一种在线艺术培训系统及培训方法技术方案

本发明专利技术公开了教育培训技术领域的一种在线艺术培训系统及培训方法，所述的在线艺术培训系统，包括测试信息采集模块、测试评分模块、阈值监控模块、信息管理模块、资源管理模块和用户端发送模块；所述测试信息采集模块，用于采集学员培训前的试题测试内容信息；所述测试评分模块。用于对测试内容进行各考核信息点的评分；所述阈值监控模块，用于监控各考核信息点评分值低于阈值的控制信号，本发明专利技术通过获取学员的测试内容与考核信息点的标准内容进行相似度对比，进而获取到评分结果，再对低评分考核信息点进行标记，在学员在线培训时，实时发送该低评分考核信息点相应的培训资源，进而提高了对学员的考核信息点强化。提高了对学员的考核信息点强化。提高了对学员的考核信息点强化。

【技术实现步骤摘要】
一种在线艺术培训系统及培训方法


[0001]本专利技术涉及教育培训
，特别是涉及一种在线艺术培训系统及培训方法。

技术介绍

[0002]培训课程是为实现培训目标而选择的培训内容的总和，与教育的学科课程相比，其功利性非常突出。
[0003]现有的在线艺术培训过程中，常是通过将所有的培训资源存储至网端，在学员需要查看某个培训资源时，可以通过手动检索的方式获取到该培训资源的课件等信息。
[0004]但本申请专利技术人在实现本申请实施例中专利技术技术方案的过程中，发现上述技术至少存在如下技术问题：
[0005]在进行课程培训时，因需要通过检索才能实现对培训资源进行查询，因此除非是具有针对性的资源查询，否则，获取到的培训资源无法满足学员的学习目标和学习目的，进而浪费大量的培训时间。
[0006]基于此，本专利技术设计了一种在线艺术培训系统及培训方法，以解决上述问题。

