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色感训练方法、装置、电子设备及存储介质制造方法及图纸

技术编号:36123975 阅读:21 留言:0更新日期:2022-12-28 14:30
本申请涉及色彩设计教育技术领域,特别涉及一种色感训练方法、装置、电子设备及存储介质,其中,方法包括:获取训练者选择的一个或多个色感训练主题和目标训练模式;根据一个或多个色感训练主题匹配排序训练任务和配色训练任务,并使得训练者在目标训练模式下执行排序训练任务和/或配色训练任务;在检测到训练者完成排序训练任务和/或配色训练任务时,根据训练者的完成结果生成训练评价,并根据训练者的目标意图继续训练、暂停训练或者结束训练。由此,解决了传统色感训练方法对时间、场地、成本要求较高,练习量、有效性、重复性较低,从而导致学习效率低等问题。导致学习效率低等问题。导致学习效率低等问题。

【技术实现步骤摘要】
色感训练方法、装置、电子设备及存储介质


[0001]本申请涉及色彩设计教育
,特别涉及一种色感训练方法、装置、电子设备及存储介质。

技术介绍

[0002]色彩设计人员对于颜色的色感,包括了对色彩基础属性(色相、明度、饱和度、色调)、基础调性属性、色彩对比、色彩调和等的感知、识别、复现能力,对增强色彩设计的表现力、感染力十分重要,是色彩设计教育的重难点。
[0003]传统的色彩设计色感训练,基于颜料调色练习或实物色卡的排序练习,需要制备标准色卡以及授课教师的现场评判,对时间、场地、成本要求较高。

