一种教育科技展示用模具除尘装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及教育用品技术领域，且公开了一种教育科技展示用模具除尘装置，包括机体，所述机体的内底壁固定安装有抽气机构，所述机体的顶部固定连接有推杆，所述推杆的顶部固定连接有握杆，所述推杆的一侧设置有固定连接在机体顶部的支撑架，所述支撑架的外壁固定连接有支撑杆，所述支撑杆的一端固定连接有卡紧箍。该教育科技展示用模具除尘装置，达到了便于清理的目的，解决了一般教育科技展示用模具除尘装置不便于清理的问题，使用者能够便捷的将进入集料盒中的灰尘进行清理，防止灰尘长时间累计在集料盒中而影响装置整体工作效率的问题发生，提高了使用者的工作效率，操作简便，增加了密闭性，满足了使用者的使用需求。满足了使用者的使用需求。满足了使用者的使用需求。

【技术实现步骤摘要】
一种教育科技展示用模具除尘装置


[0001]本技术涉及教育用品
，具体为一种教育科技展示用模具除尘装置。

技术介绍

[0002]教育狭义上指专门组织的学校教育；广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之”。根据学校条件和职称，有目的有计划有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育，以现有的经验和学识授人，为其解释各种现象、问题或行为，以提高实践能力，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待事物。人在其中，慢慢对一种事物由感官触摸到认知理解的状态，并形成一种相对完善或理性的自我意识思维。但同时人有着自我意识思维，又有着其自我的感官维度，所以任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确，而应该感性式的理解其思维的方向，只要他不偏差事物的内在，教育又是一种思维的传授，而人因为其自身的意识形态，又有着另样的思维走势，所以，教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人，如此，人的思维才不至于过于偏差，并因思维的丰富而逐渐成熟、理性，并由此走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知，这就是教育的根本所在，教育也是一种本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种教育科技展示用模具除尘装置，包括机体（1），其特征在于：所述机体（1）的内底壁固定安装有抽气机构（2），所述机体（1）的顶部固定连接有推杆（3），所述推杆（3）的顶部固定连接有握杆（4），所述推杆（3）的一侧设置有固定连接在机体（1）顶部的支撑架（6），所述支撑架（6）的外壁固定连接有支撑杆（7），所述支撑杆（7）的一端固定连接有卡紧箍（8），所述支撑架（6）的一侧设置有固定安装在机体（1）顶部的输入机构（5），所述机体（1）的内底壁固定连接有下连接板（9）；所述下连接板（9）的顶部固定连接有弹簧（10），所述弹簧（10）的顶端固定连接有上连接板（11），所述上连接板（11）的顶部活动连接有集料盒（15），所述机体（1）的外壁固定连接有铰链（12），所述机体（1）通过铰链（12）活动连接有密封板（13），所述密封板（13）的一侧固定连接有把手（14）。2.根据权利要求1所述的一种教育科技展示用模具除尘装置，其特征在于：所述抽气机构（2）包括底座（201），所述底座（201）的底部与机体（1）的内底壁固定连接，所述底座（201）的顶部固定安装有抽气泵（202），所述抽气泵（202）的正面设置有固定安装在底座（201）顶部的螺栓（203），所述抽气泵（202）的出气口固定连接有出气管（204）。3.根据权利要求1所述的一种教育科技展示用模具除尘装置，其特征在于：所述输入机构（5）...

【专利技术属性】
技术研发人员：黄志燕，
申请(专利权)人：华维国际教育科技广州有限公司，
类型：新型
国别省市：