一种用于聚光极热原理少儿户外科普实验器材制造技术

本实用新型专利技术涉及少儿户外课堂科普技术领域，且公开了一种用于聚光极热原理少儿户外科普实验器材，包括纸箱，所述纸箱的内壁固定安装有纸盒，所述纸箱的外壁活动连接有纸板，所述纸板的外壁固定安装有反光层，所述纸板的外壁活动连接有伸缩上杆，所述伸缩上杆的外壁活动连接有伸缩下杆，所述伸缩上杆的外壁固定安装有长方块。该用于聚光极热原理少儿户外科普实验器材，通过在纸盒的内壁粘贴黑色建筑之贴以及纸板的表面粘贴有铝箔纸的装置，在由伸缩上杆与伸缩下杆组合成伸缩杆来调节角度的装置，以至于获得最大太阳热量以及遇到大风的天气，也可以有效的固定纸箱，从而让学生在动手的过程中学习到知识以及拓展视野。的过程中学习到知识以及拓展视野。的过程中学习到知识以及拓展视野。

【技术实现步骤摘要】
一种用于聚光极热原理少儿户外科普实验器材


[0001]本技术涉及少儿户外课堂科普
，具体为一种用于聚光极热原理少儿户外科普实验器材。

技术介绍

[0002]科学实验，是指根据一定目的，运用一定的仪器、设备等物质手段，在人工控制的条件下，观察、研究自然现象及其规律性的社会实践形式，对少儿户外科普可以培养少儿的动手能力、动脑能力以及思维能力。
[0003]目前的很多学校开展聚光极热原理少儿户外科普试验都是现有的器材，存在器材数量有限，无法满足每个学生的问题。
[0004]因此，我们提出一种用于聚光极热原理少儿户外科普实验器材，通过利用可回收的纸箱、纸盒、纸板等材料制作太阳能烤箱，不仅能解决器材数量有限，无法满足每个学生的问题，还能让学生在动手的过程中学习到知识以及拓展视野。

