一种创造半包围空间的小户型儿童学习桌制造技术

一种创造半包围空间的小户型儿童学习桌，包括书柜、桌板、扇叶以及桌腿，所述扇叶一侧置于书柜两侧深槽中，另一侧与桌板两边缘相接，所述书柜为大圆角矩形箱体，包括外侧三面包围板、底部支撑板、柜门门板以及内里供收纳分区的隔板。本实用新型专利技术提供一种可以在不使用时将学习桌桌板收起、在使用时打开桌板带出扇叶营造半包围空间的儿童学习桌。造半包围空间的儿童学习桌。造半包围空间的儿童学习桌。

【技术实现步骤摘要】
一种创造半包围空间的小户型儿童学习桌


[0001]本技术涉及一种儿童学习桌。

技术介绍

[0002]随着小户型家庭的增多，儿童学习桌占据空间面积较大的问题成为不少家长的烦恼；另外，关于儿童学习专注度的提升以及学习自主能力的培养也成为许多家长关注的要点。普通学习桌功能繁复、体量较大，且不具备创造优良学习氛围感的作用，这是目前学习桌市场的盲点。儿童学习桌的实用性以及可用性是其在该领域立足的重要因素，解决其普适与否以及使用友好与否的问题，才能发挥儿童学习桌的最大作用，带给儿童最佳的学习空间。

技术实现思路

[0003]为了克服已有儿童学习桌的体量大、小户型不友好以及无法提供优良学习氛围空间的不足，本技术提供一种可以在不使用时将学习桌桌板收起、在使用时打开桌板带出扇叶营造半包围空间的儿童学习桌。
[0004]本技术解决其技术问题所采用的技术方案是：
[0005]一种创造半包围空间的小户型儿童学习桌，包括书柜、桌板、扇叶以及桌腿，所述扇叶一侧置于书柜两侧深槽中，另一侧与桌板两边缘相接，所述书柜为大圆角矩形箱体，包括外侧三面包围板、底部支撑板、柜门门板以及内里供收纳分区的隔板。
[0006]进一步，所述柜门门板边缘与三面包围板内面尺寸对应，完全遮盖住柜体内部。
[0007]更进一步，所述书柜包括其两侧折叠结构零部件以及其上小C口。
[0008]所述的折叠结构零部件一侧通与书柜通过转动杆连接，另一侧与板两侧边长卡扣凹槽通过螺钉相嵌，所述的螺钉可以在卡扣凹槽中移动，使得折叠结构零部件三段式的方式卡住桌板。
[0009]所述扇叶为三折结构，扇叶包括外边缘三角形支架以及内部扇面，外边缘三角形支架以卡扣相互嵌合，可以收拢并隐藏于书柜中或展开于桌板两侧。所述扇面为半透明磨砂塑料材质。
[0010]本技术中，当需要使用学习桌时，以小C口为把手，打开柜门作为桌板，折叠结构支撑桌板进行向下的三段式倾斜角度调节，扇叶跟随桌板展开，挡在桌板两侧，形成三面半包围空间，即可以开始使用。当学习结束时，整理收纳好桌面杂物，将桌板抬起关闭回书柜，即回归书箱状态，节约了一半的空间。
[0011]本技术的有益效果主要表现在：儿童只需在使用学习桌时将桌板展开，不使用时可以关闭以节省空间、给到书柜防尘作用且避免书桌杂物造成视觉不适感。同时扇叶营造的半包围空间具备一定的私密性，提供了一个既安定又透气的空间，有利于提高学习专注力。
附图说明
[0012]图1是本专利技术的斜侧面示意图。
[0013]图2是本专利技术的书柜部分桌板打开状态正侧面示意图。
[0014]图3是本专利技术的三折扇叶结构示意图。
[0015]图4是本专利技术的书柜部分操作示意图。
具体实施方式
[0016]下面结合附图对本技术作进一步描述。
[0017]参照图1～图4，一种创造半包围空间的小户型儿童学习桌，包括书柜1、桌板2、扇叶3以及桌腿4。
[0018]所述的书柜1为大圆角矩形箱体，包括外侧三面包围板5、底部支撑板6、柜门门板2以及内里供收纳分区的隔板7。进一步，所述柜门门板边缘与三面包围板内面尺寸对应，完全遮盖住柜体内部。
[0019]如图2所示，所述的桌板亦即前述柜门1包括其两侧折叠结构零部件2。进一步，所述的折叠结构零部件一侧通与书柜通过转动杆连接，另一侧与桌板两侧边长卡扣凹槽3通过螺钉4相嵌。进一步，所述的螺钉可以在卡扣凹槽中移动，使得折叠结构零部件三段式的方式卡住桌板。
[0020]如图3所示，所述扇叶为三折结构，扇叶包括外边缘三角形支架1以及内部扇面2，外边缘三角形支架以卡扣3相互嵌合，可以收拢并隐藏于书柜中或展开于桌板两侧。所述扇面为半透明磨砂塑料材质。
[0021]如同4所示，当需要使用学习桌时，以小C口1为把手，打开柜门作为桌板2，折叠结构3支撑桌板进行向下的三段式倾斜角度调节，扇叶4跟随桌板展开，挡在桌板两侧，形成三面半包围空间，即可以开始使用。当学习结束时，整理收纳好桌面杂物，将桌板2抬起关闭回书柜，即回归书箱状态，节约了一半的空间。
[0022]本说明书的实施例所述的内容仅仅是对技术构思的实现形式的列举，仅作说明用途。本技术的保护范围不应当被视为仅限于本实施例所陈述的具体形式，本技术的保护范围也及于本领域的普通技术人员根据本技术构思所能想到的等同技术手段。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种创造半包围空间的小户型儿童学习桌，包括书柜、桌板、扇叶以及桌腿，其特征在于：所述扇叶一侧置于书柜两侧深槽中，另一侧与桌板两边缘相接，所述书柜为大圆角矩形箱体，包括外侧三面包围板、底部支撑板、柜门门板以及内里供收纳分区的隔板。2.如权利要求1所述的一种创造半包围空间的小户型儿童学习桌，其特征在于：所述柜门门板边缘与三面包围板内面尺寸对应，完全遮盖住柜体内部。3.如权利要求1或2所述的一种创造半包围空间的小户型儿童学习桌，其特征在于：所述书柜包括其两侧折叠结构零...

【专利技术属性】
技术研发人员：冯迪，黄薇，王翌诚，黄燕玲，李映珣，
申请(专利权)人：浙江工业大学，
类型：新型
国别省市：