一种支持点阵数码笔的学生证制造技术

一种支持点阵数码笔的学生证，包括：4G主控芯片；蓝牙模块，与4G主控芯片连接，蓝牙模块连接有蓝牙天线；射频RF前端芯片，射频RF前端芯片与4G主控芯片连接，射频RF前端芯片连接有PA芯片，PA芯片连接有PA天线，以提供射频信号放大发送和接收并实现与教育云平台射频通讯；电源管理与音频编解码集合芯片，与4G主控芯片连接以提供电源管理功能和音频编解码功能，电源管理与音频编解码集合芯片连接有电池、喇叭和麦克风，电池还连接有对外部电子器件进行充电的放电电路；以及显示屏。本实用新型专利技术采样蓝牙模块和点阵数码笔连接，使得学生在不使用手机的情况下，学生卡能代理手机显示屏，且可通过射频通讯实现与学校的教育云平台通讯，从而帮助学生学习。帮助学生学习。帮助学生学习。

【技术实现步骤摘要】
一种支持点阵数码笔的学生证


[0001]本技术涉及电子学生证领域，具体涉及一种支持点阵数码笔的学生证。

技术介绍

[0002]在中小学及幼儿园，通常规定学生不得将个人手机、平板或充电宝等数码产品带入校园。为了避免学生使用智能手机的同时便于学生能够与家长进行通信交流，市场上出现了电子学生证(又称电子学生卡、通话电子学生证)这一专有的电子设备。
[0003]现有技术的电子学生证一般只具备时钟显示，语音通话，亲情号码，通话记录，以及进出校门打卡等功能，功能相对单一。例如，电子学生证不能与点阵数码笔互动连接，而点阵数码笔作为一种新型书写工具，其是一种辅助学生学习的重要教学用具，通常只能与手机、平板电脑互动连接，导致校园内的应用大大折扣；而且，由于学校内禁用充电设施及携带充电宝等，因此导致在点阵数码笔在缺电时无法进行充电。此外，目前的电子学生证的电路拓扑其结构简单，功能单一，无法在保证低功耗的前提下，拓展出更多实用的功能。

