本实用新型专利技术公开了一种起停电池电极校正装置，包括校正板本体、校正块、卡槽，校正块固定在校正板本体底面，校正块由左向右依次包括左校正块、右校正块，两个左校正块对称设置在卡槽两侧，两个右校正块对称设置在卡槽两侧。本实用新型专利技术中设置的左校正块从侧面对起停电池电极进行校正，设置的右校正块对起停电池电极进行夹持限位，促使校正板本体从顶部对起停电池电极进行校正，无需通过钳子或者起子反复摁、挑进行校正，只需敲打校正板本体省时省力。只需敲打校正板本体省时省力。只需敲打校正板本体省时省力。
【技术实现步骤摘要】
一种起停电池电极校正装置
[0001]本技术属于起停电池安装用具
，具体涉及一种起停电池电极校正装置。
技术介绍
[0002]与普通电池相比，起停电池的重量要更重一些，起停电池的使用次数更多，寿命更长，容量大，可以快速充放电。在安装过程中，需要通过穿壁焊将相邻电极槽中的电极焊接在一起。在焊接过程中，存在待焊接的两个电极前后、高低不一致，从而导致两个电极的穿孔无法对正，最终导致电极无法焊接的情况。现有技术中，主要通过钳子或者起子摁、挑，对其进行校正，费时费力。
技术实现思路
[0003]针对现有技术的不足，本技术研究设计了一种起停电池电极校正装置，其目的在于：提供一种使用方便、一步到位、快速校正电极的起停电池电极校正装置。
[0004]本技术的技术解决方案:
[0005]一种起停电池电极校正装置，其特征在于：包括校正板本体、校正块、卡槽，所述校正块固定在校正板本体底面，校正块由左向右依次包括左校正块、右校正块，两个左校正块对称设置在卡槽两侧，两个右校正块对称设置在卡槽两侧。
[0006]所述卡槽设置在校正板本体底面的横向中心轴上。
[0007]所述校正板本体底部靠近左校正块的一端还设置有限位沿。
[0008]所述限位沿与电池壳的内侧面相抵，对本技术起到限位作用。
[0009]所述两个左校正块从横向方向看，平行设置在两个右校正块的内侧面之间。
[0010]所述两个左校正块之间形成卡缝，卡缝的宽度等于卡槽的宽度。
[0011]所述左校正块靠近右校正块的一端设置有倒角。
[0012]所述右校正块靠近左校正块的一端设置有倒角。
[0013]所述校正装置的材质为45#钢。
[0014]本技术的有益效果：本技术结构合理，设计新颖，设置的左校正块从侧面对起停电池电极进行校正，设置的右校正块对起停电池电极进行夹持限位，促使校正板本体从顶部对起停电池电极进行校正，无需通过钳子或者起子反复摁、挑进行校正，只需敲打校正板本体省时省力，具有很高的实用价值。
附图说明
[0015]图1为本技术的结构示意图。
[0016]图2为本技术的仰视结构示意图。
[0017]图3为本技术的后视结构示意图。
[0018]其中：1、校正板本体，2、卡槽，3、左校正块，4、右校正块，5、限位沿，6、卡缝。
具体实施方式
[0019]以下结合附图和具体实施例对本技术做进一步说明。
[0020]如图1～图3所示，一种起停电池电极校正装置，包括校正板本体1、校正块、卡槽2，校正块固定在校正板本体1底面，校正块由左向右依次包括左校正块3、右校正块4，两个左校正块3对称设置在卡槽2两侧，两个右校正块4对称设置在卡槽2两侧，卡槽2设置在校正板本体1底面的横向中心轴上，校正板本体1底部靠近左校正块3的一端还设置有限位沿5，限位沿5与电池壳(图中未标示出)的内侧面相抵相适配，对本技术起到限位作用，两个左校正块3从横向方向看，平行设置在两个右校正块4的内侧面之间，两个左校正块3之间形成卡缝6，卡缝6的宽度等于卡槽2的宽度，左校正块3靠近右校正块4的一端设置有倒角，右校正块4靠近左校正块3的一端设置有倒角，校正装置的材质为45#钢。
[0021]具体使用过程：在实际使用过程中，将本技术的校正板本体1平面朝上，校正块朝下，两个左校正块3之间形成的卡缝6卡套在起停电池的隔板(图中未标示出)上，限位沿5正好抵在起停电池外壳(图中未标示出)的内侧面上，相当于对本技术的位置进行精准定位，相邻的两个电极板(图中未标示出)夹持在两个右校正块4之间。当两个电极板(图中未标示出)的侧面或者顶部不对齐时，用相关的工具敲打校正板本体1的上表面，本技术向下移动的过程中，校正板本体1给高出的电极板(图中未标示出)一个向下的施加力，同时，其中一个左校正块3靠近电极板(图中未标示出)的侧面给凸出的电极板(图中未标示出)侧面一个向右的施加力，快速地将两个电极板(图中未标示出)进行校正对齐，使得两个电极板(图中未标示出)、隔板(图中未标示出)上的穿孔(图中未标示出)在同一条直线上，此时，隔板(图中未标示出)顶部卡在卡槽2内。本技术中设置的左校正块3从侧面对起停电池电极板(图中未标示出)进行校正，设置的右校正块4对起停电池电极板(图中未标示出)进行夹持限位，促使校正板本体1从顶部对起停电池电极板(图中未标示出)进行校正，无需通过钳子或者起子反复摁、挑进行校正，只需敲打校正板本体1省时省力，具有很高的实用价值。
[0022]综上，本技术达到预期效果。
[0023]以上所述，仅是本技术的较佳实施例而已，并非对本技术作任何形式上的限制，虽然本技术已以较佳实施例揭示如上，然而并非用以限定本技术，任何本领域技术人员，在不脱离本技术技术方案范围内，当可利用上述揭示的
技术实现思路
做出些许更动或修饰为等同变化的等效实施例，但凡是未脱离本技术技术方案内容，依据本技术的技术实质对以上实施例所作的任何简介修改、等同变化与修饰，均仍属于本技术技术方案的范围内。
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【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种起停电池电极校正装置，其特征在于：包括校正板本体、校正块、卡槽，所述校正块固定在校正板本体底面，校正块由左向右依次包括左校正块、右校正块，两个左校正块对称设置在卡槽两侧，两个右校正块对称设置在卡槽两侧。2.如权利要求1所述一种起停电池电极校正装置，其特征在于：所述卡槽设置在校正板本体底面的横向中心轴上。3.如权利要求1所述一种起停电池电极校正装置，其特征在于：所述校正板本体底部靠近左校正块的一端还设置有限位沿。4.如权利要求3所述一种起停电池电极校正装置，其特征在于：所述限位沿与电池壳的内侧面相抵，对校正装置起到限位作用。5...
【专利技术属性】
技术研发人员：杨飞，吴堰均，卢若信，陈云涛，单晶晶，张胜男，刘龙宣，徐国荣，
申请(专利权)人：旭派电源有限公司，
类型：新型
国别省市：
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