技术实现思路

[0005](一)解决的技术问题
[0006]针对现有技术的不足，本技术提供了一种用于聚光极热原理少儿户外科普实验器材，具备不仅能解决器材数量有限，无法满足每个学生的问题，还能让学生在动手的过程中学习到知识以及拓展视野等优点，解决了器材数量有限，无法满足每个学生的问题。
[0007](二)技术方案
[0008]为实现上述不仅能解决器材数量有限，无法满足每个学生的问题，还能让学生在动手的过程中学习到知识以及拓展视野的目的，本技术提供如下技术方案：一种用于聚光极热原理少儿户外科普实验器材，包括纸箱，所述纸箱的内壁固定安装有纸盒，所述纸箱的外壁活动连接有纸板，所述纸板的外壁固定安装有反光层，所述纸板的外壁活动连接有伸缩上杆，所述伸缩上杆的外壁活动连接有伸缩下杆，所述伸缩上杆的外壁固定安装有长方块，所述长方块的内壁固定安装有弹簧，所述弹簧远离长方块内壁底部的一侧固定安装有安装座，所述安装座远离弹簧的一侧固定安装有顶柱，所述伸缩上杆的外壁活动连接有圆环，所述伸缩下杆的内壁开设有滑轨，所述纸板的外壁活动连接有连接杆。
[0009]优选的，所述纸箱的内壁与纸盒的外壁之间存在保温层，确保吸收到的阳光热量得到有效的减少。
[0010]优选的，所述纸盒的内壁固定安装有黑色建筑之贴，黑色建筑之贴利用双面胶美观的粘贴在纸盒内壁表面，以便于吸收阳光热量且纸盒的外观整体美观。
[0011]优选的，所述纸板的形状为梯形，纸板梯形较小的一边与纸箱的边长相等，梯形较大的一边是较小一边的一点五倍，便于后期的裁剪和制作。
[0012]优选的，所述反光层的材料为铝箔纸，利用双面胶紧紧的粘贴在纸板上且铝箔纸的形状、大小与纸板的形状、大小相配适，以便于反光层能够与纸板表面完美契合，不出现
褶皱，整体比较美观。
[0013]优选的，所述伸缩上杆与伸缩下杆组合成伸缩杆，伸缩下杆的外壁开设有圆孔，圆孔的内壁直径、大小与顶柱的外壁直径、大小相匹配，确保顶柱在伸缩的过程中能够在圆孔中固定的更加牢固。
[0014]优选的，所述伸缩上杆的外壁与伸缩下杆的内壁均开设有圆环槽，圆环槽的内壁直径、大小与圆环的外壁直径、大小相适配，确保圆环运动的更加流畅。
[0015](三)有益效果
[0016]与现有技术相比，本技术提供了一种用于聚光极热原理少儿户外科普实验器材，具备以下有益效果：
[0017]1、该用于聚光极热原理少儿户外科普实验器材，通过在纸盒的内壁粘贴黑色建筑之贴以及纸板的表面粘贴有铝箔纸的装置，在由伸缩上杆与伸缩下杆组合成伸缩杆来调节角度的装置，以至于获得最大太阳热量以及遇到大风的天气，也可以有效的固定纸箱，从而让学生在动手的过程中学习到知识以及拓展视野。
附图说明
[0018]图1为本技术纸箱与纸盒示意图；
[0019]图2为本技术纸板示意图；
[0020]图3为本技术纸板横街面示意图；
[0021]图4为本技术伸缩杆连接处内剖图；
[0022]图5为本技术图4中A处放大图；
[0023]图6为本技术图5中B处放大图；
[0024]图7为本技术实施例的示意图。
[0025]图中：1、纸箱；2、纸盒；3、纸板；4、反光层；5、伸缩上杆；6、伸缩下杆；7、圆环；8、滑轨；9、弹簧；10、安装座；11、顶柱；12、长方块；13、连接杆。
具体实施方式
[0026]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0027]请参阅图1
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7，一种用于聚光极热原理少儿户外科普实验器材，包括纸箱1，纸箱1的内壁与纸盒2的外壁之间存在保温层，确保吸收到的阳光热量得到有效的减少，纸箱1的内壁固定安装有纸盒2，纸盒2的内壁固定安装有黑色建筑之贴，黑色建筑之贴利用双面胶美观的粘贴在纸盒2内壁表面，以便于吸收阳光热量且纸盒2的外观整体美观，纸箱1的外壁活动连接有纸板3，纸板3的形状为梯形，纸板3梯形较小的一边与纸箱1的边长相等，梯形较大的一边是较小一边的一点五倍，便于后期的裁剪和制作，纸板3的外壁固定安装有反光层4，反光层4的材料为铝箔纸，利用双面胶紧紧的粘贴在纸板3上且铝箔纸的形状、大小与纸板3的形状、大小相配适，以便于反光层4能够与纸板3表面完美契合，不出现褶皱，整体比较美观，纸板3的外壁活动连接有伸缩上杆5，伸缩上杆5的外壁与伸缩下杆6的内壁均开设有
圆环槽，圆环槽的内壁直径、大小与圆环7的外壁直径、大小相适配，确保圆环7运动的更加流畅，伸缩上杆5与伸缩下杆6组合成伸缩杆，伸缩下杆6的外壁开设有圆孔，圆孔的内壁直径、大小与顶柱11的外壁直径、大小相匹配，确保顶柱11在伸缩的过程中能够在圆孔中固定的更加牢固，伸缩上杆5的外壁活动连接有伸缩下杆6，伸缩上杆5的外壁固定安装有长方块12，长方块12的内壁固定安装有弹簧9，弹簧9远离长方块12内壁底部的一侧固定安装有安装座10，安装座10远离弹簧9的一侧固定安装有顶柱11，伸缩上杆5的外壁活动连接有圆环7，伸缩下杆6的内壁开设有滑轨8，纸板3的外壁活动连接有连接杆13。
[0028]工作原理：该一种用于聚光极热原理少儿户外科普实验器材在制作时，需要以下材料：
[0029]纸箱1、黑色建筑之贴、纸盒2、纸板3、铝箔纸、剪刀或美工刀、伸缩杆、连接杆13、双面胶、尺子、罐子、烤盘和若干纸屑。
[0030]制作太阳能烤箱步骤如下：
[0031]第一，把黑色建筑之贴整齐的粘贴在纸盒2的内壁上，在把纸盒2放入到纸箱1的内壁中，纸盒2与纸箱1之间形成保温层，在保温层中填充若干纸屑，以便于减少太阳热能的流失；
[0032]第二，用剪刀或美工刀、尺子把纸板3剪裁成梯形且梯形的较小边与纸箱1的边相等，梯形的较大边时较小边的一点五倍；
...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于聚光极热原理少儿户外科普实验器材，包括纸箱(1)，其特征在于：所述纸箱(1)的内壁固定安装有纸盒(2)，所述纸箱(1)的外壁活动连接有纸板(3)，所述纸板(3)的外壁固定安装有反光层(4)，所述纸板(3)的外壁活动连接有伸缩上杆(5)，所述伸缩上杆(5)的外壁活动连接有伸缩下杆(6)，所述伸缩上杆(5)的外壁固定安装有长方块(12)，所述长方块(12)的内壁固定安装有弹簧(9)，所述弹簧(9)远离长方块(12)内壁底部的一侧固定安装有安装座(10)，所述安装座(10)远离弹簧(9)的一侧固定安装有顶柱(11)，所述伸缩上杆(5)的外壁活动连接有圆环(7)，所述伸缩下杆(6)的内壁开设有滑轨(8)，所述纸板(3)的外壁活动连接有连接杆(13)。2.根据权利要求1所述的一种用于聚光极热原理少儿户外科普实验器材，其特征在于：所述纸箱(1)的内壁与纸盒(2)的外壁之间存在保温层。3.根据权利要求1所述的一种用于聚光极热原理少儿户外科普实验器材，其特...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈辰，
申请(专利权)人：盐城市伽小略科技培训有限公司，
类型：新型
国别省市：