技术实现思路

[0007]为了解决目前
技术介绍
提及的技术问题，本专利技术的目的是提供一种在线艺术培训系统及培训方法。
[0008]为了实现上述目的，本专利技术采用如下技术方案：
[0009]一种在线艺术培训系统，包括测试信息采集模块、测试评分模块、阈值监控模块、信息管理模块、资源管理模块和用户端发送模块；
[0010]所述测试信息采集模块，用于采集学员培训前的试题测试内容信息；
[0011]所述测试评分模块，用于对测试内容进行各考核信息点的评分；
[0012]所述阈值监控模块，用于监控各考核信息点评分值低于阈值的控制信号；
[0013]所述信息管理模块，用于对该考核信息点进行标记，并定时向所述资源管理模块发送；
[0014]所述资源管理模块，用于根据接收到的考核信息点对相应的培训资源进行查询；
[0015]所述用户端发送模块，用于将查询到的培训资源向学员的用户端发送。
[0016]优选的，所述测试评分模块包括标准数据存储模块和信息对比模块；
[0017]所述标准数据存储模块，用于存储试题测试的各考核点内容信息；
[0018]所述信息对比模块，用于将试题测试内容与考核点内容进行相似度对比，得到相似度值作为测试评分。
[0019]优选的，所述阈值监控模块包括分值采集模块、阈值判断模块和信息发送模块；
[0020]所述分值采集模块，用于对所述测试评分模块测出的评分分值进行采集；
[0021]所述阈值判断模块，用于判断采集到的评分分值是否低于指定阈值，并在低于该阈值时，将判断信号发送给所述信息发送模块；
[0022]所述信息发送模块，用于采集所述阈值判断模块的判断信号，并控制将该评分相对应的考核信息点发送至所述信息管理模块。
[0023]优选的，所述信息管理模块包括信息标记模块和定时控制模块；
[0024]所述信息标记模块，用于对所述阈值监控模块采集到的考核信息点进行标记存储；
[0025]所述定时控制模块，用于将该标记的考核信息点定时控制发送至所述资源管理模块。
[0026]优选的，所述资源管理模块包括信息抽取模块、资源存储模块和资源查询模块；
[0027]所述信息抽取模块，用于抽取所述信息管理模块发送来的考核信息点；
[0028]所述资源存储模块，用于存储所有考核信息点所对应的培训资源信息；
[0029]所述资源查询模块，用于查询与抽取考核信息点相对应的培训资源，并发送至用户端发送模块。
[0030]一种在线艺术培训方法，包括如下步骤：
[0031]S1、采集学员的试题测试内容信息，并与标准的考核信息点内容进行相似度对比，输出该相似度值作为评分结果；
[0032]S2、采集评分分值低于指定阈值的监控信号，对该评分相对应的考核信息点进行标记；
[0033]S3、定时将考核信息点对相应的培训资源进行查询，并将查询到的培训资源发送给学员用户端。
[0034]与现有技术相比，本专利技术实现的有益效果：本专利技术通过获取学员的测试内容与考核信息点的标准内容进行相似度对比，进而获取到评分结果，再对低评分考核信息点进行标记，在学员在线培训时，实时发送该低评分考核信息点相应的培训资源，进而提高了对学员的考核信息点强化，而且通过定时发送考核信息点的培训资源，可以便于随时根据考核信息点进行培训资源的调取。
附图说明
[0035]以下结合附图和具体实施方式来进一步详细说明本专利技术：
[0036]图1为本专利技术的整体系统构架图；
[0037]图2为本专利技术阈值监控模块的系统分图；
[0038]图3为本专利技术培训方法的流程框图。
具体实施方式
[0039]以下由特定的具体实施例说明本专利技术的实施方式，熟悉此技术的人士可由本说明书所揭露的内容轻易地了解本专利技术的其他优点及功效。
[0040]请参阅图1至图2。本专利技术提供一种技术方案：一种在线艺术培训系统，包括测试信息采集模块、测试评分模块、阈值监控模块、信息管理模块、资源管理模块和用户端发送模块；
[0041]所述测试信息采集模块，用于采集学员培训前的试题测试内容信息；
[0042]所述测试评分模块，用于对测试内容进行各考核信息点的评分；
[0043]所述阈值监控模块，用于监控各考核信息点评分值低于阈值的控制信号；
[0044]所述信息管理模块，用于对该考核信息点进行标记，并定时向所述资源管理模块发送；
[0045]所述资源管理模块，用于根据接收到的考核信息点对相应的培训资源进行查询；
[0046]所述用户端发送模块，用于将查询到的培训资源向学员的用户端发送。
[0047]通过上述内容不难发现，在利用本申请的在线艺术培训系统进行线上的教育培训过程中，可以通过利用测试信息采集模块来对学员的知识储备情况进行测试，进而获取到测试试题的测试答题内容信息，通过测试评分模块来与标准的考核信息点进行对比，进而获取到各个考核信息点的测试评分，并且在进行测试评分时，会通过阈值监控模块进行测试评分的监测，采集各考核信息点评分低于阈值的控制信号，进而将该考核信息点通过信息管理模块进行标记存储，并定时发送给资源管理模块，资源管理模块会根据该考核信息点情况，调配查询出与之对应的培训资源，并通过用户端发送模块发送给学员的用户端，以便于学员及时的补差补缺，提高自身的各个知识点掌握度。
[0048]为了更好的实现对采集到测试内容的评分处理，所述测试评分模块包括标准数据存储模块和信息对比模块；
[0049]所述标准数据存储模块，用于存储试题测试的各考核点内容信息；
[0050]所述信息对比模块，用于将试题测试内容与考核点内容进行相似度对比，得到相似度值作为测试评分；在本实施例中，通过系统存储各个考核知识点的标准内容信息，进而在采集到测试内容信息后，可以直接通过信息对比模块将标准内容与测试内容进行相似度对比，进而获取到相似度数值，并将该相似度数值作为本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种在线艺术培训系统，其特征在于，包括测试信息采集模块、测试评分模块、阈值监控模块、信息管理模块、资源管理模块和用户端发送模块；所述测试信息采集模块，用于采集学员培训前的试题测试内容信息；所述测试评分模块，用于对测试内容进行各考核信息点的评分；所述阈值监控模块，用于监控各考核信息点评分值低于阈值的控制信号；所述信息管理模块，用于对该考核信息点进行标记，并定时向所述资源管理模块发送；所述资源管理模块，用于根据接收到的考核信息点对相应的培训资源进行查询；所述用户端发送模块，用于将查询到的培训资源向学员的用户端发送。2.根据权利要求1所述的一种在线艺术培训系统，其特征在于，所述测试评分模块包括标准数据存储模块和信息对比模块；所述标准数据存储模块，用于存储试题测试的各考核点内容信息；所述信息对比模块，用于将试题测试内容与考核点内容进行相似度对比，得到相似度值作为测试评分。3.根据权利要求1所述的一种在线艺术培训系统，其特征在于，所述阈值监控模块包括分值采集模块、阈值判断模块和信息发送模块；所述分值采集模块，用于对所述测试评分模块测出的评分分值进行采集；所述阈值判断模块，用于判断采集到的评分分值是否低于指定阈值，并在低于该阈值时，将判断信...

【专利技术属性】
技术研发人员：殷晓麟，
申请(专利权)人：苏州筑越文化传播有限公司，
类型：发明
国别省市：