服电机；17、皮带传动机构；18、第二升降槽；19、螺纹杆；20、升降块；22、升降板；23、固定块；24、侧板；25、固定槽。
具体实施方式
[0019]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。
[0020]请参阅图1至图3，本技术提供一种技术方案：一种多功能讲桌，包括底座1，底座1的内部开设有四个对应的第二升降槽18，第二升降槽18的内部滑动连接有升降块20，四个升降块20的顶部固定连接有升降板22，第二升降槽18的内部转动连接有螺纹杆19，四个螺纹杆19的一端固定连接有皮带传动机构17，底座1的内部固定连接有伺服电机16，伺服电机16的输出端与皮带传动机构17固定连接，螺纹杆19与升降块20螺纹连接，通过启动伺服电机16，使皮带传动机构17带动四个螺纹杆19转动，从而使升降块20向上移动带动升降板22上移，从而对桌面5的高度进行升降，方便不同身高的使用者，升降板22的外侧套接有防护板4，防护板4滑动连接于底座1的内部，通过升降板22上升时带动防护板4上升，对其中的上升的升降块20进行防护，底座1的内部开设有放置槽2，放置槽2的内部设置有椅座10，椅座10的两侧开设有转动槽11，转动槽11的内部转动连接有支撑杆13，支撑杆13的顶部固定
连接有侧板24，底座1的内部开设有第一升降槽12，第一升降槽12的内部固定连接有升降杆14，升降杆14的顶部固定连接有座板15，座板15的两侧转动连接有固定块23。
[0021]升降板22顶部固定连接有桌面5，桌面5的顶部固定连接有显示屏6，通过显示屏6可安装有各种教学用软件与连接教学电子设备，可通过不同的软件与设备实现不同的功能，使讲桌的功能性更强，桌面5的前侧设置有键盘屉9，桌面5的前侧设置有教具屉8，通过键盘屉9可以放置键盘方便控制显示屏6，教具屉8可以放置教具，方便使用者的使用与放置，桌面5的一侧开设有粉笔盒7，通过可以将粉笔放置在粉笔盒7内，方便使用与存放，固定块23与固定槽25相互配合，放置槽2的一侧转动连接有转动门3，通过固定块23与固定槽25的相互配合对座板15进行固定，通过转动门3方便组装凳的存取。
[0022]综上所述，该多功能讲桌，使用时，使用者可根据身高调整桌面5的高度，先启动伺服电机16，使皮带传动机构17带动四个螺纹杆19转动，从而使四个升降块20向上移动，同时使升降板2本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种多功能讲桌，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的内部开设有四个对应的第二升降槽(18)，所述第二升降槽(18)的内部滑动连接有升降块(20)，四个所述升降块(20)的顶部固定连接有升降板(22)，所述第二升降槽(18)的内部转动连接有螺纹杆(19)，所述底座(1)的内部开设有放置槽(2)，所述放置槽(2)的内部设置有椅座(10)，所述椅座(10)的两侧开设有转动槽(11)，所述转动槽(11)的内部转动连接有支撑杆(13)，所述支撑杆(13)的顶部固定连接有侧板(24)，所述底座(1)的内部开设有第一升降槽(12)，所述第一升降槽(12)的内部固定连接有升降杆(14)，所述升降杆(14)的顶部固定连接有座板(15)，所述座板(15)的两侧转动连接有固定块(23)。2.根据权利要求1所述的一种多功能讲桌，其特征在于：所述升降板(22)顶部固定连接有桌面(5)，所述桌面(5)的顶部固...

【专利技术属性】
技术研发人员：李佳芮，
申请(专利权)人：四川长江职业学院，
类型：新型
国别省市：