书包学步车制造技术

本实用新型专利技术公开了一种书包学步车，其包括包形壳体、支撑脚、扶手、拖行轮、学步轮和锁定装置，所述学步轮设置在包形壳体的底面内侧边位置，所述支撑脚的上端铰接在所述包形壳体的背面位置，所述拖行轮设置在支撑脚的下端；通过锁定装置释放支撑脚，向后拉动支撑脚与所述包形壳体的背面呈一定夹角形成三角状稳定学步车结构，幼儿可以手扶所述扶手进行学步；而且可以通过锁定装置调节扶手的高度，以满足适用不同时期、不同高度幼儿的使用，适用范围广；在不作为学步使用时，可以推动支撑脚收回贴在包形壳体的背面形成一体结构，减小占用空间，同时整体呈书包状，可以作为包体使用；另外，还可以整体展开拼接成桌子结构状，玩法多，娱乐性高。性高。性高。

【技术实现步骤摘要】
书包学步车


[0001]本技术涉及婴儿用品，具体涉及一种书包学步车。

技术介绍

[0002]幼儿学步车是供幼儿学习走路的一种辅助工具，现有的幼儿学步车有很多种结构，大体包括车架、扶手及滚轮，滚轮直接或通过支脚设置在车架上，通过滚轮实现整体平衡移动，扶手固定设置在车架上。其车架与支脚多为固定连接结构或拆卸麻烦，导致学步车在不使用的情况下占用了较大的空间，存放和携带都不方便；其次，现有大多数学步车仅具有单一的结构，不可变形组装成其他功能玩具，娱乐性低。