技术实现思路

[0004]本申请提供一种色感训练方法、装置、电子设备及存储介质,以解决传统色感训练方法时间、场地、成本要求较高,练习量、有效性、重复性较低,从而导致学习效率低等问题。
[0005]本申请第一方面实施例提供一种色感训练方法,包括以下步骤:获取训练者选择的一个或多个色感训练主题和目标训练模式;根据所述一个或多个色感训练主题匹配排序训练任务和配色训练任务,并使得所述训练者在所述目标训练模式下执行所述排序训练任务和/或所述配色训练任务;在检测到所述训练者完成所述排序训练任务和/或所述配色训练任务时,根据所述训练者的完成结果生成训练评价,并根据所述训练者的目标意图继续训练、暂停训练或者结束训练。
[0006]可选地,所述排序训练任务包括:完成第一预设数量标准色相色块在色相环中的排序、完成第二预设数量标准明度色块在明度轴中的排序、完成第三预设数量标准饱和度色块在饱和度轴中的排序、完成单色相面的第四预设数量标准色调色块在单色相面中的排序和完成第五预设数量标准色块在色相与色调览图中的排序中的一个或多个。
[0007]可选地,所述配色训练任务包括完成颜色的基础调性认知训练任务、完成颜色的对比调性认知训练任务和完成颜色的色彩调和认知训练任务的一个或多个。
[0008]可选地,所述基础调性认知训练任务包括:完成第六预设数量三原色色相基调的配色、完成第七预设数量暖色色相基调的配色、完成第八预设数量冷色色相基调的配色、完成第九预设数量中性色基调的配色、完成第十预设数量明度基调的配色和完成第十一预设数量饱和度基调的配色中的一个或多个;所述对比调性认知训练任务包括:完成第十二预设数量色相对比调性的配色、完成第十三预设数明度对比调性的配色和完成第十四预设数量饱和度对比调性的配色中的一个或多个;所述色彩调和认知训练任务包括:完成第十五预设数量统一基调调和配色、完成第十六预设数量面积对比调和配色和完成第十七预设数量形色穿插调和配色中的一个或多个。
[0009]可选地,在根据所述训练者的完成结果生成训练评价之后,还包括:根据所述训练评价定位所述训练者的预设薄弱环节和/或错误操作,以便于所述训练者针对所述根据所
述训练者的完成结果生成训练评价进行重复性训练。
[0010]可选地,在获取训练者选择的一个或多个色感训练主题和目标训练模式之前,还包括:根据不同颜色基础属性定义标准色色号值;根据所述标准色色号值匹配所述训练者使用显示设备对应的满足预设条件的标准RGB色号值,以利用所述标准RGB色号值进行训练。
[0011]本申请第二方面实施例提供一种色感训练装置,包括:主题选择模块,用于获取训练者选择的一个或多个色感训练主题和目标训练模式;练习模块,根据所述一个或多个色感训练主题匹配排序训练任务和配色训练任务,并使得所述训练者在所述目标训练模式下执行所述排序训练任务和/或所述配色训练任务;评分模块,用于在检测到所述训练者完成所述排序训练任务和/或所述配色训练任务时,根据所述训练者的完成结果生成训练评价,并根据所述训练者的目标意图继续训练、暂停训练或者结束训练。
[0012]可选地,所述排序训练任务包括:完成第一预设数量标准色相色块在色相环中的排序、完成第二预设数量标准明度色块在明度轴中的排序、完成第三预设数量标准饱和度色块在饱和度轴中的排序、完成单色相面的第四预设数量标准色调色块在单色相面中的排序和完成第五预设数量标准色块在色相与色调览图中的排序中的一个或多个。
[0013]可选地,所述配色训练任务包括完成颜色的基础调性认知训练任务、完成颜色的对比调性认知训练任务和完成颜色的色彩调和认知训练任务的一个或多个。
[0014]可选地,所述基础调性认知训练任务包括:完成第六预设数量三原色色相基调的配色、完成第七预设数量暖色色相基调的配色、完成第八预设数量冷色色相基调的配色、完成第九预设数量中性色基调的配色、完成第十预设数量明度基调的配色和完成第十一预设数量饱和度基调的配色中的一个或多个;所述对比调性认知训练任务包括:完成第十二预设数量色相对比调性的配色、完成第十三预设数明度对比调性的配色和完成第十四预设数量饱和度对比调性的配色中的一个或多个;所述色彩调和认知训练任务包括:完成第十五预设数量统一基调调和配色、完成第十六预设数量面积对比调和配色和完成第十七预设数量形色穿插调和配色中的一个或多个。
[0015]可选地,在根据所述训练者的完成结果生成训练评价之后,还包括:提示模块,用于根据所述训练评价定位所述训练者的预设薄弱环节和/或错误操作,以便于所述训练者针对所述根据所述训练者的完成结果生成训练评价进行重复性训练。
[0016]可选地,还包括:设置模块,用于在获取训练者选择的一个或多个色感训练主题和目标训练模式之前,根据不同颜色基础属性定义标准色色号值;根据所述标准色色号值匹配所述训练者使用显示设备对应的满足预设条件的标准RGB色号值,以利用所述标准RGB色号值进行训练。
[0017]本申请第三方面实施例提供一种电子设备,包括:存储器、处理器及存储在所述存储器上并可在所述处理器上运行的计算机程序,所述处理器执行所述程序,以实现如上述实施例所述的色感训练方法。
[0018]本申请第四方面实施例提供一种计算机可读存储介质,其上存储有计算机程序,该程序被处理器执行,以用于实现如上述实施例所述的色感训练方法。
[0019]由此,本申请将配色色感训练根据由易到难、由浅入深原则分解为多层次、多模块的训练内容,并全面覆盖配色原理学习的重难点,单项训练有针对性,组合训练有全面性,
使训练人员可以系统、全面的完成配色色感训练,并且可以随时随地、低成本的进行重复训练,提高色彩训练的便捷性。除此之外,训练人员可以通过系统的评分和提示得到实时训练反馈,提升了色彩训练的有效性。由此,解决了传统的色感训练时间、场地、成本要求高,色感训练的练习量、有效性以及重复性较低,学习效率低等技术问题。
[0020]本申请附加的方面和优点将在下面的描述中部分给出,部分将从下面的描述中变得明显,或通过本申请的实践了解到。
附图说明
[0021]本申请上述的和/或附加的方面和优点从下面结合附图对实施例的描述中将变得明显和容易理解,其中:
[0022]图1为根据本申请实施例提供的一种色感训练方法的流程图;
[0023]图2为根据本申请实施例提供本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种色感训练方法,其特征在于,包括以下步骤:获取训练者选择的一个或多个色感训练主题和目标训练模式;根据所述一个或多个色感训练主题匹配排序训练任务和配色训练任务,并使得所述训练者在所述目标训练模式下执行所述排序训练任务和/或所述配色训练任务;在检测到所述训练者完成所述排序训练任务和/或所述配色训练任务时,根据所述训练者的完成结果生成训练评价,并根据所述训练者的目标意图继续训练、暂停训练或者结束训练。2.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述排序训练任务包括:完成第一预设数量标准色相色块在色相环中的排序、完成第二预设数量标准明度色块在明度轴中的排序、完成第三预设数量标准饱和度色块在饱和度轴中的排序、完成单色相面的第四预设数量标准色调色块在单色相面中的排序和完成第五预设数量标准色块在色相与色调览图中的排序中的一个或多个。3.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述配色训练任务包括完成颜色的基础调性认知训练任务、完成颜色的对比调性认知训练任务和完成颜色的色彩调和认知训练任务的一个或多个。4.根据权利要求3所述的方法,其特征在于,所述基础调性认知训练任务包括:完成第六预设数量三原色色相基调的配色、完成第七预设数量暖色色相基调的配色、完成第八预设数量冷色色相基调的配色、完成第九预设数量中性色基调的配色、完成第十预设数量明度基调的配色和完成第十一预设数量饱和度基调的配色中的一个或多个;所述对比调性认知训练任务包括:完成第十二预设数量色相对比调性的配色、完成第十三预设数明度对比调性的配色和完成第十四预设数量饱和度对比调性的配色中的一个或多个;所述色彩调和认知训练任务包括:完成第十五预设数量统一基调调和配色、完成第十六预设数量面积对比调和配色和完成第十七预设数量形色穿插调和配色中的一个或多个。5.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,在根据所述训练者的完成结果生成训练评价之后,还包括:根据所述训练评价定位所述训练者的预设薄弱环节和/或错误操作,以便于所述训练者针对所述根据所述训练者的完成结果生成训练评价进行重复性训练。6.根据权利要求1

5任意一项所述的方法,其特征在于,在获取训练者选择的一个或多个色感训练主题和目标训练模式之前,还包括:根据不同颜色基础属性定义标准色色号值;根据所述标准色色号值匹配所述训练者使用显示设备对应的满足预设条件的标准RGB色号值,以利用所述标准RGB色号值进行训练。7.一种色感训练装置,其特征在于,包括:主题选择模块,用于获取训练者选择的一个或多个色感训练主题和目标训练模式;练习模块,根据所述一个或多个色感训练主题匹配排序训练任务和配色训练任务,并使得所述训练者在所述目标训练模式下执行所述排序训...

【专利技术属性】
技术研发人员:宋文雯祝诗扬宋立民
申请(专利权)人:清华大学
类型:发明
国别省市:

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