技术实现思路

[0004]为了解决现有技术存在的上述技术问题，本技术提供了一种支持点阵数码笔的学生证，该支持点阵数码笔的学生证采样蓝牙模块和点阵数码笔连接，使得学生能够在不使用手机的情况下，学生卡能代理手机显示屏，同时，还可通过射频通讯实现与学校的教育云平台通讯，从而提供了新的教学模式，帮助学生学习。
[0005]为实现上述目的，本技术提供了一种支持点阵数码笔的学生证，其包括：
[0006]4G主控芯片；
[0007]蓝牙模块，与所述4G主控芯片连接，所述蓝牙模块连接有蓝牙天线，以实现与点阵数码笔蓝牙通讯；
[0008]射频RF前端芯片，所述射频RF前端芯片与所述4G主控芯片连接，所述射频RF前端芯片连接有PA芯片，所述PA芯片连接有PA天线，以提供射频信号放大发送和接收并实现与教育云平台射频通讯；
[0009]电源管理与音频编解码集合芯片，与所述4G主控芯片连接以提供电源管理功能和音频编解码功能，所述电源管理与音频编解码集合芯片连接有电池、喇叭和麦克风；
[0010]显示屏，与所述4G主控芯片连接以提供显示功能。
[0011]作为本技术的进一步优选技术方案，所述4G主控芯片连接有USB接口。
[0012]作为本技术的进一步优选技术方案，所述放电电路可通过所述USB接口实现对外部电子器件进行充电，所述放电电路为与所述4G主控芯片连接的升压电路，所述电池通过所述升压电路与所述USB接口连接以实现对外放电。
[0013]作为本技术的进一步优选技术方案，所述4G主控芯片的型号为展锐8910FF低功耗芯片，所述电源管理与音频编解码集合芯片的型号为UIP8910低功耗芯片。
[0014]作为本技术的进一步优选技术方案，所述射频RF前端芯片的型号为RPM6743。
[0015]作为本技术的进一步优选技术方案，所述PA芯片同时支持2G和4G信号的处理，所述PA天线同时支持2G和4G信号的接收与发送。
[0016]作为本技术的进一步优选技术方案，所述4G主控芯片连接有：
[0017]WIFI天线，且所述4G主控芯片自带WIFI接收功能，用于WIFI辅助定位；或/和
[0018]GPS模块，所述GPS模块连接有GPS天线，用于GPS定位；或/和
[0019]G
‑
Sensor，用于运动监测。
[0020]作为本技术的进一步优选技术方案，所述4G主控芯片连接有2.4G RFID芯片，所述2.4G RFID芯片连接有RFID天线，以用于实现近距离打卡功能。
[0021]作为本技术的进一步优选技术方案，所述4G主控芯片还连接有按键，以及用于提供SIM卡功能的SIM卡座。
[0022]本技术的支持点阵数码笔的学生证，通过采用上述技术方案，可以达到如下有益效果：
[0023]1)本技术采样蓝牙模块和点阵数码笔连接，使得能够在学生不使用手机情况下，学生卡能代理手机显示屏，同时，还可通过射频通讯实现与学校的教育云平台通讯，从而提供了新的教学模式，帮助了学生学习；
[0024]2)本技术采用低功耗设计方案，满足了实现学生证功能及拓展功能的使用，从而提升了用户的使用体验感，低成本，实用性强；
[0025]3)本技术具有对外放电功能，可实现学校不给学生带手机，且不允许带充电宝的情况下，学生卡能够对点阵数码笔进行充电补能。
附图说明
[0026]下面结合附图和具体实施方式对本技术作进一步详细的说明。
[0027]图1为本技术支持点阵数码笔的学生证提供的一实施例的结构框图。
[0028]本技术目的实现、功能特点及优点将结合实施例，参照附图做进一步说明。
具体实施方式
[0029]下面将结合附图以及具体实施方式，对本技术做进一步描述。较佳实施例中所引用的如“上”、“下”、“左”、“右”、“中间”及“一”等用语，仅为便于叙述的明了，而非用以限定本技术可实施的范围，其相对关系的改变或调整，在无实质变更
技术实现思路
下，当亦视为本技术可实施的范畴。
[0030]如图1所示，本技术提供了一种支持点阵数码笔的学生证，包括：
[0031]4G主控芯片，所述4G主控芯片为展锐8910FF CAT1 4G低功耗芯片，该芯片的硬件功耗对比其他同类型芯片的硬件功耗低，价格低，性价比高，同时在保证低功耗的情况下，可以搭载更多功能器件；
[0032]蓝牙模块，蓝牙模块通过串口与所述4G主控芯片连接，所述蓝牙模块连接有蓝牙天线，以实现与点阵数码笔蓝牙通讯；
[0033]射频RF前端芯片，所述射频RF前端芯片与所述4G主控芯片连接，所述射频RF前端芯片连接有PA芯片，所述PA芯片连接有PA天线，以提供射频信号放大发送和接收并实现与教育云平台射频通讯，其中，所述射频RF前端芯片的型号为RPM6743，所述PA芯片同时支持
2G和4G信号的处理，所述PA天线同时支持2G和4G信号的接收与发送；
[0034]电源管理与音频编解码集合芯片，型号为UIP8910低功耗芯片，其与所述4G主控芯片连接以提供电源管理功能和音频编解码功能，所述电源管理与音频编解码集合芯片连接有电池、喇叭和麦克风，所述电池还连接有对外部电子器件进行充电的放电电路；
[0035]显示屏，与所述4G主控芯片连接以提供显示功能。
[0036]所述4G主控芯片连接有2.4G RFID芯片，所述2.4G RFID芯片连接有RFID天线，以用于实现近距离打卡功能，例如签到打开。
[0037]所述4G主控芯片还连接有按键，以及用于提供SIM卡功能的SIM卡座。按键与所述4G主控芯片GPIO连接，支持多个不同功能按键，例如开关机按键实现开关机功能，关机下长按3秒开机，开机下长按5秒自动进入SOS紧急求救；左右功能键在主界面实现功能切换功能，在应用中实现本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种支持点阵数码笔的学生证，其特征在于，包括：4G主控芯片；蓝牙模块，与所述4G主控芯片连接，所述蓝牙模块连接有蓝牙天线，以实现与点阵数码笔蓝牙通讯；射频RF前端芯片，所述射频RF前端芯片与所述4G主控芯片连接，所述射频RF前端芯片连接有PA芯片，所述PA芯片连接有PA天线，以提供射频信号放大发送和接收并实现与教育云平台射频通讯；电源管理与音频编解码集合芯片，与所述4G主控芯片连接以提供电源管理功能和音频编解码功能，所述电源管理与音频编解码集合芯片连接有电池、喇叭和麦克风，所述电池还连接有对外部电子器件进行充电的放电电路；以及显示屏，与所述4G主控芯片连接以提供显示功能。2.根据权利要求1所述的支持点阵数码笔的学生证，其特征在于，所述4G主控芯片连接有USB接口。3.根据权利要求2所述的支持点阵数码笔的学生证，其特征在于，所述放电电路可通过所述USB接口实现对外部电子器件进行充电，所述放电电路为与所述4G主控芯片连接的升压电路，所述电池通过所述升压电路与所述USB接口连接以实现对外放电。4.根据权利要求1所述的支持点阵数码笔的学生证，其特征在于，所述4G主...

【专利技术属性】
技术研发人员：黄艳锋，
申请(专利权)人：深圳市易赛通信技术有限公司，
类型：新型
国别省市：