技术实现思路

[0003]针对上述不足，本技术的目的在于，提供一种结构设计巧妙、合理，可折叠，娱乐性高的书包学步车。
[0004]为实现上述目的，本技术所提供的技术方案是：
[0005]一种书包学步车，其包括包形壳体、支撑脚、扶手、拖行轮、学步轮和锁定装置，所述学步轮设置在包形壳体的底面内侧边位置，所述支撑脚的上端铰接在所述包形壳体的背面位置，并能翻转与包形壳体的背面呈一定夹角或收回贴在包形壳体的背面，所述拖行轮设置在支撑脚的下端，所述包形壳体的顶面设有供所述扶手伸缩的伸缩腔，所述包形壳体的背面下部设有与所述扶手相适配的插接口，所述锁定装置设置在包形壳体内，并能对所述支撑脚的翻转角度进行限定。
[0006]作为本技术的一种改进，所述支撑脚的上端设有铰接头，所述包形壳体上设有与该铰接头相适配的铰接孔，该铰接头的端部呈圆心对称设有若干锁槽。所述锁定装置包括弹力部件和锁定部件，该锁定部件的一侧设有锁杆，该锁杆的端部设有能插入所述锁槽的锁头部，所述锁定部件上设有从所述包形壳体背面凸起的扳动部，所述弹力部件顶压所述锁定部件向所述锁槽方向移动，迫使锁头部插入锁槽，实现将所述支撑脚锁定在所需的角度位置。
[0007]作为本技术的一种改进，所述锁定部件上设有伸入所述伸缩腔的锁舌，所述扶手的侧壁上设有若干沿其长边方向排列、供所述锁舌插入的锁孔。各个锁孔的高度不同，通过不同高度的锁孔与锁舌相对正插入锁定，实现更多样化的高度调节，以适用不同时期、不同高度幼儿的使用。
[0008]作为本技术的一种改进，所述支撑脚的下部拱起形成能将所述学步轮包覆的覆盖部，避免学步轮外露，不仅外形美观，而且给拖行带来方便。
[0009]作为本技术的一种改进，所述包形壳体包括后壳体、左中壳体、右中壳体和前壳体，所述左中壳体和右中壳体对应铰接在前壳体的两侧边，并能翻转收到前壳体内，所述后壳体与所述前壳体相扣合形成书包结构；所述后壳体的表面上设有插孔，所述前壳体的底面设有与所述插孔相适配的插凸，在前壳体的插凸插入后壳体的插孔时，形成桌子结构。
[0010]作为本技术的一种改进，所述前壳体上设有声光装置及与该声光装置相连接的控制按键，通过控制按键来控制声光装置发出声音和灯光，更具娱乐性。
[0011]本技术的有益效果为：本技术结构设计合理，通过锁定装置释放支撑脚，向后拉动支撑脚与所述包形壳体的背面呈一定夹角形成三角状稳定学步车结构，幼儿可以手扶所述扶手进行学步；而且可以通过锁定装置调节扶手的高度，以满足适用不同时期、不同高度幼儿的使用，适用范围广；在不作为学步使用时，可以推动支撑脚收回贴在包形壳体的背面形成一体结构，减小占用空间，同时整体呈书包状，可以作为包体使用；另外，还可以整体展开拼接成桌子结构状，玩法多，娱乐性高。
[0012]下面结合附图与实施例，对本技术进一步说明。
附图说明
[0013]图1是本技术的立体结构示意图1。
[0014]图2是本技术的分解结构示意图1。
[0015]图3是本技术的分解结构示意图2。
[0016]图4是本技术中锁定装置的结构示意图。
[0017]图5是本技术的立体结构示意图2。
[0018]图6是本技术的立体结构示意图2。
具体实施方式
[0019]实施例1，参见图1至图4，本实施例提供的一种书包学步车，其包括包形壳体1、支撑脚2、扶手3、拖行轮4、学步轮5、锁定装置6、声光装置和控制按键7。
[0020]所述学步轮5设置在包形壳体1的底面内侧边位置，所述支撑脚2的上端铰接在所述包形壳体1的背面位置，所述支撑脚2能以铰接轴为轴心翻转与包形壳体1的背面呈一定夹角或收回贴在包形壳体1的背面。
[0021]所述拖行轮4设置在支撑脚2的下端，该拖行轮4在支撑脚2收回贴在包形壳体1的背面时能从所述学步轮5的底面凸起，从方便拖行。较佳的，所述支撑脚2的下部拱起形成能将所述学步轮5包覆的覆盖部21，避免学步轮5外露，不仅外形美观，而且给拖行带来方便。
[0022]所述包形壳体1的顶面设有供所述扶手3伸缩的伸缩腔，所述包形壳体1的背面下部设有与所述扶手3相适配的插接口112。
[0023]所述锁定装置6设置在包形壳体1内，并能对所述支撑脚2的翻转角度进行限定以及对所述扶手3的高度进行锁定。具体的，在所述支撑脚2的上端设有铰接头8，所述包形壳体1上设有与该铰接头8相适配的铰接孔，该铰接头8的端部呈圆心对称设有若干锁槽81。所述锁定装置6包括弹力部件61和锁定部件62，该锁定部件62的一侧设有锁杆63，该锁杆63的端部设有能插入所述锁槽81的锁头部，所述锁定部件62上设有从所述包形壳体1背面凸起的扳动部64，所述弹力部件61顶压所述锁定部件62向所述锁槽81方向移动，迫使锁头部插入锁槽81，实现将所述支撑脚2锁定在所需的角度位置。
[0024]所述锁定部件62上设有伸入所述伸缩腔的锁舌65，所述扶手3的侧壁上设有若干沿其长边方向排列、供所述锁舌65插入的锁孔31。各个锁孔31的高度不同，通过不同高度的锁孔31与锁舌65相对正插入锁定，实现更多样化的高度调节，以适用不同时期、不同高度幼
儿的使用。
[0025]所述包形壳体1包括后壳体11、左中壳体12、右中壳体13和前壳体14，所述左中壳体12和右中壳体13对应铰接在前壳体14的两侧边，并能翻转收到前壳体14内，所述后壳体11与所述前壳体14相扣合形成书包结构；所述后壳体11的表面上设有插孔111，所述前壳体14的底面设有与所述插孔111相适配的插凸141。
[0026]所述声光装置位于前壳体14内，所述控制按键7位于所述前壳体14的外表面上，所述声光装置包括声光电路板及分别与该声光电路板电池相连接的喇叭和LED，所述控制按键7与所述声光电路板相连接。通过按动控制按键7来接通喇叭和LED的工作回路，从而产生发声和发光效果，更具娱乐性。
[0027]参见图1，本技术书包学步车的支撑脚2收回贴在包形壳体1的背面形成一体结构，整体呈书包状，可以打开包形壳体1往里面放置其他功能的玩具拼件15或小件玩具，作为包体功能使用。
[0028]实施例2，参见图5，本技术书包学步车整体呈学步车结构。具体的，推动锁头部压缩弹力部件61使锁杆63的锁头部退出锁槽81，实现释放支撑脚2，这时，可以向本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种书包学步车，其包括包形壳体，其特征在于，其还包括支撑脚、扶手、拖行轮、学步轮和锁定装置，所述学步轮设置在包形壳体的底面内侧边位置，所述支撑脚的上端铰接在所述包形壳体的背面位置，并能翻转与包形壳体的背面呈一定夹角或收回贴在包形壳体的背面，所述拖行轮设置在支撑脚的下端，所述包形壳体的顶面设有供所述扶手伸缩的伸缩腔，所述包形壳体的背面下部设有与所述扶手相适配的插接口，所述锁定装置设置在包形壳体内，并能对所述支撑脚的翻转角度进行限定。2.根据权利要求1所述的书包学步车，其特征在于：所述支撑脚的上端设有铰接头，所述包形壳体上设有与该铰接头相适配的铰接孔，该铰接头的端部呈圆心对称设有若干锁槽。3.根据权利要求2所述的书包学步车，其特征在于：所述锁定装置包括弹力部件和锁定部件，该锁定部件的一侧设有锁杆，该锁杆的端部设有能插入所述锁槽的锁头...

【专利技术属性】
技术研发人员：杜旭莹，
申请(专利权)人：杜旭莹，
类型：新型
国别省市：